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TTT-企業(yè)內(nèi)部講師教學(xué)技能修煉與提升
  • TTT-企業(yè)內(nèi)部講師教學(xué)技能修煉與提升
  • 本課程從學(xué)以致用的角度修煉內(nèi)部培訓(xùn)師的全部技能，以實戰(zhàn)、實效、實用為原則，以企業(yè)的發(fā)展要求為中心，以提升培訓(xùn)師個人的技能素質(zhì)從而提高個人績效，為企業(yè)創(chuàng)造更多更好的業(yè)績。
  • 2022-11-15 13:10  
  • 主講老師：趙達(dá) 課時安排：2天，6小時/天
 面議
企業(yè)勞動法規(guī)認(rèn)知與用工風(fēng)險防控
  • 企業(yè)勞動法規(guī)認(rèn)知與用工風(fēng)險防控
  • 勞動者的法律意識增強，尤其對涉及到自己切身利益的勞動法出現(xiàn)了前所未有的關(guān)注度。國家立法傾向性保護(hù)勞動者權(quán)益，員工容易以法律武器維護(hù)自己合法權(quán)益。經(jīng)濟(jì)形勢的不確定性，企業(yè)經(jīng)營過程中難免存在降薪和裁員，降薪和裁員容易觸發(fā)勞資糾紛矛盾。勞動立法越來越多，《勞動合同法》《勞動爭議調(diào)解仲裁法》《社會保險法》等已經(jīng)出臺，對企業(yè)的義務(wù)要求越來越多。依法治國作為基本治國方略逐步得到落地，要求企業(yè)要長久經(jīng)營必須依法來管理、依法來辦事。為什么企業(yè)用工中的勞動爭議案件敗訴率居高不下，究其原因主要是企業(yè)用工過程中沒有建立一套全面
  • 2022-11-15 13:09  
  • 主講老師：趙達(dá) 課時安排：共2天，6小時/天
 面議
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
  • 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
  • 部門主管又如何培育、考核及激勵部門員工？績效好的員工如何留用？績效不好的又如何再造提升？因此，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)人力資源的管理知識和操作技能，將大大提高部門主管所領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊的工作表現(xiàn)和生產(chǎn)力，進(jìn)而提升部門管理效率和工作績效，極大的發(fā)揮公司整體人力資源價值。
  • 2022-11-15 13:09  
  • 主講老師：趙達(dá) 課時安排：2天，6小時/天
 面議
企業(yè)識人用人育人留人新策略
  • 企業(yè)識人用人育人留人新策略
  • 現(xiàn)代企業(yè)的競爭，是人才的競爭，得人才的企業(yè)得天下。人才在企業(yè)的生存與發(fā)展過程中起到了至關(guān)重要的作用，是企業(yè)生存和發(fā)展的首要條件。課程針對中國企業(yè)人才甄選與任用中存在的問題，結(jié)合中外企業(yè)在人才管理方面積累的成功經(jīng)驗，詳細(xì)地介紹了人才識別、選拔、留用和辭退的方法和技巧。課程內(nèi)容全面、結(jié)構(gòu)合理、條理清晰，具有很強的實用性和可操作性，能夠幫助企業(yè)管理者及人力資源管理者解決用人過程中的種種問題，提高管理藝術(shù)和水平，從而在企業(yè)的人才管理工作中輕松應(yīng)戰(zhàn)、游刃有余，達(dá)到基業(yè)常青。
  • 2022-11-15 13:09  
  • 主講老師：趙達(dá) 課時安排：2天，6小時/天
 面議
卓越領(lǐng)導(dǎo)者管理能力提升
  • 卓越領(lǐng)導(dǎo)者管理能力提升
  • 在具體的工作中，能力是個體在完成特定職能或產(chǎn)生工作績效過程中所表現(xiàn)出的行為的集合，是確定各個級別人員的優(yōu)勢和技能差距的重要因素。一個人某項特定能力強，則其在相應(yīng)工作中就會表現(xiàn)得更好。企業(yè)每個層級的管理者都會有特別突出表現(xiàn)者和績效排名末尾者，那些在各個層級表現(xiàn)非常卓越的管理者，就是企業(yè)所推崇的領(lǐng)導(dǎo)者，也是各個層級的成功者，更是我們學(xué)習(xí)及研究的對象。本課程透過行為層面系統(tǒng)性的提煉卓越領(lǐng)導(dǎo)者有那些成功能力，并且就各項能力界定出關(guān)鍵行為，以此確保能力明確清晰，并且能于實踐中作檢驗。
  • 2022-11-15 13:09  
  • 主講老師：趙達(dá) 課時安排：2天，6小時/天
 面議
人力資源六大模塊管理實務(wù)
  • 人力資源六大模塊管理實務(wù)
  • 如何讓部門主管快速能找到適合部門崗位的人才。部門主管又如何培育、考核及激勵部門員工？績效好的員工如何留用？績效不好的又如何再造提升？因此，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)人力資源的管理知識和操作技能，將大大提高部門主管所領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊的工作表現(xiàn)和生產(chǎn)力，進(jìn)而提升部門管理效率和工作績效，極大的發(fā)揮公司整體人力資源價值。
  • 2022-11-15 13:09  
  • 主講老師：趙達(dá) 課時安排：2天，6小時/天
 面議
非人力資源的人力資源管理
  • 非人力資源的人力資源管理
  • 企業(yè)“非人力資源部門”及其管理干部，應(yīng)該具備“人才戰(zhàn)略”的思維，理解人才“以人為本”的精髓，掌握“選育用留”的工具，才能做好本部門的“人力資源”管理，做到“人盡其才、才盡其用”！
  • 2022-11-15 13:09  
  • 主講老師：賀繼征 課時安排：2天，6小時/天
 面議
規(guī)章制度撰寫實務(wù)與社保入稅的勞動用工風(fēng)險管理
  • 規(guī)章制度撰寫實務(wù)與社保入稅的勞動用工風(fēng)險管理
  • 企業(yè)員工關(guān)系管理過程中，規(guī)章制度的制定程序合法、內(nèi)容合法成為HR的關(guān)注重心，社保入稅成為社會輿情和企業(yè)高層的關(guān)注焦點，相關(guān)法律法規(guī)的強制性、禁止性規(guī)范及規(guī)章制度體系的有效構(gòu)建，成為勞動關(guān)系建立、履行、解除或終止合法、合規(guī)執(zhí)行的重要保障?？梢?，要想理順員工關(guān)系，真正實現(xiàn)員工關(guān)系管理的和諧、健康、穩(wěn)定，建立于規(guī)章制度及業(yè)務(wù)表單與工作流程的有機銜接已是勢在必行。
  • 2022-11-15 13:09  
  • 主講老師：賀繼征 課時安排：2天，6小時/天
 面議
組織行為學(xué)與人力資源管理
  • 組織行為學(xué)與人力資源管理
  • 人力資源管理作為組織行為學(xué)研究的“七星伴月”的一星，在現(xiàn)代管理學(xué)和組織行為研究中具有舉足輕重的作用，也發(fā)展成為自成一體的理論體系和專業(yè)操作方法論，在商業(yè)實踐中形成了“人、貨、場”的商業(yè)金三角。
  • 2022-11-15 13:09  
  • 主講老師：賀繼征 課時安排：1天，6小時/天
 面議
求職簡歷制作與面試技巧
  • 求職簡歷制作與面試技巧
  • 究其根本，那就是十分有必要讓面試官記住你。如何進(jìn)行適當(dāng)?shù)暮啔v包裝，充分展示自己；了解一些面試話術(shù)、應(yīng)對技巧，做到知己知彼，都是重要內(nèi)容，把握重點方能決勝于面試沙場之中，獲得心儀工作機會。
  • 2022-11-15 13:09  
  • 主講老師：賀繼征 課時安排：1天，6小時/天
 面議
互聯(lián)網(wǎng)思維下的人力資源管理
  • 互聯(lián)網(wǎng)思維下的人力資源管理
  • 在這樣一個風(fēng)險和機遇共存的時代，企業(yè)應(yīng)該更加注重人力資源管理，有機結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)理念，分析人力資源管理新模式、思考互聯(lián)網(wǎng)人力資源管理新方式、思考如何建設(shè)符合時代發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)人力資源管理手段和方式。
  • 2022-11-15 13:08  
  • 主講老師：胡軍令 課時安排：2天，6小時/天
 面議
企業(yè)戰(zhàn)略梳理與經(jīng)營計劃制定
  • 企業(yè)戰(zhàn)略梳理與經(jīng)營計劃制定
  • 該課程通過一套更具有實際操作性的戰(zhàn)略梳理分析與規(guī)劃模式，幫助企業(yè)整合戰(zhàn)略計劃與運營執(zhí)行的管理體系，促進(jìn)學(xué)員有效的將企業(yè)戰(zhàn)略與運營連接起來，形成戰(zhàn)略管理流程閉環(huán)，從而應(yīng)對復(fù)雜多變的競爭環(huán)境。
  • 2022-11-15 13:08  
  • 主講老師：胡軍令 課時安排：1-3天，6小時/天
 面議
企業(yè)人才發(fā)展與培養(yǎng)體系建設(shè)
  • 企業(yè)人才發(fā)展與培養(yǎng)體系建設(shè)
  • 本課程從企業(yè)的核心競爭力、企業(yè)戰(zhàn)略視角闡述組織能力建設(shè)與人才培養(yǎng)體系的打造，并從人力資本投入產(chǎn)出的高度來定位人才培養(yǎng)，提供一系列解決組織與人才問題的方法和工具。
  • 2022-11-15 13:08  
  • 主講老師：胡軍令 課時安排：2天，6小時/天
 面議
中層管理者管理能力修煉
  • 中層管理者管理能力修煉
  • 本課程基于胡老師多年為企業(yè)實施中層管理干部能力提升顧問項目中的探索，深入淺出講解中層管理者的在實際管理過程中應(yīng)當(dāng)重點關(guān)注的能力，對中層管理者的能力實施進(jìn)行了落地式講解和演練，通過能力的培養(yǎng)，塑造中層管理者的領(lǐng)導(dǎo)力。
  • 2022-11-15 13:08  
  • 主講老師：胡軍令 課時安排：2天，6小時/天
 面議
隨境而變——情境領(lǐng)導(dǎo)力
  • 隨境而變——情境領(lǐng)導(dǎo)力
  • 我們需要根據(jù)員工的能力、意愿的變化而動態(tài)地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力。本課程就是幫助各級領(lǐng)導(dǎo)者針對不同的情境，靈活地運用領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格（告知、輔導(dǎo)、參與和授權(quán)），從而提高領(lǐng)導(dǎo)效能。
  • 2022-11-15 13:08  
  • 主講老師：茆挺 課時安排：2天，6小時/天
 面議
職業(yè)經(jīng)理的七項修煉
  • 職業(yè)經(jīng)理的七項修煉
  • 《高效能人士的七個習(xí)慣》培訓(xùn)課程通過改變員對工作態(tài)度和人際關(guān)系的思維模式，已經(jīng)使全球數(shù)以萬計的組織獲得成功。該課程也已經(jīng)成為職業(yè)人士必備的核心課程，并獲得深度的好評。
  • 2022-11-15 13:08  
  • 主講老師：茆挺 課時安排：2天，6小時/天
 面議
人力資源管理實務(wù)（六大模塊）
  • 人力資源管理實務(wù)（六大模塊）
  • 在本課程中，老師將20多年的管理和HR從業(yè)經(jīng)驗通過簡潔的課堂教學(xué)、實用的管理理念、有效的管理工具，幫助每一位管理者掌握人力資源管理的策略、方法和流程。
  • 2022-11-15 13:08  
  • 主講老師：茆挺 課時安排：12天，每天6小時
 面議
勞動風(fēng)險預(yù)防控制體系建設(shè)
  • 勞動風(fēng)險預(yù)防控制體系建設(shè)
  • 以法律為基礎(chǔ)，以實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)和控制法律風(fēng)險為目的，緊密結(jié)合企業(yè)勞動合同體系、規(guī)章制度體系和業(yè)務(wù)流程工作表單體系科學(xué)地構(gòu)建與完善企業(yè)的勞動爭議防范體系，是企業(yè)構(gòu)建、穩(wěn)定、健康勞資關(guān)系，迎接新經(jīng)濟(jì)新機會到來的前提條件！
  • 2022-11-15 13:08  
  • 主講老師：賀繼征 課時安排：2天，6小時/天
 面議
員工離職與經(jīng)濟(jì)補償?shù)膽?yīng)用實務(wù)
  • 員工離職與經(jīng)濟(jì)補償?shù)膽?yīng)用實務(wù)
  • 如何解除試用期員工勞動合同解除？如何解除嚴(yán)重違紀(jì)失職員工勞動合同？未訂立勞動合同的勞動關(guān)系如何解除？如何處理無固定期限的勞動合同？如何計算經(jīng)濟(jì)補償金？解除勞動合同應(yīng)辦哪些手續(xù)？這些問題及解決實務(wù)是廣大HR從業(yè)人員必須充分重視、清楚掌握、靈活運用的基礎(chǔ)知識和重要技能。
  • 2022-11-15 13:07  
  • 主講老師：賀繼征 課時安排：2天，6小時/天
 面議
勞動合同撰寫實務(wù)與office在勞動合同管理中的應(yīng)用
  • 勞動合同撰寫實務(wù)與office在勞動合同管理中的應(yīng)用
  • 絕大部分以企業(yè)的敗訴案例應(yīng)該讓我們清醒地認(rèn)識到，特別涉及到勞動合同的解除與終止內(nèi)容，是勞動關(guān)系管理中最復(fù)雜、最敏感、最脆弱的環(huán)節(jié)，稍有不慎即會激化勞資矛盾，引起勞動爭議仲裁與訴訟。因此，勞動合同內(nèi)容約定不明確、條款理解不準(zhǔn)確、履約執(zhí)行不到位的是焦點癥結(jié)所在。同時，勞動合同的新簽、續(xù)簽、預(yù)警等瑣碎繁雜的事務(wù)性工作令HR們忙得不亦樂乎，甚至焦頭爛額，如何采用高效、快捷的方式進(jìn)行管理又是HR們的常見痛點。
  • 2022-11-15 13:07  
  • 主講老師：賀繼征 課時安排：2天，6小時/天
 面議
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