主講老師: | 陳知一 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 這一切要求我們的在線客戶有更好的文字溝通能力,客戶的識別力,客戶情感的把握力,客戶購買的把脈能力。把你的溫柔付之于指尖之上。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-08-31 10:30 |
課程背景
有人預(yù)言:“未來五年會是一個人機充分協(xié)作的時代”。標準化、重復(fù)性的問題被機器處理,預(yù)期未來三年90%以上標準化問題都可能被機器人解決, 同時有專業(yè)的機器人訓(xùn)練師對機器人進行培訓(xùn)和管理,而高層次的復(fù)雜問題,比如復(fù)雜投訴、情感顧問,疑難雜癥則需要高級的客服來處理。在展望服務(wù)行業(yè)的未來走向哪里,我們也需要回歸到服務(wù)的本身來思考當下。 “服務(wù)最高點在服務(wù)的溫度上。”服務(wù)做到有溫度,帶來用戶對品牌的忠誠及口碑的建立,借助大數(shù)據(jù)技術(shù),捕捉用戶個性,做到千人千面,不同的人享受不同的服務(wù)。從而實現(xiàn)用戶畫像,更好地識別用戶身份及人群屬性消費特征。真正的做到有針對性,有區(qū)格化,有溫暖的服務(wù)。而這一切要求我們的在線客戶有更好的文字溝通能力,客戶的識別力,客戶情感的把握力,客戶購買的把脈能力。把你的溫柔付之于指尖之上……
培訓(xùn)對象
呼叫中心管理團隊、呼叫中心投訴主管、投訴處理人員、一線員工
培訓(xùn)目的
1. 提高客服人員主動積極溝通的能力
2. 提高客服人員文字表達能力
3. 提升客服對于客戶的識別能力
4. 提高客服人員對于服務(wù)場景化溝通的把握能力
授課方式
課程采用講師講授、分組討論、實際演練、案例分析等生動活潑的教學形式,使學員在充分投入的氛圍內(nèi)最大限度的提升培訓(xùn)效果
課程大綱:
一、 智能客服系統(tǒng)的搭建
1. 互聯(lián)網(wǎng)時代服務(wù)體系的搭建
? 服務(wù)渠道的多元化
? 服務(wù)模式的統(tǒng)一性
? 服務(wù)工具的智能化
2. 智能服務(wù)
? 客服機器人
? 人機協(xié)作
? 在線人工服務(wù)
3. 服務(wù)能力層拓展
? 單輪對話
? 多輪對話:場景庫,知識庫,
? 對話生成
? 猜你想問
? 問題糾錯
4. 智能知識庫搭建
? 行業(yè)通用知識庫
? 服務(wù)通用對話庫
? 行業(yè)產(chǎn)品知識庫
? 企業(yè)自定義知識庫
二、 在線客服的作用與優(yōu)勢
? 服務(wù)成本的降低
? 服務(wù)效率的提升
? 提升空間和服務(wù)半徑問題
? 打破時間的限制與控制
? 服務(wù)的生動性與延展性
? 信息發(fā)布便捷,影響面廣
? 能體現(xiàn)品牌價值,威力大
三、 目前在線服務(wù)的困境與突圍
1. 困境
? 服務(wù)僵化:受困于質(zhì)檢和流程的規(guī)定
? 服務(wù)同質(zhì)化:話術(shù)的單薄,標準的嚴苛
? 服務(wù)照本宣科:對公司本身的業(yè)務(wù)或產(chǎn)品不熟悉
2. 突圍
? 質(zhì)檢解綁:多關(guān)注溝通中客戶的感受
? 流程簡單:多授權(quán)員工,以提高客戶的體驗,高效解決客戶問題為先
? 吃透業(yè)務(wù):服務(wù)為輔,業(yè)務(wù)為根,嫻熟了解不同業(yè)務(wù)的特點和區(qū)別
四、 全方位在線服務(wù)技巧提升與能力鍛造
1. 在線文字服務(wù)的指標要求
? 首次響音速度
? 平均響音時長
? 回復(fù)完成率
? 同時接待人數(shù)
? 客戶問題解決效率
? 客戶問題的解決滿意程度
2. 在線文字服務(wù)專業(yè)度的塑造
? 語言禮貌性與親切度的適度把握
? 業(yè)務(wù)傳達的精準、簡潔、易懂
? 語句通順,意思完整,不引起歧義
? 提醒清晰完整,不啰嗦
3. 在線文字服務(wù)的舒適度的打造
? 盡量避免使用過于專業(yè)詞匯
? 注意相同文字在不同語境中的表述方式
? 盡量避免使用命令、禁止或者負面詞匯
? 注意擬人詞匯與語氣助詞使用的頻率與分寸
4. 抱怨溝通中的調(diào)節(jié)與應(yīng)變技巧
? 委婉謙和,以弱博強
? 自信果斷,善于引導(dǎo)
? 溫柔強硬,以退為進
? 求同存異,尋找一致
5. 通過文字如何讀懂客戶的特質(zhì)和訴求—見字如面
? 參透文字背后的語境
? 通過表達方式了解客戶的脾氣和性格
? 通過溝通特質(zhì)洞察客戶的身份和職業(yè)
? 通過表達方式了解客戶內(nèi)在的情感訴求和需要
? 捕捉客戶語言風格,匹配運動不同語言系統(tǒng)匹配
6. 服務(wù)中的細節(jié)把控:觀察要入微,說明要到位
? 了解客戶的情緒
? 體察客戶的態(tài)度
? 有效提問:適當?shù)囊龑?dǎo)來獲取更多自己想要的訊息
? 為索取材料作必要的鋪墊說明
? 洞察客戶的迷茫:作溫暖的說明與解釋
? 高效的業(yè)務(wù)辦理:業(yè)務(wù)指引有條理
? 妥帖地業(yè)務(wù)告知與提醒
五、 在線文字服務(wù)的腳本與話術(shù)設(shè)計
1. 腳本設(shè)計的三大原則
? 萃取提煉場景
? 總結(jié)歸納業(yè)務(wù)
? 尋找規(guī)律思路
2. 腳本設(shè)計的三個總結(jié)
? 總結(jié)原則
? 總結(jié)要點
? 總結(jié)經(jīng)驗
3. 腳本設(shè)計的基本要求
? 以客戶需求為導(dǎo)向: 理解客戶的期望、需要、動機
? 以規(guī)則為基準:了解業(yè)務(wù),技術(shù),流程、規(guī)定的底線
? 場景話術(shù)的連貫性與流暢度
4. 話術(shù)腳本設(shè)計的細節(jié)把握
? 用客戶的角度表述
? 生動形象通俗化
? 精準表達數(shù)字化
? 表達結(jié)果說原因
? 體貼溫暖忙提醒
5. 讓話術(shù)發(fā)揮溫情與魅力
? “言之有物”提升話術(shù)的效率與針對性
? 最平民化的語言反映業(yè)務(wù)特點和功能
? 站在客戶立場考慮語言模版設(shè)計
? 將專業(yè)術(shù)語轉(zhuǎn)化為通俗易懂大眾用語
? 讓文字在客戶的腦海中形成“畫面”
? 加入情懷與故事讓客戶陷入美好遐想
? 根據(jù)客戶不同場景,精確跟隨客戶步伐
六、 在線客戶異議處理技巧
1. 在線文字抱怨處理4步走
? 理解與總結(jié)
? 解釋與說明
? 解決與建議
? 移交跟進
2. 解釋說明的三個維度
? 客戶情感維度
? 業(yè)務(wù)規(guī)定技術(shù)維度
? 客戶利益優(yōu)劣勢維度
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