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MTP中高層管理提升
MTP(Management Training Program)管理研修課程最初版本源自美國(guó),1950年引入日本后,受到日本產(chǎn)業(yè)界的普遍歡迎,成為所有管理培訓(xùn)的基礎(chǔ),為日本企業(yè)成長(zhǎng)要因之一。
2023-10-30 13:38
主講老師:
楊波
課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
面議
MTP中層管理技能
管理的基本概念為:管理是指一定組織中的管理者,通過(guò)實(shí)施計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、控制等職能來(lái)協(xié)調(diào)他人的活動(dòng),使別人同自己一起實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的活動(dòng)過(guò)程。
2023-10-30 11:10
主講老師:
韋俊名
課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
面議
復(fù)盤——把經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為能力
在一項(xiàng)工作分析中,如果你在問(wèn)題分析和研究上所花的時(shí)間很少,大概率會(huì)是一次失敗的工作分析。企業(yè)越來(lái)越重視對(duì)市場(chǎng)數(shù)據(jù)的抓取與分析,對(duì)產(chǎn)品表現(xiàn)、客戶行為的研究幾近瘋狂,因?yàn)榛趪?yán)謹(jǐn)科學(xué)的數(shù)據(jù)分析做出的決策,才能有望勝出競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。在做復(fù)盤反思也是一樣,不要忽略原始數(shù)據(jù)的抓取和分析,做出正確的分析和歸因,必定要花大量的時(shí)間和精力。
2023-10-19 14:37
主講老師:
邱昭良
課時(shí)安排:1-2天
面議
行動(dòng)學(xué)習(xí)法
在行動(dòng)學(xué)習(xí)課程中,每個(gè)參與者所在的機(jī)構(gòu)都提出了一個(gè)比較棘手的問(wèn)題,他們被交換到不同于自己原有專業(yè)特長(zhǎng)的題目下,組成學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì),群策群力,互相支持,分享知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),在較長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)里的成員,解決這些棘手的難題。通過(guò)實(shí)踐,這種方法獲得了成功,并被稱為行動(dòng)學(xué)習(xí)法。
2023-10-19 14:21
主講老師:
邱昭良
課時(shí)安排:1-2天
面議
學(xué)習(xí)型組織精要
學(xué)習(xí)型組織是指通過(guò)培養(yǎng)彌漫于整個(gè)組織的學(xué)習(xí)氣氛、充分發(fā)揮員工的創(chuàng)造性思維能力而建立起來(lái)的一種有機(jī)的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持續(xù)發(fā)展的組織。這正是知識(shí)型組織的理想狀態(tài),是知識(shí)型組織的實(shí)踐目標(biāo),這種組織具有持續(xù)學(xué)習(xí)的能力,具有高于個(gè)人績(jī)效總和的綜合績(jī)效的效應(yīng)。
2023-10-19 14:21
主講老師:
邱昭良
課時(shí)安排:1-2天
面議
從技術(shù)高手走向管理高手
實(shí)踐證明,專業(yè)牛不代表管理強(qiáng),原來(lái)的技術(shù)專業(yè)經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)成為非核心競(jìng)爭(zhēng)能力,過(guò)去賴以生存的核心競(jìng)爭(zhēng)能力,現(xiàn)在已成為一種支持力和外圍競(jìng)爭(zhēng)能力。從技術(shù)人才到正真的團(tuán)隊(duì)管理者需要的是如何從個(gè)人貢獻(xiàn)到團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)、如何從技術(shù)管理到人員管理、從專業(yè)能手轉(zhuǎn)型成為管理高手,需要思維轉(zhuǎn)型、能力獲得和塑造以身作則、身先垂范,激勵(lì)自我領(lǐng)導(dǎo)力,影響他人,掌握構(gòu)建團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力所需的有效溝通、激勵(lì)等領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)邁向高績(jī)效!
2023-10-17 10:59
主講老師:
蔣偉良
課時(shí)安排:2天
面議
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升培訓(xùn)課程大綱
一個(gè)好的集體,一個(gè)具有競(jìng)爭(zhēng)力的集體需要具備許多因素,包括有“集體文化”、“集體理念”等。此外,我覺(jué)得,團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力也是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。
2023-10-12 15:42
主講老師:
周海博
課時(shí)安排:1天
面議
MTP—中層管理者技能修煉
中層管理者是公司管理的中堅(jiān)力量,也是公司普通員工的直接管理者。除了具有管理職責(zé)、崗位職責(zé)以外,還起到員工與公司決策者上傳下達(dá)的作用,中層干部的思想狀態(tài)、認(rèn)識(shí)水平、責(zé)任心、管理能力以及職業(yè)道德,往往決定了一個(gè)部門或一個(gè)企業(yè)管理的好壞,直接影響到企業(yè)的信譽(yù)、效益、質(zhì)量、成本和員工士氣。
2023-10-12 15:38
主講老師:
周海博
課時(shí)安排:2天
面議
2023《中層管理者職業(yè)化塑造》培訓(xùn)提綱
隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益加劇,要想在競(jìng)爭(zhēng)中保持不敗,必須提升企業(yè)管理者的職業(yè)化素質(zhì),提升管理者的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,才能夠最終提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
2023-10-11 15:50
主講老師:
王梓喬
課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
面議
2023《中層管理者執(zhí)行力塑造》培訓(xùn)提綱
現(xiàn)代社會(huì),人們擁有了更多的物質(zhì)和精神財(cái)富,也擁有了更多的自由和選擇的機(jī)會(huì),生活日益多元化,社會(huì)對(duì)人的要求也越來(lái)越苛刻。我們付出越來(lái)越多的努力,借用各種先進(jìn)技術(shù)提高效率,然而,卻讓我們感覺(jué)更加緊迫和心力交瘁。
2023-10-11 15:46
主講老師:
王梓喬
課時(shí)安排:2天/6小時(shí)一天
面議
2023《中層管理能力提升九項(xiàng)修煉》培訓(xùn)提綱
中層管理者作為整個(gè)企業(yè)人力資源戰(zhàn)略的核心部分,只有通過(guò)對(duì)其系統(tǒng)的培養(yǎng)、指導(dǎo)、激勵(lì),才能促使他們?cè)谄髽I(yè)內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)各自的團(tuán)隊(duì)發(fā)揮功效,最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。
2023-10-11 15:46
主講老師:
王梓喬
課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
面議
2023MTP中層管理能力特訓(xùn)
企業(yè)的中層管理者,是企業(yè)的中間力量,承上啟下,上通下達(dá),是企業(yè)生存、發(fā)展的最根本要素之一。中層管理者是企業(yè)的“腰”,“腰”不硬,企業(yè)則呈現(xiàn)出疲態(tài),所以,“中間”必須成為“中堅(jiān)”。
2023-10-11 09:59
主講老師:
王梓喬
課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
面議
中層管理人員能力提升訓(xùn)練(MTP)
中層管理者是企業(yè)組織中的連接器,他們既要領(lǐng)導(dǎo)下級(jí)員工,又要向上級(jí)匯報(bào)工作,承擔(dān)著溝通、協(xié)調(diào)和調(diào)度的重要職責(zé)。中層管理者的能力直接影響到企業(yè)的運(yùn)營(yíng)效率和績(jī)效表現(xiàn),他們需要具備較高的領(lǐng)導(dǎo)力、溝通能力、決策能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,才能有效地帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)達(dá)成目標(biāo)。因此,提升中層管理能力對(duì)于企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展和人才培養(yǎng)都至關(guān)重要。如何提升中層管理者的能力呢?
2023-10-09 15:52
主講老師:
周潮
課時(shí)安排:2-3天
面議
部門主管如何有效授權(quán)和激勵(lì)下屬
任何大事,肯定離不開(kāi)管理者的正確指揮,但優(yōu)秀的管理者,在其過(guò)程中往往會(huì)放權(quán)“隱身”,讓下屬自己去獨(dú)立完成,無(wú)需事必躬親,這是一種境界,是促使下屬充分調(diào)動(dòng)自身的積極性,發(fā)揮才華、釋放能量的“隱身術(shù)”。杰克·韋爾奇有一句經(jīng)典名言:“管得少就是管得好。”與其緊迫盯人,不如在開(kāi)始時(shí)就交待清楚,然后放手讓員工去做,這樣的管理者才不會(huì)那么勞累,員工也有機(jī)會(huì)大展手腳,將自己的聰明才智發(fā)揮到極致。
2023-10-09 15:30
主講老師:
周潮
課時(shí)安排:2天
面議
MTP-中高層干部領(lǐng)導(dǎo)與管理技能綜合提升
『MTP管理培訓(xùn)計(jì)劃管理才能發(fā)展培訓(xùn)』架構(gòu)綜合了管理學(xué)、心理學(xué)、行為學(xué),既展現(xiàn)當(dāng)代企業(yè)管理前沿理念,又突出完成了“知”、“行”合一的培訓(xùn)架構(gòu),在培訓(xùn)方法上強(qiáng)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)演練和課后的實(shí)際操作指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)了培訓(xùn)從課堂到工作實(shí)踐的延伸。對(duì)培訓(xùn)成效給予明確的承諾和保證。
2023-09-28 11:23
主講老師:
杜崗坡
課時(shí)安排:2天
面議
MTP中層管理技能提升
領(lǐng)導(dǎo)力和高效能團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力的培養(yǎng),以及管理溝通方面的能力得到迅速提升,打造狼性團(tuán)隊(duì),以滿足企業(yè)發(fā)展及變革的需要。
2023-09-26 11:09
主講老師:
孫子策
課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
面議
中高層核心管理技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
中層管理是企業(yè)管理中居于中間層次的管理。由企業(yè)各部門的負(fù)責(zé)人,如部、科長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)人組成。主要任務(wù)是根據(jù)高層管理擬定的經(jīng)營(yíng)方針和經(jīng)營(yíng)計(jì)劃,結(jié)合本部門的情況,提出相應(yīng)的實(shí)施計(jì)劃,以實(shí)現(xiàn)總的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。它是貫徹高層管理經(jīng)營(yíng)決策的中間環(huán)節(jié)和上下聯(lián)系的樞紐。
2023-09-19 11:04
主講老師:
馬軍鋒
課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
面議
中高層良好心理狀態(tài)及下屬心理疏導(dǎo)
雖然不同規(guī)模的企業(yè)在不同的發(fā)展階段,中層管理者所需要的的素質(zhì)也不盡相同,但有一些素質(zhì)是每一位中層管理者所必須的:如主動(dòng)性、執(zhí)行力、關(guān)注細(xì)節(jié)、影響力、培養(yǎng)他人的能力、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的能力以及專業(yè)知識(shí)與技能。
2023-09-14 12:00
主講老師:
柳麗惠
課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
面議
中高層賦能之高效執(zhí)行力
中層管理者的具體身份是比較復(fù)雜的:人事關(guān)系方面,中層管理者在上級(jí)面前是命令的執(zhí)行者,在下級(jí)面前是企業(yè)形象的代表,受上司的委托管理某一部門,與其他部門經(jīng)理之間互相配合,完成上級(jí)布置的任務(wù);在企業(yè)決策方面,中層管理者是情報(bào)的提供者和支持者,是企業(yè)文化的傳播者和建設(shè)者——這是中層管理者的最根本定位。
2023-09-14 11:59
主講老師:
柳麗惠
課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
面議
中層領(lǐng)導(dǎo)精細(xì)化管理能力與執(zhí)行力
中層管理者是企業(yè)文化的傳播者與建設(shè)者。企業(yè)文化就是企業(yè)的生存方式和經(jīng)營(yíng)習(xí)慣,企業(yè)文化的締造者和總設(shè)計(jì)師是總經(jīng)理,但是企業(yè)文化要成為一種風(fēng)氣和傳統(tǒng),成為一種約定俗成的力量,則需要靠中層管理者的努力建設(shè)和傳播。
2023-09-14 11:55
主講老師:
柳麗惠
課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
面議
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