主講老師: | 楊飛 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 運(yùn)營(yíng)是一種對(duì)企業(yè)或產(chǎn)品進(jìn)行系統(tǒng)管理和優(yōu)化的活動(dòng),旨在提高效率、增加價(jià)值和促進(jìn)持續(xù)增長(zhǎng)。運(yùn)營(yíng)涵蓋了多個(gè)方面,包括市場(chǎng)分析、策略制定、資源配置、流程管理和績(jī)效評(píng)估等。優(yōu)秀的運(yùn)營(yíng)能夠準(zhǔn)確把握市場(chǎng)需求,通過(guò)精細(xì)化管理和不斷創(chuàng)新,提升企業(yè)或產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力和盈利能力。在當(dāng)今快速變化的市場(chǎng)環(huán)境中,運(yùn)營(yíng)的重要性愈發(fā)凸顯,它不僅是企業(yè)穩(wěn)健發(fā)展的基石,也是推動(dòng)業(yè)務(wù)增長(zhǎng)和轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵力量。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-02-04 12:37 |
【課程對(duì)象】運(yùn)營(yíng)條線內(nèi)訓(xùn)師
【課程時(shí)間】1天1晚
【課程大綱】
一、運(yùn)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)案例教學(xué)示范
1、運(yùn)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)的分類分析
(1)操作風(fēng)險(xiǎn)的定義及范圍
(2)法律風(fēng)險(xiǎn)的范圍及案例
(3)案件的判斷標(biāo)準(zhǔn)及案例
2、案例教學(xué)示范
? 案例:這樣的開(kāi)戶我們有權(quán)拒絕!
? 案例:拒絕法院凍結(jié)?某銀行:我的地盤(pán)聽(tīng)我的!
? 案例:客戶經(jīng)理通過(guò)網(wǎng)銀挪用客戶資金,法院判銀行賠錢(qián)!
3、對(duì)比與總結(jié)
(1)課程中有無(wú)案例的區(qū)別
(2)案例不同表達(dá)方式的不同效果
(3)案例在課程中的作用
二、案例開(kāi)發(fā)技術(shù)
1、案例來(lái)源渠道
(1)公開(kāi)渠道及知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)(運(yùn)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)案例素材包)
(2)內(nèi)部渠道及保密工作
(3)經(jīng)驗(yàn)萃取
? 操作:選定目標(biāo)案例內(nèi)容
2、規(guī)范案例構(gòu)成要素
(1)規(guī)范案例模版
(2)突出沖突或疑問(wèn)
(3)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)
? 操作:按照模板豐富案例
3、案例的再加工
(1)案例為課程服務(wù)
(2)場(chǎng)景為王
(3)案例中的“你、我、他”
? 操作:案例的改編
三、案例的演繹(附模版)
(1)案例怎么寫(xiě)
(2)案例怎么說(shuō)
(3) 案例怎么演
? 操作:選定目標(biāo)案例的表現(xiàn)方式,依據(jù)模版初步完成課程目標(biāo)作品,在老師的指導(dǎo)下補(bǔ)充修改
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