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員工激勵(lì)與教練輔導(dǎo)
  • 員工激勵(lì)與教練輔導(dǎo)
  • 員工激勵(lì)與教練輔導(dǎo)是一種綜合性的管理方法,旨在通過(guò)正面激勵(lì)和個(gè)性化輔導(dǎo),激發(fā)員工的潛能,提升工作表現(xiàn)。激勵(lì)手段包括物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)及情感關(guān)懷,以增強(qiáng)員工的歸屬感和積極性。教練輔導(dǎo)則側(cè)重于幫助員工設(shè)定職業(yè)目標(biāo),提供技能提升建議,解決工作中遇到的難題,促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)。兩者結(jié)合,不僅能提升員工滿意度,還能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和整體績(jī)效,推動(dòng)企業(yè)持續(xù)發(fā)展。
  • 2024-10-28 13:41  
  • 主講老師:徐德偉 課時(shí)安排:2天/6小時(shí)一天
面議
全方位員工激勵(lì)
  • 全方位員工激勵(lì)
  • 全方位員工激勵(lì)是一個(gè)綜合性的激勵(lì)體系,旨在通過(guò)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、精神鼓勵(lì)、職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)等多種手段,全面激發(fā)員工的工作積極性、創(chuàng)造力和忠誠(chéng)度。它關(guān)注員工的個(gè)性化需求,量身定制激勵(lì)方案,確保激勵(lì)措施與員工的價(jià)值觀、職業(yè)目標(biāo)相契合。通過(guò)全方位員工激勵(lì),企業(yè)能夠營(yíng)造積極向上的工作氛圍,提升員工滿意度和績(jī)效水平,從而增強(qiáng)組織的競(jìng)爭(zhēng)力和持續(xù)發(fā)展能力。
  • 2024-10-28 13:36  
  • 主講老師:徐德偉 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
面議
95后(新生代)員工管理
  • 95后(新生代)員工管理
  • 95后新生代員工管理,需注重個(gè)性化、靈活性與激勵(lì)創(chuàng)新。了解并尊重他們的價(jià)值觀、興趣與職業(yè)追求,提供多樣化的工作方式與成長(zhǎng)路徑。通過(guò)強(qiáng)化溝通、建立開放包容的企業(yè)文化,激發(fā)他們的創(chuàng)造力與參與度。同時(shí),實(shí)施有效的績(jī)效管理與激勵(lì)機(jī)制,確保他們?cè)趯?shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí),為企業(yè)貢獻(xiàn)力量。這種管理方式旨在構(gòu)建雙贏的雇主員工關(guān)系,促進(jìn)企業(yè)與員工的共同成長(zhǎng)。
  • 2024-10-28 13:31  
  • 主講老師:徐德偉 課時(shí)安排:2天
面議
90后新員工職業(yè)化培養(yǎng)
  • 90后新員工職業(yè)化培養(yǎng)
  • 90后新員工職業(yè)化培養(yǎng),旨在通過(guò)系統(tǒng)性培訓(xùn)與實(shí)踐,提升他們的職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)技能及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。培養(yǎng)過(guò)程中,注重激發(fā)90后員工的創(chuàng)新思維與個(gè)性發(fā)展,同時(shí)強(qiáng)化職場(chǎng)規(guī)則意識(shí)、責(zé)任感與自我管理。通過(guò)導(dǎo)師制度、團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)及項(xiàng)目實(shí)踐等方式,幫助他們快速融入企業(yè)文化,掌握工作技能,成長(zhǎng)為高效、專業(yè)的職場(chǎng)人士,為企業(yè)發(fā)展注入新活力。
  • 2024-10-28 13:30  
  • 主講老師:徐德偉 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
面議
責(zé)任勝于能力—優(yōu)秀從自我做起
  • 責(zé)任勝于能力—優(yōu)秀從自我做起
  • "責(zé)任勝于能力——優(yōu)秀從自我做起"是一種強(qiáng)調(diào)責(zé)任感與個(gè)人成長(zhǎng)的理念。它認(rèn)為,在職場(chǎng)和生活中,責(zé)任感比單純的能力更為重要。具備高度責(zé)任感的人,能夠主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,勇于面對(duì)挑戰(zhàn),即使面臨困難也能堅(jiān)持到底。這種理念鼓勵(lì)人們從自我做起,通過(guò)實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)責(zé)任感,不僅提升自己的職業(yè)素養(yǎng),更能贏得他人的信任與尊重。在追求卓越的過(guò)程中,責(zé)任感是推動(dòng)個(gè)人成長(zhǎng)和實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀表現(xiàn)的關(guān)鍵因素。
  • 2024-10-25 10:24  
  • 主講老師:于大城 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
面議
成功--從優(yōu)秀員工做起
  • 成功--從優(yōu)秀員工做起
  • "成功——從優(yōu)秀員工做起"是一種職業(yè)發(fā)展理念,強(qiáng)調(diào)個(gè)人在職場(chǎng)中的成長(zhǎng)與成功始于成為優(yōu)秀員工。該理念倡導(dǎo)員工應(yīng)具備高度的責(zé)任心、敬業(yè)精神與專業(yè)技能,通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,不斷提升自我價(jià)值與競(jìng)爭(zhēng)力。優(yōu)秀員工不僅關(guān)注個(gè)人發(fā)展,更致力于團(tuán)隊(duì)合作與企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),通過(guò)積極貢獻(xiàn)與卓越表現(xiàn),贏得職業(yè)發(fā)展與成功的機(jī)會(huì)。這一理念鼓勵(lì)員工以積極的態(tài)度面對(duì)工作,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人與企業(yè)的共同成功而努力。
  • 2024-10-25 10:22  
  • 主講老師:于大城 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
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企業(yè)全員培訓(xùn) 決勝企業(yè)未來(lái)
  • 企業(yè)全員培訓(xùn) 決勝企業(yè)未來(lái)
  • 《企業(yè)全員培訓(xùn),決勝企業(yè)未來(lái)》是強(qiáng)調(diào)企業(yè)全員培訓(xùn)重要性的理念。它指出,只有動(dòng)員和激勵(lì)全體員工,才能提升企業(yè)整體效能。企業(yè)全員培訓(xùn)涵蓋高層、中層和基層員工,旨在通過(guò)有針對(duì)性的培訓(xùn)內(nèi)容,提升員工的職業(yè)技能、工作積極性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。這種全面培訓(xùn)策略能夠增強(qiáng)企業(yè)凝聚力,推動(dòng)企業(yè)持續(xù)、健康、永久發(fā)展,從而在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中決勝未來(lái)。
  • 2024-10-24 10:16  
  • 主講老師:唐 淵 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
面議
贏在職場(chǎng)——新員工職業(yè)化塑造與能力提升
  • 贏在職場(chǎng)——新員工職業(yè)化塑造與能力提升
  • 《贏在職場(chǎng)——新員工職業(yè)化塑造與能力提升》一書專為新員工設(shè)計(jì),旨在幫助他們快速融入職場(chǎng)并提升職業(yè)能力。本書通過(guò)詳細(xì)解析職場(chǎng)規(guī)則、職業(yè)素養(yǎng)和必備技能,幫助新員工理解職場(chǎng)文化,掌握高效工作方法。同時(shí),書中提供了豐富的實(shí)戰(zhàn)案例和練習(xí),幫助新員工提升溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和問(wèn)題解決能力。這本書不僅適用于新員工,也適合希望在職場(chǎng)上進(jìn)一步發(fā)展的職場(chǎng)人士。通過(guò)閱讀本書,讀者將能夠在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,贏得更多機(jī)會(huì)。
  • 2024-10-23 14:24  
  • 主講老師:袁野 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
面議
新生代員工管理
  • 新生代員工管理
  • 《新生代員工管理》簡(jiǎn)介:本書專注于探討如何有效管理新時(shí)代的職場(chǎng)主力軍——新生代員工。通過(guò)分析新生代員工的價(jià)值觀、工作習(xí)慣及職業(yè)期望,本書提供了針對(duì)性的管理策略,包括激勵(lì)方式、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等。旨在幫助管理者理解并適應(yīng)新生代員工的特點(diǎn),提升團(tuán)隊(duì)凝聚力和工作效率,實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工的雙贏發(fā)展。
  • 2024-10-22 14:58  
  • 主講老師:陳慧 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
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強(qiáng)化職業(yè)素質(zhì)提升正能量
  • 強(qiáng)化職業(yè)素質(zhì)提升正能量
  • 強(qiáng)化職業(yè)素質(zhì),是提升個(gè)人正能量與社會(huì)價(jià)值的關(guān)鍵。通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),掌握行業(yè)前沿動(dòng)態(tài),不斷提升個(gè)人能力與競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),培養(yǎng)良好的職業(yè)道德與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,增強(qiáng)責(zé)任感與使命感,以積極、樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)工作挑戰(zhàn)。強(qiáng)化職業(yè)素質(zhì),不僅有助于個(gè)人職業(yè)生涯的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,更能為企業(yè)注入正能量,營(yíng)造積極向上的工作氛圍。在這個(gè)過(guò)程中,個(gè)人與組織共同成長(zhǎng),共同推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。
  • 2024-10-21 14:26  
  • 主講老師:王興茂 課時(shí)安排:3天/6小時(shí)一天
面議
經(jīng)理人員的員工管理知識(shí)和技能的培訓(xùn)
  • 經(jīng)理人員的員工管理知識(shí)和技能的培訓(xùn)
  • 經(jīng)理人員員工管理知識(shí)與技能培訓(xùn),旨在提升領(lǐng)導(dǎo)者的管理能力與團(tuán)隊(duì)效能。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋員工激勵(lì)、溝通技巧、沖突解決、目標(biāo)設(shè)定與績(jī)效評(píng)估等關(guān)鍵領(lǐng)域。通過(guò)實(shí)戰(zhàn)案例分析、角色扮演等互動(dòng)方式,幫助經(jīng)理人員掌握高效管理技巧,增強(qiáng)員工信任與團(tuán)隊(duì)凝聚力。此培訓(xùn)還注重培養(yǎng)經(jīng)理人員的情緒智力與領(lǐng)導(dǎo)力,使其能更好地引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)面對(duì)挑戰(zhàn),激發(fā)員工潛能,共同推動(dòng)企業(yè)持續(xù)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)雙贏局面。
  • 2024-10-21 10:57  
  • 主講老師:梁雅杰 課時(shí)安排:2天
面議
把員工轉(zhuǎn)化為優(yōu)秀業(yè)績(jī)的五步十二法
  • 把員工轉(zhuǎn)化為優(yōu)秀業(yè)績(jī)的五步十二法
  • 把員工轉(zhuǎn)化為優(yōu)秀業(yè)績(jī)的“五步十二法”是一種高效的管理策略。五步包括:明確目標(biāo)、激勵(lì)機(jī)制、培訓(xùn)提升、數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)和持續(xù)優(yōu)化。十二法則細(xì)化為:設(shè)定清晰可實(shí)現(xiàn)的銷售目標(biāo);深入分析市場(chǎng),靈活調(diào)整目標(biāo);公平透明的物質(zhì)與團(tuán)隊(duì)激勵(lì);產(chǎn)品知識(shí)與銷售技巧培訓(xùn);營(yíng)造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)文化;建立完善的CRM系統(tǒng);利用數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì);選擇適合的銷售管理軟件;制定量化考核標(biāo)準(zhǔn);實(shí)施業(yè)績(jī)輔導(dǎo)與溝通;正確運(yùn)用激勵(lì)手法;處理常見困難及缺陷。通過(guò)這一策略,企業(yè)可以顯著提升員工效率和業(yè)績(jī)。
  • 2024-10-21 10:52  
  • 主講老師:梁雅杰 課時(shí)安排:2天/6小時(shí)一天
面議
優(yōu)秀員工職業(yè)化塑造
  • 優(yōu)秀員工職業(yè)化塑造
  • 《優(yōu)秀員工職業(yè)化塑造》是一本致力于提升員工職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)能力的實(shí)戰(zhàn)指南。本書通過(guò)詳細(xì)解析優(yōu)秀員工的必備素質(zhì)、職業(yè)規(guī)劃、自我管理、溝通協(xié)作及創(chuàng)新能力等關(guān)鍵要素,為員工提供了一套系統(tǒng)化的職業(yè)成長(zhǎng)路徑。本書旨在幫助員工提升職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,塑造專業(yè)形象,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與企業(yè)發(fā)展的雙贏。通過(guò)實(shí)踐案例與技能提升,本書助力員工成為職場(chǎng)精英,引領(lǐng)職業(yè)生涯邁向更高層次。
  • 2024-10-21 09:57  
  • 主講老師:徐 劍 課時(shí)安排:2天/5小時(shí)一天
面議
高效執(zhí)行力----職業(yè)化員工塑造
  • 高效執(zhí)行力----職業(yè)化員工塑造
  • 《高效執(zhí)行力——職業(yè)化員工塑造》一書,旨在探討如何通過(guò)培養(yǎng)員工的職業(yè)化素養(yǎng),提升團(tuán)隊(duì)的整體執(zhí)行力。書中不僅深入剖析了高效執(zhí)行力的核心要素,如目標(biāo)明確、計(jì)劃周密、行動(dòng)迅速等,還提供了實(shí)用的方法與技巧,幫助員工樹立職業(yè)精神,提升專業(yè)技能,優(yōu)化工作流程。通過(guò)系統(tǒng)化的訓(xùn)練與實(shí)踐,本書助力員工實(shí)現(xiàn)從“任務(wù)完成”到“價(jià)值創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)變,為企業(yè)的穩(wěn)健發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)力。
  • 2024-10-21 09:04  
  • 主講老師:丁品洋 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
面議
柔性激勵(lì)與員工士氣提升
  • 柔性激勵(lì)與員工士氣提升
  • 柔性激勵(lì)策略對(duì)于提升員工士氣至關(guān)重要。它超越了傳統(tǒng)的獎(jiǎng)懲模式,更側(cè)重于滿足員工的個(gè)性化需求與心理期望。通過(guò)定制化的職業(yè)發(fā)展路徑、靈活的工作安排、以及強(qiáng)調(diào)認(rèn)可與尊重的溝通方式,柔性激勵(lì)能夠激發(fā)員工的內(nèi)在動(dòng)力,提升其工作滿意度與歸屬感。這種以人為本的管理方式,不僅能夠顯著增強(qiáng)員工的積極性與創(chuàng)造力,還能有效促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)力。
  • 2024-10-21 08:56  
  • 主講老師:丁品洋 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
面議
“90后”員工的管理與激勵(lì)
  • “90后”員工的管理與激勵(lì)
  • “90后”員工的管理與激勵(lì)是現(xiàn)代企業(yè)面臨的重要課題。這一代人成長(zhǎng)于信息爆炸的時(shí)代,擁有獨(dú)特的價(jià)值觀、職業(yè)觀和生活方式。管理“90后”員工需注重個(gè)性化、靈活性和創(chuàng)新性,通過(guò)提供多元化的職業(yè)發(fā)展路徑、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作、以及采用目標(biāo)導(dǎo)向的激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)他們的潛能和創(chuàng)造力。同時(shí),關(guān)注他們的心理健康與工作生活平衡,營(yíng)造積極向上的企業(yè)文化,是提升團(tuán)隊(duì)凝聚力和整體績(jī)效的關(guān)鍵。有效的管理與激勵(lì)策略,將助力企業(yè)吸引并留住“90后”人才,共同推動(dòng)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
  • 2024-10-21 08:53  
  • 主講老師:丁品洋 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
面議
新生代員工管理
  • 新生代員工管理
  • 新生代員工管理聚焦于理解并適應(yīng)年輕一代職場(chǎng)人的需求與特性。這一群體重視個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)、追求工作與生活的平衡,偏好靈活多變的工作環(huán)境。有效管理新生代員工需強(qiáng)化溝通,傾聽其意見與創(chuàng)意,同時(shí)提供個(gè)性化職業(yè)路徑規(guī)劃及持續(xù)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)構(gòu)建包容性文化,激發(fā)其創(chuàng)新思維與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,共同塑造積極向上的職場(chǎng)氛圍。靈活管理策略與激勵(lì)機(jī)制并行,促進(jìn)新生代員工潛能釋放,為企業(yè)注入新鮮活力與競(jìng)爭(zhēng)力。
  • 2024-10-17 14:12  
  • 主講老師:孫波 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
面議
如何做好教練
  • 如何做好教練
  • 《如何做好教練》培訓(xùn),專為希望提升個(gè)人與團(tuán)隊(duì)效能的教練而設(shè)計(jì)。通過(guò)傳授積極傾聽、有效提問(wèn)、情緒管理、目標(biāo)設(shè)定與追蹤、反饋技巧及激勵(lì)策略等核心教練技能,幫助參與者掌握高效引導(dǎo)與賦能的藝術(shù)。此培訓(xùn)旨在培養(yǎng)教練成為激發(fā)潛能、促進(jìn)成長(zhǎng)的導(dǎo)師,不僅提升個(gè)人教練能力,更助力團(tuán)隊(duì)達(dá)成卓越績(jī)效,構(gòu)建積極向上的組織文化。
  • 2024-10-16 10:03  
  • 主講老師:張珍 課時(shí)安排:2天
面議
新生代員工管理
  • 新生代員工管理
  • 《新生代員工管理》是一本專注于應(yīng)對(duì)現(xiàn)代職場(chǎng)變革的管理指南。隨著Z世代與千禧一代逐漸成為職場(chǎng)主力軍,他們的價(jià)值觀、工作習(xí)慣和需求帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。本書通過(guò)深入分析新生代員工的特性,提供了一系列有效的管理策略,旨在幫助企業(yè)構(gòu)建更加包容、靈活和創(chuàng)新的工作環(huán)境。無(wú)論是提升員工滿意度,還是激發(fā)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力,《新生代員工管理》都是管理者不可或缺的實(shí)戰(zhàn)手冊(cè),助力企業(yè)在新時(shí)代的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
  • 2024-10-15 13:03  
  • 主講老師:張金洋 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
面議
新進(jìn)員工角色轉(zhuǎn)換
  • 新進(jìn)員工角色轉(zhuǎn)換
  • 《新進(jìn)員工角色轉(zhuǎn)換》是一本指導(dǎo)新員工快速適應(yīng)職場(chǎng)、順利實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變的實(shí)用手冊(cè)。本書從職場(chǎng)文化、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通技巧到職業(yè)素養(yǎng)等多個(gè)維度,提供了全面的指導(dǎo)與實(shí)用建議。通過(guò)閱讀本書,新員工能夠了解職場(chǎng)規(guī)則,掌握高效工作方法,提升自我管理能力,從而更快地融入團(tuán)隊(duì),發(fā)揮個(gè)人價(jià)值,為職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。此書是新員工入職培訓(xùn)的必備讀物,也是職場(chǎng)新人的成長(zhǎng)伴侶。
  • 2024-10-15 10:15  
  • 主講老師:楊碩 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
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