商業(yè)模式創(chuàng)新方法論

一、課程目標(biāo)

面向企事業(yè)中高層管理人員，提供在當(dāng)今移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代、5G時(shí)代，如何通過商業(yè)模式創(chuàng)新提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力。

本課程的目標(biāo)：

1）了解什么是商業(yè)模式；

2）商業(yè)模式創(chuàng)新的動(dòng)力；

3）商業(yè)模式創(chuàng)新的阻力；

4）商業(yè)模式創(chuàng)新的步驟

二、課程時(shí)長(zhǎng)及內(nèi)容

（一）商業(yè)模式及其特點(diǎn)

（二）商業(yè)模式創(chuàng)新動(dòng)力

1、技術(shù)創(chuàng)新

2、合作伙伴資產(chǎn)互補(bǔ)

3、需求的變化

4、競(jìng)爭(zhēng)的壓力

5、環(huán)境沖突

（三）商業(yè)模式創(chuàng)新阻力

1. 組織慣性

2. 企業(yè)家認(rèn)知能力

3. 原有商業(yè)模式

4. 組織現(xiàn)有的資源和能力

（四）商業(yè)模式創(chuàng)新步驟

1. 價(jià)值設(shè)計(jì)

2. 價(jià)值創(chuàng)造

3. 價(jià)值傳遞

4. 價(jià)值獲取

三、課程特點(diǎn)

本課程的特點(diǎn)是理論知識(shí)+技能型的復(fù)合型課程。講師強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)理論的融會(huì)貫通，學(xué)以致用。因此在授課中結(jié)合講師20年豐富的咨詢實(shí)戰(zhàn)案例，讓學(xué)員沉浸式學(xué)習(xí)，代入感強(qiáng)。做到每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都能配套豐富的案例講解，在教學(xué)時(shí)間充分的條件下，能夠讓學(xué)員充分參與案例解析，鍛煉學(xué)員的專業(yè)思維能力。

教學(xué)時(shí)間足夠的情況下，教學(xué)模式：

（1） 教師為每個(gè)知識(shí)點(diǎn)單元設(shè)計(jì)1-多個(gè)案例。

（2） 學(xué)員參與案例的分組討論，代表發(fā)言；

（3） 各小組對(duì)其他小組發(fā)言發(fā)表評(píng)述；

（4） 小組對(duì)案例運(yùn)用的理論進(jìn)行總結(jié)；

（5） 小組對(duì)案例設(shè)計(jì)技巧，結(jié)合所選的產(chǎn)品或服務(wù)進(jìn)行模仿創(chuàng)新設(shè)計(jì)。