主講老師: | 李江濤 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 領(lǐng)導(dǎo)力是一種激勵(lì)和影響團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的能力。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者具備清晰的愿景、堅(jiān)定的信念和卓越的決策能力。他們能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛能,營(yíng)造積極向上的工作氛圍,并在挑戰(zhàn)面前保持冷靜和堅(jiān)定。領(lǐng)導(dǎo)力不僅僅是管理技能,更是一種影響力和責(zé)任感的體現(xiàn),它使企業(yè)能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中脫穎而出,實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期可持續(xù)的發(fā)展。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-08-19 15:13 |
一、 為什么學(xué)習(xí)本課程
在競(jìng)爭(zhēng)日漸激烈的今天,領(lǐng)導(dǎo)者的影響力越來(lái)越為人們所重視。本課程從培養(yǎng)習(xí)慣、締造個(gè)人魅力入手,通過(guò)精辟入理的分析、具體典型的實(shí)例,為領(lǐng)導(dǎo)打造個(gè)人影響力提供了一些簡(jiǎn)單實(shí)用的方法,并在模擬的情境中提升領(lǐng)導(dǎo)者的非職務(wù)影響力。
二、 誰(shuí)應(yīng)該學(xué)習(xí)本課程
企業(yè)中層管理以上人員。
三、 通過(guò)本課程您將學(xué)習(xí)到
1. 卓越領(lǐng)導(dǎo)的五種習(xí)慣行為
2. 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與組織文化的關(guān)系
3. 領(lǐng)導(dǎo)方式與下屬成熟度的關(guān)系
4. 情商在領(lǐng)導(dǎo)魅力中的價(jià)值
5. 如何從低情商溝通到高情商的溝通;
6. 如何從單一溝通到全方位溝通
四、 培訓(xùn)方式
演說(shuō)、問(wèn)答、案例式教學(xué)。
五、 課程提綱
(一) 認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo):領(lǐng)導(dǎo)要做的,追隨者所期望的
1、 領(lǐng)導(dǎo)與管理
2、 領(lǐng)導(dǎo)機(jī)會(huì)無(wú)處不在
3、 卓越領(lǐng)導(dǎo)的五種習(xí)慣行為
4、 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與組織文化的關(guān)系
5、 領(lǐng)導(dǎo)方式與下屬成熟度的關(guān)系
(二) 卓越領(lǐng)導(dǎo)的自我修煉:情商與領(lǐng)導(dǎo)魅力
1、 發(fā)現(xiàn)情商
2、 評(píng)估你的情商
3、 情商在領(lǐng)導(dǎo)魅力中的價(jià)值
4、 魅力領(lǐng)導(dǎo)的情商自我修煉
(三) 卓越領(lǐng)導(dǎo)影響力之溝通能力
1、從低情商溝通到高情商的溝通;
1)你的聲音變成共同的理念;
2)你的關(guān)心不被貼上指責(zé)的標(biāo)簽;
3)你的付出不總是被懷疑別有用心;
4)你的聲音成為他們力量之源。
2、從單一溝通到全方位溝通
1)溝通從聲到心;
2)溝通從靜到動(dòng);
3)溝通從景到人;
(四) 卓越領(lǐng)導(dǎo)影響力之教練能力
1、從教訓(xùn)到教練;
1)知識(shí)不再是反動(dòng)的力量:教練不是老師;
2)能力不再是跳槽的動(dòng)力:教練不是師傅
3)下屬不再是長(zhǎng)不大的孩子
2、幾種特殊情況下的教練方式
(五) 卓越領(lǐng)導(dǎo)影響力之激勵(lì)能力
1、影響式激勵(lì)的基本原理與關(guān)鍵
2、由心動(dòng)到行動(dòng)
1)如何讓思想激勵(lì)變成行動(dòng)的方向;
2)如何讓行為激勵(lì)變成行動(dòng)的原因;
3)如何讓榜樣激勵(lì)變成行動(dòng)的標(biāo)桿;
4)如何讓制度激勵(lì)變成行動(dòng)的護(hù)欄;
5)如何讓文化激勵(lì)變成行動(dòng)的跑道。
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