主講老師: | 王青 | |
課時(shí)安排: | 2天,6小時(shí)/天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 俗話說(shuō)“你不理財(cái),財(cái)不理你”,過(guò)去幾十年中國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,居民財(cái)富快速積累,理財(cái)成為老百姓越來(lái)越關(guān)注的話題。從炒房,炒股到P2P,互聯(lián)網(wǎng)金融,在一系列的金融操作中有人發(fā)財(cái)致富,有人上當(dāng)受騙。作為為客戶提供理財(cái)服務(wù)的理財(cái)經(jīng)理,掌握一套有力的服務(wù)技能和面談方法,能夠減低客戶購(gòu)買產(chǎn)品風(fēng)險(xiǎn),為客戶提供更好的服務(wù)。實(shí)現(xiàn)把合適的產(chǎn)品配置給合適客戶的銷售策略,讓自己的銷售更高效,職業(yè)生涯更加長(zhǎng)遠(yuǎn)。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2022-11-17 09:57 |
課程背景:
俗話說(shuō)“你不理財(cái),財(cái)不理你”,過(guò)去幾十年中國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,居民財(cái)富快速積累,理財(cái)成為老百姓越來(lái)越關(guān)注的話題。從炒房,炒股到P2P,互聯(lián)網(wǎng)金融,在一系列的金融操作中有人發(fā)財(cái)致富,有人上當(dāng)受騙。作為為客戶提供理財(cái)服務(wù)的理財(cái)經(jīng)理,掌握一套有力的服務(wù)技能和面談方法,能夠減低客戶購(gòu)買產(chǎn)品風(fēng)險(xiǎn),為客戶提供更好的服務(wù)。實(shí)現(xiàn)把合適的產(chǎn)品配置給合適客戶的銷售策略,讓自己的銷售更高效,職業(yè)生涯更加長(zhǎng)遠(yuǎn)。
課程收益:
● 學(xué)習(xí)宏觀金融和理財(cái)知識(shí)在工作中運(yùn)用
● 理解不同理財(cái)工具的特性和風(fēng)險(xiǎn)
● 學(xué)習(xí)家庭資產(chǎn)配置的方法和策略
● 學(xué)會(huì)分析不同理財(cái)客戶的行為和需求
● 學(xué)習(xí)綜合金融產(chǎn)品面談方法和產(chǎn)品銷售思路
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:銀行理財(cái)經(jīng)理
課程方式:講授+研討+案例+實(shí)操+演練
課程風(fēng)格:
源于實(shí)戰(zhàn):老師有20年投資經(jīng)驗(yàn),長(zhǎng)期在大型金融機(jī)構(gòu)一線從事金融理財(cái)產(chǎn)品銷售工作;
深入淺出:精通各類金融產(chǎn)品,講解深入淺出;
幽默風(fēng)趣:老師授課生動(dòng)幽默,課程氛圍非常好;
邏輯性強(qiáng):課程的邏輯性能夠緊緊抓住聽(tīng)眾的思維,層層深入;
價(jià)值度高:課程內(nèi)容經(jīng)過(guò)市場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)打磨,結(jié)合熱點(diǎn),含金量高。
課程大綱
引言:
1. 經(jīng)常聽(tīng)到各種金融新聞,這些新聞和我們銷售理財(cái)有關(guān)系嗎?
2. 怎么樣通過(guò)這些理財(cái)話題,切入產(chǎn)品銷售
第一講:宏觀經(jīng)濟(jì)淺析與金融基礎(chǔ)
一、宏觀經(jīng)濟(jì)與理財(cái)
1. 經(jīng)濟(jì)事情與理財(cái)關(guān)系導(dǎo)入
二、宏觀經(jīng)濟(jì)定義與常用指標(biāo)
1. 宏觀經(jīng)濟(jì)定義
2. 主要宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)解讀
1)社會(huì)總供給和需求 2)GDP 3)CPI 4)利率 5)匯率
3. 其他常見(jiàn)宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)
1)PPI 2)PMI
三、宏觀經(jīng)濟(jì)政策目標(biāo)和內(nèi)容
1. 貨幣政策
1)貨幣政策 2)貨幣工具介紹
2. 財(cái)政政策
1)財(cái)政政策 2)財(cái)政工具介紹
四、當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)解讀
討論:金融系統(tǒng)全年向各類企業(yè)合理讓利1.5萬(wàn)億元對(duì)理財(cái)?shù)挠绊?/span>
五、貨幣時(shí)間價(jià)值與通貨膨脹
1. 貨幣時(shí)間價(jià)值
1)現(xiàn)值 2)終值 3)年金 4)貼現(xiàn)率
2. 貨幣時(shí)間價(jià)值的理財(cái)運(yùn)用
1)教育金 計(jì)算 已知PV,PMT,利率,年齡,求FV
2)養(yǎng)老金 計(jì)算 已知PV,F(xiàn)V,利率,年齡,求PMT
3)貸款 計(jì)算 已知PV,F(xiàn)V,利率,還款期,求月供PMT
4)永續(xù)年金
3. 通貨膨脹
第二講:理財(cái)工具與理財(cái)風(fēng)險(xiǎn)
一、一個(gè)客戶的困惑
討論:某客戶有一筆100萬(wàn)資金,想做一個(gè)理財(cái),到底怎么做呢?
二、投資工具的三個(gè)基本屬性
1. 投資三性與相關(guān)性
1)流動(dòng)性 2)風(fēng)險(xiǎn)性 3)收益性
2. 投資工具評(píng)分小游戲
三、投資工具風(fēng)險(xiǎn)分析
1. 系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)
政策風(fēng)險(xiǎn),利率風(fēng)險(xiǎn),經(jīng)濟(jì)周期,匯率風(fēng)險(xiǎn)
2. 非系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)
生產(chǎn)事故,關(guān)鍵人物風(fēng)險(xiǎn),新產(chǎn)品開(kāi)發(fā),同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)
討論:儲(chǔ)蓄,基金,保險(xiǎn)主要金融工具的風(fēng)險(xiǎn)
四、降低與控制風(fēng)險(xiǎn)的方法
1. 客戶需求與行為偏好
2. 綜合金融資產(chǎn)配置
第三講:客戶需求與行為分析
一、三個(gè)小販的不同銷售策略
分析:分析三個(gè)小販銷售策略給我們的啟示
二、不同家庭生命周期的理財(cái)需求
1. 單身期客戶
2. 家庭形成期客戶
3. 家庭成長(zhǎng)期客戶
4.家庭成熟期客戶
三、客戶個(gè)性分析與理財(cái)建議
1. 有主見(jiàn)客戶
2. 無(wú)主見(jiàn)客戶
3. 謹(jǐn)慎性客戶
4. 沖動(dòng)型客戶
分組研討:如何對(duì)四類客戶溝通并提供理財(cái)建議
第四講:專業(yè)化綜合金融面談與產(chǎn)品銷售
一、綜合金融面談概述
提問(wèn):100萬(wàn)現(xiàn)金客戶如何處理
1. 綜合金融面談五賬戶法
現(xiàn)金賬戶 儲(chǔ)蓄賬戶 投資賬戶 信用賬戶 保障賬戶
2. 綜合金融面談的目的
二、綜合金融面談的四大步驟
1. 寒暄贊美
2. 用五賬戶面談
3. 相關(guān)產(chǎn)品推薦
4. 協(xié)助客戶申請(qǐng)相關(guān)業(yè)務(wù)
分享:演練
三、綜合金融面談常見(jiàn)異議處理
1. 分組研討常見(jiàn)異議和處理方法
研討:角色扮演
四、客戶名單與銷售目標(biāo)
課程結(jié)束
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