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綜合評分法的分數(shù)設定原理與案例實踐

主講老師: 閣策 閣策

主講師資:閣策

課時安排: 1天/6小時
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 采購物流是供應鏈中的關鍵環(huán)節(jié),它涉及從供應商處獲取原材料、零部件或成品的過程。這一過程要求精準的計劃、高效的執(zhí)行和緊密的供應商協(xié)作,以確保物料在正確的時間、以適當?shù)臄?shù)量和質(zhì)量到達指定地點。采購物流的成功執(zhí)行對于企業(yè)的運營效率、成本控制和市場競爭力具有重要影響。通過優(yōu)化采購物流流程,企業(yè)能夠降低庫存成本、提高響應速度并增強供應鏈韌性。
內(nèi)訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2024-05-13 15:15


課程背景:

無論是政府采購招投標,還是工程項目招投標,綜合評分法/綜合評估法都是廣泛使用的評標辦法,相比最低評標價法,綜合評分法/綜合評估法能夠?qū)ν稑巳俗鞒龈尤娴?、整體的綜合性評價,也更有利于招標人選出綜合實力最優(yōu)的供應商。但問題在于,綜合評分法/綜合評估法的使用卻是一個難點,價格分、技術分、商務分,應當如何合理分配?每一部分的具體得分規(guī)則又分別是什么?相關法律法規(guī)有沒有作出一些禁止性規(guī)定?等等,這些問題始終都在困擾著每一個招標人。

而本課程正是針對此內(nèi)容進行設計,力爭幫助招標人探尋綜合評分法/綜合評估法的基本原理,學會設定價格分、商務分、技術分的具體工具和方法,進而應用好綜合評分法/綜合評估法,最終實現(xiàn)選出綜合實力最優(yōu)的供應商的招標目標。

 

課程收益:

理解價格分、商務分、技術分設定的基本原理;

熟練掌握設定價格分、商務分、技術分的具體實踐方法;

熟練掌握規(guī)避價格分、商務分、技術分的相關法律風險;

 

課程時間:2天, 6小時/天

授課對象:招標人(采購部、后勤部、審計監(jiān)察部、法務部等部門人員)

授課方式:實戰(zhàn)講授+案例分析+小組研討+情境演練

 

課程大綱

案例研討:請編寫招標粽子的綜合評分法(目標:采購高品質(zhì)粽子)

一、綜合評分法/綜合評估法概述

1.綜合評分法與綜合評估法的差別

2.綜合評分法的兩大基本原則

1)細化量化

2)減少自由裁量

3.綜合評分法的常規(guī)分類視角:價格分、商務分、技術分

4綜合評分法的評審分類視角:價格分、客觀分與主觀分

 

二、價格分的設定方法與案例實踐

1.關于價格分設定的法律規(guī)則

1)87號令的相關規(guī)定

2)財庫2014-214號文的相關規(guī)定

2.價格分的兩類優(yōu)先原則

1)低價優(yōu)先

2)均值價優(yōu)先

3.價格分設定的作用

4.價格分設定的具體方法

1)貨物類項目的設定方法

2)服務類項目的設定方法

 

三、客觀分的設定方法與案例實踐

1.客觀分的兩大作用

2.技術部分中有哪些內(nèi)容可以設定為客觀分?

3.商務部分中有哪些內(nèi)容可以設定為客觀分?

1)公司層面

2)產(chǎn)品層面

3)人員層面

4)項目層面

4.客觀分設定的分值經(jīng)驗值是多少?

 

四、主觀分的設定方法與案例實踐

1.主觀分的兩大作用

2技術部分中有哪些內(nèi)容可以設定為主觀分?

1)產(chǎn)品層面

2)方案層面

3)實施層面

4)其它層面

3.主觀分設定的分值經(jīng)驗值是多少?

 

五、綜合評分法設定的法律風險與規(guī)避

1.《招標投標法實施條例》的相關法律風險

2.《政府采購法實施條例》的相關法律風險

1)無關需求

2地域保護

3)行業(yè)封鎖

4)特定指向

5)規(guī)模條件

3.各地財政部門的負面清單制度

 

課程總結(jié)

1.待解問題答疑

2.每個學員寫本次培訓的三點收獲,小組內(nèi)相互傳閱

3.每個學員寫本次培訓后的三作改進計劃,小組內(nèi)相互傳閱

4.現(xiàn)場學習情況的小組評分統(tǒng)計


 
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