主講老師: | 陳茜 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 演講是一種通過口頭表達(dá)傳遞思想、情感和信息的藝術(shù)形式。它要求演講者具備清晰的思路、流暢的語言和豐富的情感表達(dá),能夠吸引聽眾的注意力并激發(fā)他們的共鳴。有效的演講不僅能夠傳遞知識,還能夠啟發(fā)思考,激勵(lì)行動。在演講中,演講者需要精心準(zhǔn)備內(nèi)容,掌握演講技巧,同時(shí)注重與聽眾的互動,以確保演講的效果和影響力。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-04-10 15:44 |
【培訓(xùn)背景】
您是否在工作中遇到過如下場景:
? 作為一名領(lǐng)導(dǎo)者,如何在公司的年會上做一次精彩的演講?
? 作為一名員工,年終述職需要公開演講,時(shí)間限定8分鐘,工作做了一大堆,但是如何有條有理地講出來,心里還真沒底!
? 作為一名產(chǎn)品經(jīng)理,下周要對大客戶做一次新產(chǎn)品推廣宣講,如何克服心中的一絲絲緊張?
毫無疑問,演講與表達(dá)能力的高低對職場人士的成功極其重要,正日益成為職業(yè)人士必備的素質(zhì)之一。立志成為一名優(yōu)秀的演講者,您會發(fā)現(xiàn),無論對企業(yè)、客戶還是您自己,這都是一個(gè)明智的決定。其實(shí),演講并沒有你想象的那么難,你和優(yōu)秀演講者之間的距離只差一頁紙!
【課程特色】
? 專業(yè)魅力的表達(dá)技巧,使課程更具啟發(fā)性。
? 課程內(nèi)容架構(gòu)清晰,內(nèi)容組織張弛有度。
? 理論與實(shí)務(wù)兼具, 使學(xué)習(xí)極具系統(tǒng)性。
? 通過案例解說、視頻播放,讓學(xué)員感悟更深刻。
? 在實(shí)際互動演練中得到隨學(xué)即用的效果。
【課程目標(biāo)】
? 掌握演講內(nèi)容架構(gòu)的技巧
? 掌握演講所需的互動技巧
? 掌握聽眾的心理,做到“講別人想聽的”
? 掌握演講中“理性”與“感性”的靈活運(yùn)用
? 掌握演講必備的肢體語言
? 掌握克服演講之前緊張的方法
【課程大綱】
第一部分 站在臺前 開口自信
(一) 聲音訓(xùn)練
1. 音量要比平時(shí)說話聲音大
2. 語速要比平時(shí)說話速度慢
3. 節(jié)奏變化中要有對象感
(二)克服緊張
1. 緊張是演講時(shí)十分普遍的現(xiàn)象
2. 任何人都可以在一定程度上克服演講時(shí)的緊張
3. 適當(dāng)緊張對演講時(shí)的發(fā)揮具有正向作用
(三)開場三定——克服膽怯心理
(1) 笑定
(2) 眼定
(3) 站定
(四)自我介紹
1. 介紹的內(nèi)容:姓名+背景
2. 介紹姓名的方式:
(1) 解字
(2) 聯(lián)想
(3) 故事
(4) 幽默
第二部分 寫在幕后 內(nèi)容為王
(一) 演講者面臨的四重挑戰(zhàn)
1. 聽眾興趣的挑戰(zhàn):聽眾愿意坐下來聽你講
2. 演講內(nèi)容的挑戰(zhàn):聽眾坐下來繼續(xù)聽你講
3. 表達(dá)邏輯的挑戰(zhàn):聽眾明白你在說什么
4. 信任認(rèn)同的挑戰(zhàn):聽眾認(rèn)同并接受你的觀點(diǎn)
(二) 銀屏乍裂,震撼開場
1. 激發(fā)聽眾興趣的四種開場白:斷言、順承、共情、道具
2. 主題提煉:
(1) 主張類
(2) 情懷類
學(xué)員任選一種開場方式進(jìn)行設(shè)計(jì),并提煉出符合要求的演講主題,講師點(diǎn)評和指導(dǎo)
(三) 擲地有聲,情節(jié)化內(nèi)容
1. 分論點(diǎn)間的邏輯:時(shí)間、列舉、層進(jìn)、變焦、折中
2. 分論點(diǎn)內(nèi)的動作:挖坑、種樹、填土、停頓
3. 提高論據(jù)的沖擊力:故事生動化、數(shù)據(jù)可視化、描述細(xì)節(jié)化、修辭情感化
學(xué)員現(xiàn)場搭建分論點(diǎn)間的邏輯結(jié)構(gòu)并設(shè)計(jì)內(nèi)部的展開動作,講師點(diǎn)評和指導(dǎo)
(四) 一錘定音,找準(zhǔn)痛點(diǎn)
1. 收尾兩動作:總結(jié)概括與點(diǎn)睛升華
2. 總結(jié)句式:IF-THEN
3. 升華方法:故事、箴言、展望、行動
學(xué)員現(xiàn)場設(shè)計(jì)承諾式收尾,講師點(diǎn)評和指導(dǎo)
(五)增強(qiáng)表達(dá)效果,一簡二活三口訣
1. “簡”的4種方法
① 找“亮點(diǎn)詞”
② 找總結(jié)詞
③ 壓縮字?jǐn)?shù)、提煉觀點(diǎn)
④ 要點(diǎn)先行
2. “活”的5種手段
① 說細(xì)節(jié)
② 列數(shù)字
③ 打比方
④ 設(shè)計(jì)幽默
3. “口訣”的4種編法
① 同字壓縮
② 同音替代
③ 同韻集合
④ 同性相連
第三部分 最終呈現(xiàn) 張弛有度
1. 聲隨心動——語調(diào)抑揚(yáng)頓挫
(1) 感性語氣
(2) 理性語氣
2. 雙人舞——言談形象生動
(1) 眉飛色舞
① 表情也會說話
② 眼神的合理運(yùn)用
(2)手舞足蹈
① 用手勢加以強(qiáng)調(diào)
② 開放式的肢體語言
結(jié)語:經(jīng)驗(yàn)分享
1. 好的演講稿需要設(shè)計(jì)
2. 演講背后其實(shí)是可探尋的套路
3. 演講的臺前幕后缺一不可
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