主講老師: | 王清瑩 | ![]() |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡(jiǎn)介: | 學(xué)習(xí)了很多表達(dá)的技巧、演講的技巧、卻忽視了最重要的,如何組織講話的內(nèi)容,讓內(nèi)容更有條理、更富邏輯!需知內(nèi)容為王!你需要——結(jié)構(gòu)化思維,高效表達(dá)! | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-07-25 13:54 |
課程背景:
您是否在日常工作和生活中常常會(huì)有這樣的遭遇和困惑?
▲電梯里碰到了自己的上司,上司一句:“小張,最近工作怎么樣?。俊?,讓你瞬間張口結(jié)舌,不知道如何回答?或者沒(méi)有組織語(yǔ)言,一通亂說(shuō),上司聽(tīng)的一頭霧水?
▲精心準(zhǔn)備了3個(gè)月的項(xiàng)目陳述,結(jié)果客戶臨時(shí)有急事要馬上離開(kāi)會(huì)議室,只給你3分鐘做陳述,你該怎么說(shuō)?
▲下屬敲了門進(jìn)來(lái),一通工作匯報(bào)就是半個(gè)鐘,結(jié)果匯報(bào)完,你還是不清楚對(duì)方想說(shuō)什么?
▲會(huì)議中,領(lǐng)導(dǎo)問(wèn):“元芳,你怎么看?”,如何應(yīng)對(duì)?快速組織你的發(fā)言?
▲慶典中,主持人即興邀請(qǐng)到:“接下來(lái),有請(qǐng)我們的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)兩句?!蹦泱@慌的起身,該說(shuō)什么?怎么說(shuō)?
學(xué)習(xí)了很多表達(dá)的技巧、演講的技巧、卻忽視了最重要的,如何組織講話的內(nèi)容,讓內(nèi)容更有條理、更富邏輯!需知內(nèi)容為王!你需要——結(jié)構(gòu)化思維,高效表達(dá)!
課程收益:
◆熟練運(yùn)用結(jié)構(gòu)化思維的基本概念、基本原理和基本方法,梳理思路,優(yōu)化表達(dá),提升寫(xiě)作水平;
◆透過(guò)學(xué)習(xí)與運(yùn)用高效表達(dá)的七把金鑰匙,提升思考與表達(dá)呈現(xiàn)技巧,在任何溝通中都可以簡(jiǎn)潔明了表達(dá)自己的觀點(diǎn),讓對(duì)方聽(tīng)得舒服,聽(tīng)得明白;
◆了解好演講都是設(shè)計(jì)出來(lái)的!懂得如何運(yùn)用左腦定樁子,右腦填內(nèi)容,來(lái)設(shè)計(jì)組織表達(dá)內(nèi)容;
◆讓你在用幻燈片等書(shū)面形式講解時(shí),使讀者或觀眾感受到結(jié)構(gòu)化的內(nèi)容邏輯,迅速使演講表達(dá)內(nèi)容直指人心!
◆練就出口成章!瞬間整理思路的本領(lǐng)!
課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天
授課對(duì)象:全體員工
授課方式:翻轉(zhuǎn)課堂/TWC世界咖啡/行動(dòng)學(xué)習(xí):講師講授+案例分析+視頻互動(dòng)+沙盤體驗(yàn)+情景模擬+實(shí)操演練課程強(qiáng)調(diào)互動(dòng)和練習(xí),切實(shí)提高學(xué)員的知識(shí)、技能。
課程大綱:
引言:學(xué)習(xí)效果的金字塔分層
一、為什么要用結(jié)構(gòu)化思維
二、論:以終為始,結(jié)論先行
情景模擬:天差地別的工作匯報(bào)
1. 運(yùn)用結(jié)構(gòu)化思維,自上而下表達(dá),結(jié)論先行,讓你的方案邏輯清晰、簡(jiǎn)明扼要
三、證:縱向結(jié)構(gòu),以上統(tǒng)下
現(xiàn)場(chǎng)演說(shuō):競(jìng)選市場(chǎng)總監(jiān)的竟職演說(shuō)
四、類:邏輯清晰,歸類分組
情景模擬:關(guān)于企業(yè)發(fā)展創(chuàng)新的提案
1.運(yùn)用結(jié)構(gòu)化思維,再也不用擔(dān)心自己的記憶力差!
五、比:橫向關(guān)系,演繹歸納
1.演繹推理
2.歸納推理
綜合演練:繁雜的工作任務(wù)如何理出頭緒
——運(yùn)用結(jié)構(gòu)化思維,讓您分析解決問(wèn)題統(tǒng)觀全局,思路清晰。
六、瞬間整理思路的框架力
1.基本理念導(dǎo)入:
(1)左右腦分工
(2)打樁子(定表達(dá)內(nèi)容框架)的概念
(3)左腦定框架,右腦加內(nèi)容
(4)打樁子的好處
(5)打樁子的原則:對(duì)稱、分離、一致
2.框架力之——時(shí)間結(jié)構(gòu)
(1)按照時(shí)間順序組織你的表達(dá)內(nèi)容
案例演示:季度表彰大會(huì)主持人邀請(qǐng)身為人力資源部經(jīng)理的你做個(gè)演講
(2)何時(shí)運(yùn)用時(shí)間結(jié)構(gòu):身處壓力時(shí)、制定計(jì)劃時(shí)
(3)時(shí)間結(jié)構(gòu)應(yīng)用導(dǎo)入
現(xiàn)場(chǎng)演練:名人堂——幫名人答記者問(wèn),危機(jī)時(shí)刻,鎮(zhèn)定自若!
(4)如何用時(shí)間結(jié)構(gòu)解決問(wèn)題
現(xiàn)場(chǎng)演練:如何用時(shí)間架構(gòu)向下屬傳遞敏感政令信息,幫Mike解決解聘危機(jī)
3.框架力之二——空間結(jié)構(gòu)
(1)按空間順序組織你的表達(dá)內(nèi)容
(2)何時(shí)運(yùn)用空間結(jié)構(gòu):
(3)形象方式思考的聽(tīng)眾,大型話題,讓表達(dá)瞬間高、大、上!
(4)空間結(jié)構(gòu)應(yīng)用舉例
現(xiàn)場(chǎng)演練:如何向客戶介紹你的企業(yè),讓客戶倍增好感
4.金鑰匙之三——支點(diǎn)結(jié)構(gòu)
(1)按照事物的不同方面組織你的表達(dá)內(nèi)容
(2)何時(shí)運(yùn)用支點(diǎn)結(jié)構(gòu)
(3)嚴(yán)肅話題,突顯專業(yè)、慎思、全局觀、推動(dòng)力,快速拿到訂單
(4)支點(diǎn)結(jié)構(gòu)應(yīng)用舉例
現(xiàn)場(chǎng)演練:會(huì)議中有關(guān)引進(jìn)新技術(shù),該如何發(fā)表你的言論
5.金鑰匙之四——變焦技巧
(1)拉遠(yuǎn)鏡頭與拉近鏡頭的表述方法
(2)何時(shí)運(yùn)用調(diào)焦結(jié)構(gòu)
(3)處理異議,反駁一概而論的說(shuō)法
(5)照相機(jī)技巧應(yīng)用案例:某高官與央視主持論壇精彩博弈
現(xiàn)場(chǎng)演練:
——跨部門、跨職級(jí)溝通運(yùn)用:企業(yè)上傳下達(dá)如何針對(duì)具體的心理認(rèn)知搭建不同的表達(dá)層次
綜合演練:
1、捷思妙言-用客戶視角做產(chǎn)品宣講
2、捷思妙言-用BOSS視角做項(xiàng)目提案
3、捷思妙言-用結(jié)構(gòu)思維做工作總結(jié)
4、捷思妙言-用結(jié)構(gòu)思維做年度計(jì)劃
5、定制化的企業(yè)問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)拆解與表達(dá)訓(xùn)練
行動(dòng)學(xué)習(xí)(世界咖啡)式提煉總結(jié)與工作改進(jìn)計(jì)劃
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