| 主講老師： | 陳蕊 |  |
| 課時安排： | 1天/6小時 | |
| 學(xué)習(xí)費用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 團隊管理是一種協(xié)作方式，旨在通過優(yōu)化團隊結(jié)構(gòu)、提升成員能力和促進有效溝通，實現(xiàn)共同目標(biāo)。在團隊管理中，領(lǐng)導(dǎo)者扮演著關(guān)鍵角色，需要引導(dǎo)團隊成員發(fā)揮各自優(yōu)勢，形成合力。同時，建立明確的目標(biāo)和規(guī)則，確保團隊成員能夠協(xié)同工作，避免沖突。有效的團隊管理還需注重成員的個人成長和激勵，激發(fā)其積極性和創(chuàng)造力。通過良好的團隊管理，企業(yè)能夠提升整體績效，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時間： | 2024-03-22 16:00 |
【課程背景】
講師參與過國內(nèi)一線互聯(lián)網(wǎng)大廠企業(yè)培訓(xùn)和團隊建設(shè)，具備豐富的民營企業(yè)管理的親身經(jīng)歷，本課程注重分享團隊的建設(shè)與管理經(jīng)驗。通過簡潔、高效的描述，翔實動人的案例，為學(xué)員揭示管理的真相，告訴學(xué)員應(yīng)該如何建設(shè)和管理一個團隊，內(nèi)容富有系統(tǒng)性與針對性，容易上手，尖銳深刻。
課程內(nèi)容定位非常清晰，適合中國的中層管理者學(xué)習(xí)，同時又具有很強的總結(jié)性，告訴學(xué)員如何管理一個團隊，如何突破自我，為中層管理者提供了豐富的經(jīng)驗。
【課程收益】
? 了解作為中層管理者從道德價值層面再到領(lǐng)導(dǎo)力方面須具備的能力有哪些
? 了解團隊的凝聚力和執(zhí)行力是如何打造的，掌握從團隊文化建設(shè)到完整體系建立的過程
? 掌握在團隊成長的過程中，以制度為基礎(chǔ)科學(xué)化管理，同時掌握“制衡與分享”的秘訣
? 掌握在不同的情況下使用何種激勵的方式，兼顧組織的變革與創(chuàng)新
? 掌握如何在團隊中建立一套合理有效的淘汰機制，保證團隊的可持續(xù)發(fā)展
【課程對象】公司各部門的主管、部門長、經(jīng)理等中層管理人員
【課程時間】6小時（6小時/天）
【課程大綱】
一、領(lǐng)導(dǎo)者的道德價值是什么？
1、你是否具備這些魅力？
? 具備人格魅力的五個方面：真誠、守信、善待、關(guān)切、寬容
2、悄悄走進員工的世界
? 團隊主管的職責(zé)，除了管理工作之外，還要深層次地去管理手下的生活及內(nèi)心狀態(tài)
? 不斷地促使員工達成規(guī)定水準(zhǔn)以上的績效，怎樣培養(yǎng)員工良好的工作習(xí)慣？
3、扮好三個角色：老師、兄長、朋友
二、領(lǐng)導(dǎo)力
1、你是造夢大師嗎？
? 領(lǐng)導(dǎo)者必須依靠自身的品格和智慧的力量，不斷激勵眾人，是個成功的“造夢師”：激勵、指引、品格
案例：阿里的造夢案例、海底撈的員工夢想計劃
2、一份寬容，恩澤萬丈
? 學(xué)會換位思考，懂得考慮員工的需求，尤其是心理需求。
案例：員工在犯錯時的3重處理情景、討論與總結(jié)
3、確立規(guī)則，抑惡揚善
? 需要獎勵什么行為？
? 獎懲的對象有哪些？
? 如何控制獎懲的程度？
4、絕對的權(quán)威和法外的恩典必須共存
案例：阿里內(nèi)部獎懲案例分析
三、團隊凝聚力與執(zhí)行力如何打造？
1、文化和信念需要量身定制
2、適和內(nèi)部的溝通方式有哪些？
? 內(nèi)部溝通的四大支柱：團隊協(xié)調(diào)、團隊思維、團隊語言、團隊文化
案例：麥肯錫溝通模型、溝通游戲
3、統(tǒng)一的團隊精神與完整的執(zhí)行體系
? 三個核心環(huán)節(jié)：做正確的事（戰(zhàn)略的流程），用正確的人（人員的流程）和正確地做事（運營的流程）。
案例：完整的執(zhí)行體系模型學(xué)習(xí)，根據(jù)模型制定本團隊的執(zhí)行體系分組討論
四、如何以制度為基礎(chǔ)科學(xué)化的管理？
1、個人職責(zé)與共同職責(zé)是什么？
? 在建立個人的績效評估體系時，我們應(yīng)該貫徹的5大原則
2、效率——謹防時間“偷竊”
3、你是管理者還是領(lǐng)導(dǎo)者？
? 領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的不同之處：工作范圍、工作著力點、目標(biāo)和過程的不同
五、如何設(shè)置制衡與分享？
1、如何避免成員建立自己的小圈子
? 一個處在團隊內(nèi)部的小圈子，它有一些自身特別鮮明的特點
? 如何應(yīng)對小圈子
2、不追求盡善盡美的平衡
案例：管理者在團隊建設(shè)和利益的問題中，遇到的3種情境，以及處理方法
3、分享利益才能創(chuàng)造更多利益
? 任何團隊的收益分享計劃，都必須堅持四條原則，它們分別是公平（Equity）、明確
（Identity）、參與（Involvement）和承諾（Commitment）。
六、無為而治不是碌碌無為
1、團隊不需要碌碌無為的領(lǐng)導(dǎo)人
案例：華爾街的明星體質(zhì)、《道德經(jīng)》的“無為而治”指的是什么？領(lǐng)導(dǎo)人的無為怎么“為”
2、放權(quán)的障礙因素有哪些？
? “不敢”和“不會”怎么解決
3、授權(quán)與受權(quán)
案例：不授權(quán)與過度授權(quán)的案例
七、激勵的方式有哪些？
1、了解并滿足個人需求
2、如何激勵整個團隊？
? 激勵的6大基本原則
? 激勵的4大方法
八、如何提供晉升平臺？
1、晉升可實現(xiàn)的3大目標(biāo)
2、利用“價值”決定分配機會
案例：不同類型的員工如何判斷是否晉升？如晉升？分組討論
九、變革與創(chuàng)新力
1、變革與守舊的關(guān)系
2、如何實現(xiàn)關(guān)鍵性成長？
? 最優(yōu)化的人力資源配置
? 量體裁衣的理性搭配
? 整體利益永遠是第一位的，私利不被考慮
十、如何建立淘汰機制？
1、明確末位淘汰法則需要解決的4大問題
2、10中團隊“壞人”模型？
3、制定事件緊急處理系統(tǒng)
案例：緊事件案例、分組討論
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