| 主講老師： | 韋俊名 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 有真才實(shí)學(xué)的人。這種人無(wú)論在哪個(gè)地方哪個(gè)單位都是比較吃香的，無(wú)論誰(shuí)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，你總要有人替他把工作搞上去，只有把工作搞上去了，領(lǐng)導(dǎo)才能得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。這種人領(lǐng)導(dǎo)不得不用，直接牽扯到自身利益。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi)： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2023-10-30 11:41 |
課程大綱
第一部分：選用人的重要性
人與人才
高質(zhì)量的招、育、用人與九型人格的運(yùn)用
“是不是一般的管理者就不需要選人？”
工作崗位與性格型號(hào)的對(duì)應(yīng)
如何應(yīng)用九型人格促進(jìn)人際關(guān)系
運(yùn)用九型人格更好的配合領(lǐng)導(dǎo)的工作
第二部分：認(rèn)識(shí)和掌握九型人格
什么是九型人格
九型人格特點(diǎn)描述
九型人格測(cè)試和自我認(rèn)知
性格特征描述
形象氣質(zhì)體現(xiàn)
行為表現(xiàn)及常見(jiàn)口語(yǔ)
個(gè)人生活及工作的深層動(dòng)機(jī)
性格變化的主要特點(diǎn)
代表人物剖析
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的匹配
九型人格的運(yùn)用情景
如何快速判斷團(tuán)隊(duì)中的下屬人格特征
不同性格下屬的優(yōu)點(diǎn)和盲點(diǎn)剖析以及協(xié)助下屬提升重點(diǎn)
第三部分： 團(tuán)隊(duì)成員領(lǐng)導(dǎo)與性格對(duì)應(yīng)關(guān)系
九型人格與員工招聘以及選人和用人決定
九型人格與多種激勵(lì)方法
九型人格與員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃
九型人格與員工有效授權(quán)
九型人格與員工挽留和忠誠(chéng)度建立
第四部分：提升--從溝通開(kāi)始
溝通與九型人格的關(guān)系
了解人性?xún)?nèi)在，處理員工情緒問(wèn)題
把握性格杠桿，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)溝通與上下互動(dòng)
管理因人而宜，掌握選才育人留人的關(guān)鍵
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