主管人員個(gè)人影響力提升

一.訓(xùn)練題目：主管人員個(gè)人影響力提升

二.課程時(shí)數(shù)： 6小時(shí)

三.參加人員：企業(yè)主管人員 

四.課程大綱：

壹. 領(lǐng)導(dǎo)人員角色能力與誤區(qū)的分析

(一).團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)與人員結(jié)構(gòu)性的變化

    ●2010開(kāi)始的主管新革命（對(duì)新執(zhí)行管理的新認(rèn)知）

    ●全球50位管理大師之一約翰·奈斯比特  掌控大趨勢(shì)

如何正確認(rèn)識(shí)、適應(yīng)未來(lái)的變化 Mastering Megatrends要素如下

      人才構(gòu)成要素   獨(dú)立思維  影響能力 前瞻性與樂(lè)觀主義  熱愛(ài)變化  勇于變革

    ●視頻觀賞：給你看一段在YouTube點(diǎn)擊超過(guò)一億次的精彩視頻

      全世界最大奢侈品網(wǎng)購(gòu)公司NET A POTER  最后一天上班的驚喜

      記者對(duì)其本人與NET A POTER  員工的訪談

    ●影響力到底是什么（是什么把人聚集起來(lái)）

      除權(quán)力使用外另一種的凝聚力

      以一群孩子活動(dòng)案例分析

      凝聚   文化跟隨  工作態(tài)度  執(zhí)行思維  精神追求

    ●影響力凝聚與命令控制對(duì)受眾的凝聚結(jié)果巨大差異

      案例分析  美國(guó)與中國(guó)

(二).中高層領(lǐng)導(dǎo)和管理角色的差別

    ●領(lǐng)導(dǎo)變革之父約翰·科特  John P. Kotter 對(duì)主管影響力新思維的總結(jié)

    ●主管人員的領(lǐng)導(dǎo)日常影響力

    ●主管人員的影響力角色扮演

      主管人員新模型Empowered   Leader（國(guó)內(nèi)主管最為缺乏）

(三).主管人員的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格影響團(tuán)體特質(zhì)文化的建設(shè)

領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格中影響力與命令控制的省思

    案例分析：李廣與程不識(shí)的帶兵方式與影響

貳. 主管人員影響力建設(shè)的關(guān)鍵點(diǎn)

(一).領(lǐng)導(dǎo)變革之父約翰·科特  John P. Kotter 對(duì)影響力提升的總結(jié)

    ●組織帶領(lǐng)的以下變化（28與82修正方式）    

    ●需多元化的角色扮演與人對(duì)應(yīng)

    ●需強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)人際關(guān)系與凝聚力

    ●需有民主下的良好溝通環(huán)境

    ●需對(duì)人員行為性向模式了解差異對(duì)應(yīng)

(二).主管人員對(duì)團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)影響能力思維改變

    ●認(rèn)知組織成員受眾與傳統(tǒng)大不相同

    ●主管人員現(xiàn)在影響力運(yùn)作與傳統(tǒng)差異該在何處

      不會(huì)影響就是失敗  感與敢

      上至下  與下至上的運(yùn)營(yíng)軌道（雙向影響力工程）

      由命令控制向影響整合過(guò)渡

    ●國(guó)學(xué)中必須學(xué)習(xí)的箴言孟子梁惠王篇

(二).需多元化的角色扮演與人對(duì)應(yīng)才能產(chǎn)生影響力

    ●團(tuán)隊(duì)溝通管理想要有效率該做好角色扮演

    ●經(jīng)理人的自我認(rèn)知

    ●Empowered Leader影響力型主管與人互動(dòng)方式需視時(shí)事隨時(shí)調(diào)整

(三).強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)人際關(guān)系與凝聚力才能產(chǎn)生影響力（領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)凝聚力與影響力成正比） 

    影響凝聚力管理案例分析：

    ●李.艾柯卡在接管克萊斯勒公司發(fā)現(xiàn)（70年代克萊斯勒的破產(chǎn)危機(jī)）

      真的是團(tuán)隊(duì)嗎（一群在同一地點(diǎn)工作的群體而已）

      凝聚力與人際關(guān)系的網(wǎng)狀絲線

      李.艾柯卡到底做了些什么

      凝聚力拯救了克萊斯勒（凝聚力管理后續(xù)對(duì)日企影響）

    ●廈門DELL凝聚力活動(dòng)對(duì)全廈門企業(yè)的影響（參考眾多廈門企業(yè)目前作法）

    ●廈門優(yōu)必德管理人員的影響力作為

(四).需對(duì)人員行為性向模式了解差異對(duì)應(yīng)才能產(chǎn)生影響力

    LIFO 管理 （Life Orientation）

    管理環(huán)境Behavioral Risk 的「行為面風(fēng)險(xiǎn)」

    組織成員工作崗位上的行為特征與特質(zhì)模式對(duì)應(yīng)

(五).主管人員要影響啥細(xì)致價(jià)值觀

    ●工作交差了事與態(tài)度精神

    ●需細(xì)致化的工匠精神灌輸

    ●工作與職業(yè)的危機(jī)感教育

    ●直接與間接成本概念導(dǎo)入

(六).主管哪些性格陰影會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生負(fù)面影響（曾文正公家書）

    高高在上，敬而遠(yuǎn)之    

    處事不合，憤而遠(yuǎn)之

    唯派是舉，離而遠(yuǎn)之    

    不講廉潔，厭而遠(yuǎn)之

    城府太深，畏而遠(yuǎn)之    

    優(yōu)柔寡斷，疑而遠(yuǎn)之

    游移多變，恐而遠(yuǎn)之    

    述而不作，煩而遠(yuǎn)之

    不循章法，散而遠(yuǎn)之    

    亂施批評(píng)，避而遠(yuǎn)之

    剛愎自用；怒而遠(yuǎn)之    

    平庸無(wú)能，藐而遠(yuǎn)之

    粗陋魯莽，鄙而遠(yuǎn)之

(七).主管理人員常犯的錯(cuò)誤在何處參考 （主管人員常犯30項(xiàng)錯(cuò)誤的自我省思） 

    2008上海社科院對(duì)國(guó)內(nèi)企業(yè)員工針對(duì)中層主管的抽樣調(diào)查報(bào)告 

中高層領(lǐng)導(dǎo)必須在影響力下功夫

(二).中高層領(lǐng)導(dǎo)力與凝聚力的關(guān)系（你日常會(huì)忽略的地方）

(三). 中高層管理人員領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與團(tuán)體組織特質(zhì)分析

 中高層領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的影響力與團(tuán)隊(duì)特色建設(shè)的省思

    ●提升執(zhí)行力需改變思維價(jià)值觀中的習(xí)慣領(lǐng)域

    ●提升執(zhí)行力需強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)人際關(guān)系與凝聚力

    ●提升執(zhí)行力需有民主下的良好溝通環(huán)境

    ●提升執(zhí)行力需對(duì)人員行為性向模式了解差異對(duì)應(yīng)

(一).現(xiàn)代管理者向下管理方式翻天覆地的變化

    ●PCL    近來(lái)美執(zhí)行力管理最出名的一句話