主講老師: | 岳克國 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢?提升核心競爭力成了職場中人想的最多的事情,自己的優(yōu)劣勢、興趣愛好、社會要求的要有一個充分的了解, 達成企業(yè)與個人的雙贏。 | |
內(nèi)訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-08-09 10:22 |
課程背景:
為什么總是感覺對自己的未來毫無概念呢?
為什么換了一家又一家企業(yè)感覺還是老樣子?
為什么實施了大量的改進計劃,卻不見能力高效提升呢?
為什么感覺自己學歷、經(jīng)驗都夠了,難以升職或者加薪呢?
------這主要企業(yè)員工缺失職業(yè)規(guī)造成的。
隨著改革開放后市場化的加快,人才由固定變?yōu)榱鲃樱瑐€人開始嘗到了職場競爭的壓力。這時候,職業(yè)生涯規(guī)劃提上了日程,得到了人們前所未有的關(guān)注。那么如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢?提升核心競爭力成了職場中人想的最多的事情,自己的優(yōu)劣勢、興趣愛好、社會要求的要有一個充分的了解, 達成企業(yè)與個人的雙贏。
課程時間:1天
課程對象:全員 課程人數(shù):30人
培訓形式:理論講授50%、實戰(zhàn)演練20%、案例討論、游戲20%、經(jīng)驗分享、答疑10%
課程目標:
1、如何正確的理解責任的概念,如何加強工作責任心;
2、如何認知自我在企業(yè)里的長期發(fā)展與成長;
3、以既有的成就為基礎,確立人生的方向,提供奮斗的策略;
4、突破生活的格線,塑造清新充實的自我;
5、準確評價個人特點和強項,準確定位潛能方向;
6、評估個人目標和現(xiàn)狀的差距;
7、重新認識自身的價值并使其增值,增強職業(yè)競爭力;
8、加快適應工作,提高工作滿意度,使事業(yè)成功最大化。
課程內(nèi)容:
一、 職業(yè)生涯規(guī)劃的要素
1、如何保障規(guī)劃能夠順利實施
A、職業(yè)生涯規(guī)劃三要素
B、 保障職業(yè)規(guī)劃實施的三大心態(tài)
2、什么是職業(yè)生涯規(guī)劃
A、內(nèi)職業(yè)生涯規(guī)劃與外職業(yè)生涯規(guī)劃的相符性
B、 什么是職業(yè)發(fā)展與自我管理
C、職業(yè)規(guī)劃的規(guī)劃依據(jù)是什么?
3、員工發(fā)展與企業(yè)發(fā)展的沖突
A、當代企業(yè)到底靠什么競爭?
B、如何理解自我與企業(yè)的“物競天擇”法則
C、 認知了解員工職業(yè)素養(yǎng)培育模型
4、把目標落在實處
A、重新認知企業(yè)的價值
B、重新認知自我在企業(yè)里的價值
C、分析與思考個人目標與企業(yè)目標的沖突與一致性
二、自我成長,職業(yè)發(fā)展的保障
1、打工者與職業(yè)人的思想差距
2、重新定位“你”的客戶群體
3、如何確立自我在企業(yè)里的品牌
A、什么是個人品牌以及要素
B、性格認知,尋找自我性格短板
C、認識團隊,如何融入團隊提升潛力
4、 什么是職業(yè)化
A、對職業(yè)的深刻認知(案例分析:海底撈)
B、職業(yè)化的評價依據(jù)
C、職業(yè)化修煉的方法
5、 快樂工作的六大秘密
6、 如何變成一個會“抓機會”的人
A、如何讓你的上司賞識你
B、如何讓自己的同事喜歡你
C、如何讓自己的客戶認可你
二、 自我評估,謀事在人
1、 企業(yè)員工的四種形態(tài)
2、 四種形態(tài)的四種命運
3、 自我評估,確立成長策略
4、 如何變成一個會“學習”的人
A、如何與同事進行學習
B、如何與上級進行學習
C、如何與客戶進行學習
四、突破思維定式,積極駕馭規(guī)劃
1、案例研討--李宇春成功的奧秘
2、集體討論--現(xiàn)在與過去對于幸福的不同理解
3、有數(shù)字增長轉(zhuǎn)化為指數(shù)增長
A、有效的區(qū)分任務與目標的區(qū)別
B、挖掘自我的核心能力
4、創(chuàng)新來源的譜系
5、目標管理有效的遏制問題產(chǎn)生
A、目標從何而來
B、制定目標的方法與流程(制定與解決問題工具)
a、制定目標的swot法則
b、目標細化的SMART法則
c、目標分解的洋蔥與樹杈法則
d、制定目標的四種群體決策法
C、目標分解的流程與注意
a、養(yǎng)成積極主動的工作習慣
b、主動擔當重任
c、快樂服從,贏在執(zhí)行
d、現(xiàn)實與理想差距的駕馭
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