| 主講老師： | 潘朝金 |  |
| 課時安排： | 1天/6小時 | |
| 學(xué)習(xí)費用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 1、 對集團(tuán)認(rèn)識的深化，我們需要打造什么樣的集團(tuán)； 2、 對管控認(rèn)識的深化，管控目的和管控方式的探討； | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時間： | 2023-07-05 10:24 |
一、 經(jīng)過多年的探索，集團(tuán)管控從形式到內(nèi)容已經(jīng)發(fā)生深刻的變化
1、 對集團(tuán)認(rèn)識的深化，我們需要打造什么樣的集團(tuán)
2、 對管控認(rèn)識的深化，管控目的和管控方式的探討
3、 對管控問題的思考，為什么問題不能有效的解決
4、 對總部定位的思考，總部是如何實現(xiàn)價值創(chuàng)造的
5、 對管控體系的思考，我們?nèi)绾螛?gòu)建有特色的體系
二、 在國企改革三年行動方案實施以來有關(guān)集團(tuán)管控的政策要求
1、行政總部or賦能總部：對央企總部建設(shè)的相關(guān)要求
2、小總部or強(qiáng)總部：“放管服”背景下的總部定位與責(zé)權(quán)體系建設(shè)
3、基于職能的管控or基于治理的管控：建立現(xiàn)代企業(yè)制度與完善集團(tuán)管控的關(guān)系
三、 近幾年央企在高質(zhì)量發(fā)展的要求下在集團(tuán)管控模式上的探索與實踐
1、國投模式： 5M管控模式
2、華潤模式：6S+BSC模式
3、寶武模式：一總部+多基地的管控模式
4、其他模式
5、對比分析：各有所長、各有所指、逐步融合
四、對貴集團(tuán)管控模式選擇的建議
1、從政策趨勢上看管控模式的選擇
2、從集團(tuán)戰(zhàn)略上看管控模式的選擇
3、從總部建設(shè)上看管控模式的選擇
4、從行業(yè)特征和下屬企業(yè)能力選擇
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