主講老師: | 鐘海濤 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 戴爾·卡耐基說(shuō):“能夠站在大眾面前,從容不迫地娓娓而談,你的前途將不可限量?!?/td> | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-11-09 16:29 |
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項(xiàng)目背景:
很多成功的管理者之所以聲譽(yù)斐然,業(yè)績(jī)卓著,深孚眾望,其原因主要就在于其講話水平勝人一籌——要想成為杰出的管理者,首先必須成為出色的演講家!做管理、領(lǐng)導(dǎo)他人,需要當(dāng)眾演講;拜訪客戶(hù)銷(xiāo)售產(chǎn)品,需要當(dāng)眾演講;組織、召開(kāi)會(huì)議,需要當(dāng)眾演講;有效培訓(xùn)下屬,更需要當(dāng)眾演講……《管理者的實(shí)用公務(wù)演講訓(xùn)練》就是你的加油站,你準(zhǔn)備好了嗎!
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培訓(xùn)目標(biāo):
⒈通過(guò)學(xué)習(xí),讓學(xué)員重視當(dāng)眾演講,認(rèn)識(shí)到當(dāng)眾演講對(duì)做好工作以及對(duì)職業(yè)發(fā)展之重要所在;
⒉學(xué)習(xí)講演的攔路虎,是緊張、恐懼,通過(guò)講演訓(xùn)練,首先使學(xué)員克服上臺(tái)講演的恐懼;
⒊克服緊張、恐懼,最關(guān)鍵的是做好上臺(tái)前的準(zhǔn)備,即做好預(yù)演未來(lái),通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)員認(rèn)識(shí)、理解做TTT的“三個(gè)階段”;
⒋提升與會(huì)者的人文素質(zhì),使與會(huì)者掌握演講禮儀,擁有形象魅力;
⒌通過(guò)課程中的一系列演練,使學(xué)員具備規(guī)范地上臺(tái)講演的能力,掌握演講技巧;
⒍通過(guò)學(xué)習(xí),使與會(huì)者掌握控場(chǎng)技巧與能力;
⒎一場(chǎng)高質(zhì)量的演講,不在于演講者具備多少高深的理論知識(shí),而在于演講者對(duì)演講中理性了解與感性認(rèn)知比例的搭配,通過(guò)學(xué)習(xí),使與會(huì)者了解二者及其比例搭配,確保課程達(dá)到預(yù)期目的;
⒏要達(dá)到演講的奇效,演講者還必須注意塑造講演個(gè)性,通過(guò)學(xué)習(xí),使與會(huì)者了解并掌握塑造講演個(gè)性的方法;
⒐讓學(xué)員成為制作專(zhuān)業(yè)PPT的高手。
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課程特色:
實(shí)戰(zhàn)型職業(yè)培訓(xùn)師,一位娓娓道來(lái)的講述者,一位鞭辟入里的評(píng)論者,一位語(yǔ)驚四座的實(shí)戰(zhàn)家,一位引領(lǐng)前沿思潮的導(dǎo)師,功底深厚,專(zhuān)注投入;以學(xué)員為中心,采用講授、案例研究、情景模擬、游戲體驗(yàn)等現(xiàn)代互動(dòng)式學(xué)習(xí)方式;理性了解與感性認(rèn)知二者巧妙結(jié)合,學(xué)員適當(dāng)筆記,既消化課程又在快樂(lè)中接受——卓越的培訓(xùn)效果。
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課時(shí)安排:12H (2天)
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課程大綱
第一講 演講者的基本素質(zhì)及其角色;
一、什么是演講?
二、學(xué)習(xí)演講的七大作用
三、管理者的三重角色
四、演講者必備的知識(shí)與素質(zhì)
1、豐富的知識(shí)
⑴要具備那些知識(shí)
⑵把握“三個(gè)結(jié)合”
2、7種成功的演講者的特征
3、養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣
游戲體驗(yàn):交手
第二講 超越時(shí)空,預(yù)演未來(lái)
一、當(dāng)眾演講的四個(gè)重點(diǎn)與三個(gè)階段
1、當(dāng)眾演講的四個(gè)重點(diǎn)
2、當(dāng)眾演講的三個(gè)階段
思考:為什么事前事后最重要的是自己?
二、如何克服當(dāng)眾演講的壓力
1、開(kāi)心金庫(kù)
⑴作開(kāi)心金庫(kù)的目的
⑵如何建立自己的情緒管理
2、一組克服恐懼的靈丹妙藥
三、學(xué)習(xí)講演的預(yù)演未來(lái)
1、自我管理心理模式的三個(gè)觀點(diǎn)
2、預(yù)演未來(lái)的技巧
學(xué)員心聲:一分鐘上臺(tái)演講
第三講 建立信任,成功控場(chǎng)
一、建立參與者對(duì)演講者信任的五大作為
二、演講如何成功控場(chǎng)
1、開(kāi)場(chǎng)需要注意的四個(gè)問(wèn)題
2、如何處理聽(tīng)眾提問(wèn)
⑴如何處理聽(tīng)眾的正面提問(wèn)
⑵如何處理聽(tīng)眾的負(fù)面提問(wèn)
3、如何處理聽(tīng)眾異議
⑴對(duì)聽(tīng)眾異議的負(fù)面處理
⑵對(duì)聽(tīng)眾異議的正面處理
4、如何處理難纏聽(tīng)眾
⑴辨認(rèn)難纏聽(tīng)眾
⑵處理難纏聽(tīng)眾的方法
⑶處理難纏聽(tīng)眾時(shí)的四個(gè)要點(diǎn)
學(xué)員發(fā)表:想最快樂(lè)的一件事
第四講 讓PPT為你的演講增色
一、演講運(yùn)用PPT的優(yōu)勢(shì)
二、PPT制作流程的五步法
1、確定演講主題
——企業(yè)活動(dòng)中五種類(lèi)型的演講
2、起草Word文稿
⑴最常見(jiàn)兩種文體的寫(xiě)作常識(shí)
案例練習(xí):請(qǐng)分別使用理論論據(jù)和事實(shí)論據(jù)論證下面論點(diǎn)的正確性
論點(diǎn):我是獨(dú)一無(wú)二的
⑵議論文的兩種主要論證方法
⑶內(nèi)在結(jié)構(gòu)的兩種形式
⑷你要懂得形式邏輯
l 能有效幫助你有效表達(dá)與布局謀篇。
l 形式邏輯所研究的三個(gè)具體對(duì)象:
思考:下述關(guān)于“人”的概念,哪個(gè)最大?哪個(gè)最???如果要你給它們分類(lèi),該怎么分?
⑸5種邏輯表達(dá)順序
3、完成向PPT 轉(zhuǎn)化
⑴新建文件,選擇模版
⑵選擇字體/字號(hào)的原則
⑶盡力保持排版左右對(duì)齊
4、PPT 著裝美化
⑴確定首頁(yè)與二級(jí)標(biāo)題的版面
⑵富于想象力地運(yùn)用圖片
⑶用圖表說(shuō)話,展現(xiàn)數(shù)據(jù)結(jié)論
5、PPT 的動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)
三、PPT輔助講演硬件的使用
1、運(yùn)用PPT輔助講演必備的硬件
2、PPT呈現(xiàn)中硬件的使用要點(diǎn)
四、會(huì)場(chǎng)座位排列方式
學(xué)員發(fā)表:我的×××情懷
第五講 塑造管理者的演講個(gè)性
一、公務(wù)演講成敗的真相
1、在于理性了解與感性認(rèn)知的搭配
⑴什么是理性了解與感性認(rèn)知
⑵圖解理性了解與感性認(rèn)知
2、二者在演講中的結(jié)構(gòu)搭配
二、管理者精彩演講的四項(xiàng)指標(biāo)
1、發(fā)揮聲音的魅力
⑴完美聲音的六個(gè)原則
⑵注意發(fā)聲
①聲音的仨元素
②發(fā)聲三大要領(lǐng)
2、身體語(yǔ)言的運(yùn)用
⑴表情
⑵站姿與走姿
實(shí)驗(yàn):兩個(gè)人分別在三種不同的情況下交談,在何種情況下的交談會(huì)中斷?
⑶讓你的眼睛會(huì)說(shuō)話
——與聽(tīng)眾保持目光接觸的“四個(gè)要點(diǎn)”
3、講演中的十種手語(yǔ)運(yùn)用
三、關(guān)鍵的開(kāi)頭與結(jié)尾
1、演講如何開(kāi)場(chǎng)與破冰
⑴成功上場(chǎng)
⑵立即引起聽(tīng)眾注意的六種開(kāi)場(chǎng)
2、精彩的結(jié)尾
——結(jié)束演講的四種方式
第六講 演講在會(huì)議中的運(yùn)用
一、會(huì)議的目的與作用
二、主管如何主持會(huì)議
1、主持人的職責(zé)
案例研究:某企業(yè)會(huì)議議程
2、主持人如何開(kāi)場(chǎng)
⑴開(kāi)場(chǎng)(時(shí)間)
⑵開(kāi)場(chǎng)的五項(xiàng)內(nèi)容
⑶關(guān)于議程
3、會(huì)議中的四大溝通心態(tài)
看電影:都分別屬于何種溝通心態(tài)
4、掌握議事進(jìn)度的兩大技巧
5、如何達(dá)成會(huì)議決議
6、如何圓滿結(jié)束會(huì)議
第七講 演講如何為培訓(xùn)服務(wù)
一、首先要知道應(yīng)該講什么
—— 如何進(jìn)行培訓(xùn)需求分析
1、根據(jù)四個(gè)層面的需要進(jìn)行需求調(diào)查
2、培訓(xùn)需求分析的六大方法
二、了解成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)與規(guī)律
1、成人學(xué)習(xí)的三大特點(diǎn)
2、指導(dǎo)成人學(xué)習(xí)的“金科玉律”
三、課程設(shè)計(jì)的六個(gè)規(guī)則
四、課程開(kāi)場(chǎng)如何破冰
五、鼓勵(lì)學(xué)員參與的“八招”
六、演講中的發(fā)問(wèn)技巧
1、發(fā)問(wèn)的兩大作用
2、發(fā)問(wèn)的四項(xiàng)原則
七、如何講故事
八、如何指導(dǎo)進(jìn)行角色扮演
九、如何指導(dǎo)游戲體驗(yàn)
十、回饋與指導(dǎo)回饋的方法
1、回饋學(xué)員
2、指導(dǎo)學(xué)員自我回饋
學(xué)員發(fā)表:講故事
第八講 冥想:高難度訓(xùn)練技巧在講演中的運(yùn)用
(老師現(xiàn)場(chǎng)展示)
自由問(wèn)答、互動(dòng)
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