| 主講老師： | 付海洋 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
|
| 課程簡(jiǎn)介： | 營(yíng)銷是一門涉及廣泛且充滿創(chuàng)意的學(xué)科，它涵蓋了產(chǎn)品推廣、品牌塑造、市場(chǎng)分析等多個(gè)方面。優(yōu)秀的營(yíng)銷不僅能夠提升產(chǎn)品或服務(wù)的知名度，還能深度挖掘潛在消費(fèi)者需求，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)銷售業(yè)績(jī)的持續(xù)增長(zhǎng)。 在營(yíng)銷過程中，需要綜合運(yùn)用各種策略和方法，如市場(chǎng)調(diào)研、廣告宣傳、促銷活動(dòng)等，以吸引并留住目標(biāo)消費(fèi)者。同時(shí)，營(yíng)銷人員還需密切關(guān)注市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和消費(fèi)者反饋，以便及時(shí)調(diào)整營(yíng)銷策略，確保營(yíng)銷活動(dòng)的有效性和針對(duì)性。 總之，營(yíng)銷是企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)的重要手段，它要求營(yíng)銷人員具備敏銳的市場(chǎng)洞察力和創(chuàng)新的思維能力，以不斷 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2024-06-17 11:05 |
【課程背景】
為什么我們企業(yè)付出高昂的成本，銷售的的轉(zhuǎn)化率、成交率卻依然不盡人意？
為什么我們產(chǎn)品很好銷量卻不好？
為什么我們激勵(lì)的銷售團(tuán)隊(duì)士氣很高，卻拿不到我們想要的結(jié)果？
為什么很多員工拿著好的產(chǎn)品，卻只會(huì)用低價(jià)手段跟競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)？
為什么我們給客戶介紹我們產(chǎn)品客戶總是說“不需要、不相信、不著急、嫌貴”？
中國(guó)商業(yè)環(huán)境正在發(fā)生著巨大變化，隨著移動(dòng)互聯(lián)、5G、人工智能時(shí)代全面到來，正在改變著人們了解信息和購(gòu)買的方式，人群換擋，新中產(chǎn)階級(jí)對(duì)產(chǎn)品的需求不再是滿足功能的要求、這就對(duì)營(yíng)銷人員提出更高的要求，所以市場(chǎng)在發(fā)生著革命性的變化，從過去五花八門的營(yíng)銷套路到現(xiàn)在人們?cè)谂懦饫咸椎脑捫g(shù)和老套營(yíng)銷思維，所以中國(guó)的老祖宗曾說“物極必反，否極泰來”當(dāng)事物往不好的方向發(fā)展到極點(diǎn)的時(shí)候，就會(huì)發(fā)生反轉(zhuǎn)，開始往好的方向發(fā)展！所以我們?cè)诮裉飚a(chǎn)能極度過剩、產(chǎn)品極度豐剩、競(jìng)爭(zhēng)極度慘烈的時(shí)代下，要給我們的隊(duì)伍“換芯片”才能實(shí)現(xiàn)我們的終極目標(biāo)！
【課程收益】
?首先幫助學(xué)員找病因、清思路，梳理清晰的銷售成功路徑
?學(xué)員學(xué)會(huì)一套“出手必勝”的一套全新的反向銷售思維系統(tǒng)
?學(xué)會(huì)一套全新的成交秘籍
?不管是一對(duì)一還是一對(duì)多銷售，直接提升成交量
?學(xué)會(huì)當(dāng)下新時(shí)代利用新媒體打造個(gè)人“IP”成為行業(yè)專家
?交給大家一套沒任何銷售套路，卻能讓客戶順其自然的購(gòu)買方法論打敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
?學(xué)會(huì)經(jīng)典8分鐘產(chǎn)品路演，是銷售成功的主角
?學(xué)會(huì)輸出產(chǎn)品價(jià)值的十大秘籍
?價(jià)值百萬實(shí)操經(jīng)典銷售案例，可供學(xué)員吸收、思考、復(fù)制
【課程形式】
1.分組：課程開始前以分組的形式進(jìn)行PK，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的概念，模擬企業(yè)的實(shí)際情況進(jìn)行PK與訓(xùn)練，借此也能發(fā)現(xiàn)每個(gè)員工對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)度與心態(tài)。
2.品牌分：設(shè)置品牌積分榜，將品牌分比作企業(yè)的業(yè)績(jī)，每個(gè)小組通過不斷參與互動(dòng)，參與訓(xùn)練，參與學(xué)習(xí)與PK來獲取業(yè)績(jī)，激發(fā)學(xué)員的積極性與創(chuàng)造力。
3.分享：每半天結(jié)束，按照老師對(duì)分享內(nèi)容的要求對(duì)半天所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行書面分享，由主講老師進(jìn)行評(píng)分、公布并納入品牌積分。
4.互動(dòng)：課程中有大量的互動(dòng)，讓學(xué)員參與其中，投入其中，我們認(rèn)為經(jīng)營(yíng)的最高境界是讓客戶參與經(jīng)營(yíng)，管理的最高境界是讓員工參與管理，只有不斷參與，不斷投入學(xué)員學(xué)習(xí)才會(huì)高效。
5實(shí)操演練：讓學(xué)員更多的參與進(jìn)來，根據(jù)問題老師可以及時(shí)指導(dǎo)
【課程對(duì)象】
銷售管理人員、營(yíng)銷人員，大客戶專員、業(yè)務(wù)員專注提升銷售能力
【課程時(shí)長(zhǎng)】
1天（6小時(shí)/天）
【課程大綱】
第一板塊：自我破局：優(yōu)秀銷售具備的反向思維
1. 為什么在惡劣的環(huán)境下卻有人依然砥礪前行？
案例：珠峰精神給人啟發(fā)
2. 銷售成功的方程式？
3. 正向思維與反向思維不同的結(jié)果？
案例：只有敢于不同 才有出路
4. 向奢侈品學(xué)習(xí)方向營(yíng)銷之道？
5. 反向營(yíng)銷應(yīng)用模型圖？
案例：學(xué)習(xí)喬布斯的4大反向銷售思維
6. 反向銷售思維四做原理？
7. 愛一件事情的程度，決定著成功的高度？
視頻案例：愛是什么？
第二板塊：市場(chǎng)破局：3大打法搶占市場(chǎng)
1. 突破市場(chǎng)的核心首先要了解“人性”？
案例：何為人性
2. 為什么征服人性背后一定要占有客戶的“心智”？
3. 3大打法破局市場(chǎng)，讓銷售帶來源源不斷現(xiàn)金流？
4. 如何鎖定高端服務(wù)優(yōu)質(zhì)客戶？
5. 如何經(jīng)營(yíng)能量？
6. 如何價(jià)值取勝？
第三板塊：方法破局：反向路演快速提量
1. 成為銷售高手兩大具備條件？
2. 學(xué)會(huì)路演的4大價(jià)值
3. 路演落地的六字指導(dǎo)理論
4. 路演與銷售的5大不同？
實(shí)操案例：如何利用路演5大不同思維，拯救企業(yè)銷售團(tuán)隊(duì)困境
5. 新商業(yè)時(shí)代打造個(gè)人”IP“是成交核心利器
6. 通過設(shè)計(jì)價(jià)值-輸出價(jià)值-呈現(xiàn)價(jià)值改變客戶認(rèn)知，來扭轉(zhuǎn)結(jié)果
7. 經(jīng)典8分鐘產(chǎn)品路演，提升銷量的主角
|
|
|
|
|
|
|
|
京公網(wǎng)安備 11011502001314號(hào)