主講老師: | 唐曉婷 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 溝通是指有意或無意的信息交換。交換的信息可以是想法、指示或情緒。溝通活動可按多種維度進行分類,包括(但不限于):內(nèi)部、外部、正式、非正式、層級溝通、官方溝通、非官方溝通、書面與口頭溝通。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-12-08 15:29 |
課程背景:
金融行業(yè)作為一個智力密集、資源密集型的行業(yè),由于其多元發(fā)展的特點,成為了各類菁英人士的擇業(yè)首選。“有能力、豐資源、高品位”乃是這個行業(yè)的基本調(diào)性。商務(wù)素養(yǎng)作為一個“軟性”實力,能以“潤滑劑”和“助燃劑”的方式有效促進商務(wù)合作。
鑒于當(dāng)代工作模式的遠程化,“溝通”的場域和多樣性在無形中傳遞出不同的“信賴感”,“禮儀”作為內(nèi)在價值觀的外在呈現(xiàn),在商務(wù)互動的具體細節(jié)中,展現(xiàn)出“舒適感”,進而,提升工作長期推進的效能。
然而,一些“微表情”、“慣性動作”、“口頭禪”所呈現(xiàn)出不同的接受度,其本質(zhì)有著源于心理學(xué)的支撐因素。
“專業(yè)、流暢、信賴、效能”是本次商務(wù)素養(yǎng)課堂設(shè)計的核心。
課程收益:
1. 明確溝通是心與言的“合意”表達,認(rèn)知差異開展溝通
2. 明確高效溝通的運用場景
3. 掌握高效溝通的基本點與溝通方式
4. 基于禮儀心理的角度與文化,體驗上司、下屬、平級同事及客戶的溝通場域,做到人在情境
5. 掌握陽光心態(tài)的心智模式,并將陽光心態(tài)用于溝通和工作
課程對象:企業(yè)中高層管理者、企業(yè)骨干員工
課程大綱:
第一部分:溝通的常用場域及心理模式分析
1. 下行溝通——組織內(nèi)部自上而下的溝通
要點解讀:清晰、及時、統(tǒng)一、規(guī)范
推薦小貼士:以“定量”詞匯替代“模糊感受”
2. 上行溝通——組織內(nèi)部自下而上的溝通
要點解讀:場合、情境、態(tài)度、邏輯
視頻分享:陳平說服劉邦
推薦小貼士:適度記錄中的“禮儀”與心理姿態(tài)
3. 平行溝通——同級別、輩分間的溝通
要點解讀:共情、方法、協(xié)同、邊界
推薦小貼士:主動設(shè)置小目標(biāo)的“套路”
4. 對外溝通——客戶、供應(yīng)商等之間的溝通
要點解讀:合規(guī)、審慎、反饋、落實
案例分享:心理咨詢技術(shù)在對外溝通中的場景化運用
第二部分:“無聲”的溝通更要注意
1. 溝通的呈現(xiàn)方式:面對面、聲音、文字、(聽說讀寫)
2. 溝通的關(guān)鍵手段中的陷阱:
1) 溝通的漏斗效應(yīng);溝通漏斗效應(yīng)的必然
2) 溝通的人格差異;認(rèn)知模式帶來的溝通障礙
3) 職場溝通技巧的缺乏
案例分析:差異性個體溝通的觀察維度
3. 溝通的目的確認(rèn)
達成共識、激勵員工、表達情感
案例分享:領(lǐng)導(dǎo)的身體姿態(tài)與反饋方式
第三部分:溝通的場景與實戰(zhàn)
1、 陳述類溝通:具體項目推進等
要點解讀:注意大腦的“忍受”時間、創(chuàng)造新的刺激
明確時間、分段落推進
2、 商討型溝通:
要點解讀:交替進行、注意保留補充敞口、增加延續(xù)性
課程延展:商務(wù)就餐的ENDING套路
3、情感類溝通:日常請教、交流等
要點解讀:禮貌用語、語速、“套路關(guān)鍵詞”
4、 推進類溝通:
要點解讀:明確節(jié)點、小結(jié)、總結(jié)
5、 遠程溝通:
案例分析:令人煩心的微信溝通行為
第四部分:禮儀溝通與心理的交叉領(lǐng)域
1、眼:眼為檢察官,傳統(tǒng)面相解析中,幾類眼型的解讀。
眼睛落點/用眼習(xí)慣解讀
2、嘴:嘴為出納官,幾類鮮明嘴型及性格解讀。
◆微笑練習(xí)及“支持性”心態(tài)解讀
3、肩:風(fēng)華盡在一展肩。
◆揉肩、展肩訓(xùn)練,身體與理念的相互影響
4、手:擺放位置、方式解讀,商務(wù)人士推薦手部擺放姿態(tài)及原理分析。
5、音——商務(wù)溝通中的心理分析
音量管理——修養(yǎng)就在音量間
內(nèi)容管理——文化就在一開口
◆基于心理咨詢技術(shù)的商務(wù)溝通模型:
傾聽技術(shù)/反饋技術(shù)/一致性表達技術(shù)體驗
口頭禪管理——無心之說最為真
第五部分:只言片語溝通體驗
京公網(wǎng)安備 11011502001314號