主講老師: | 王文浩 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 我們所有的行為全部由思維決定。現(xiàn)代各行各行業(yè)無(wú)一例外地處在一個(gè)快速發(fā)展變化的歷史時(shí)期,其中的每一次變革變化,都會(huì)帶來(lái)巨大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-12-12 16:14 |
課程背景:
面對(duì)這樣的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們唯有及時(shí)轉(zhuǎn)換博弈思維,跟上變化才有可能抓住機(jī)會(huì),不被時(shí)代潮流所淘汰。尤其是對(duì)那些傳統(tǒng)企業(yè)的管理者來(lái)說(shuō),更新自己的管理決策思維顯得極為迫切,企業(yè)想在日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地,必須從博弈學(xué)維度對(duì)于社會(huì)發(fā)展和人類(lèi)競(jìng)爭(zhēng)的最基本的內(nèi)涵進(jìn)行概括,研究社會(huì)生活中每個(gè)人相互揣摩、相互牽制的各種行為中理性化、邏輯化的部分,就是研究個(gè)體如何在錯(cuò)綜復(fù)雜的相互影響中得出最合理的策略。這些策略能使管理者更客觀地從市場(chǎng)環(huán)境的變化出發(fā),不斷進(jìn)行技術(shù)、管理、制度、市場(chǎng)、戰(zhàn)略等諸多方面的管理思維創(chuàng)新和決策。《博弈論與管理決策思維》課程毫無(wú)疑問(wèn)已成為當(dāng)今銀行的基本必修課程。
課程收益:
1. 使管理者深刻體會(huì)博弈論和管理決策思維的重要性
2. 通過(guò)商業(yè)市場(chǎng)大量實(shí)際案例,改善管理者科學(xué)決策的技能與效率
3. 令企業(yè)在激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中保持優(yōu)勢(shì)
授課方式:演講互動(dòng)、角色扮演、分組討論、實(shí)戰(zhàn)案例解析
課程大綱:
? 引子:“凡不應(yīng)用新良方者,必將遇到新的邪惡,因?yàn)闀r(shí)間是最偉大的創(chuàng)新者”?。ǜダ饰魉?/span>·培根)
一、神奇的博弈論與思考力量
1. 什么是博弈論
2. 博弈論在管理中的經(jīng)典運(yùn)用
3. 博弈論對(duì)思想的影響
4. 思維決定一切
5. 思想也是生產(chǎn)力
6. 信息高密集時(shí)代的思維能力
7. 未來(lái)已來(lái)的科學(xué)技術(shù)
8. 突破慣性自的我
9. 看不見(jiàn)的玻璃之偏見(jiàn)思維
10. 看不見(jiàn)的玻璃之慣性思維
11. 打破思維慣性的誤區(qū)
二、深度管理思維決策
1. 什么是管理決策思維
2. 自我管理決策思維測(cè)試
3. 管理者的思維影響力
4. 思維的長(zhǎng)度
5. 淺度思維決策
6. 深度思維決策八大案例研討
三、管理決策思維之創(chuàng)新性激勵(lì)
1. 不創(chuàng)新,就會(huì)倒在明天
2. 面對(duì)洶涌而來(lái)的新生代
3. 理性與感性的交互激勵(lì)
1) 讓一切變得好玩
2) 游戲化管理
3) 股份制商業(yè)銀行的快樂(lè)管理
4) 7個(gè)通用的游戲激勵(lì)法
5) 培養(yǎng)創(chuàng)造思考的習(xí)慣。
? 結(jié)語(yǔ):我們的觀念決定我們所看到的世界!
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