主講老師: | 李悅?cè)?/font> | 課時安排: | 1天/6小時 |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | ||
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | ||
課程簡介: | 領(lǐng)導(dǎo)力是一種能夠激發(fā)團(tuán)隊潛能、推動組織發(fā)展的核心能力。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者具備遠(yuǎn)見卓識,能夠明確目標(biāo)、制定戰(zhàn)略,帶領(lǐng)團(tuán)隊朝著共同愿景前進(jìn)。他們善于傾聽與溝通,能夠激發(fā)團(tuán)隊成員的積極性和創(chuàng)造力,形成良好的團(tuán)隊氛圍。同時,領(lǐng)導(dǎo)力也意味著承擔(dān)責(zé)任、勇于決策,能夠在關(guān)鍵時刻挺身而出,引領(lǐng)團(tuán)隊克服困難、實現(xiàn)目標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)力是組織成功的關(guān)鍵,也是個人職業(yè)發(fā)展的重要因素。 | ||
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | ||
更新時間: | 2024-04-01 15:36 |
【課程簡介】
“4D卓越團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力”是由原美國宇航局NASA殿堂級科學(xué)家查理博士創(chuàng)立,榮獲“國際教練聯(lián)合會金獎”,廣泛的應(yīng)用于NASA最重要的項目和工程團(tuán)隊!用一個坐標(biāo),四個維度,八項行為,提出了風(fēng)靡世界的“背景管理”理論和實戰(zhàn)法則,用于提升個人與團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力的認(rèn)知與行為改進(jìn)!
本課程結(jié)合“4D卓越領(lǐng)導(dǎo)力”核心內(nèi)容、4D天生個性、激勵管理理論,通過了解自己的天生個性、關(guān)鍵領(lǐng)導(dǎo)力行為的練習(xí)來了解自我、悅納他人,在工作、生活中建立良好的人際關(guān)系,提升溝通效率、領(lǐng)導(dǎo)力,讓激勵更有效,讓管理更高效!
【課程對象】企事業(yè)單位管理者、新任管理者、后備干部
【授課方式】講授、案例討論、情景演練、互動游戲
【課程時間】6小時
【課程內(nèi)容】
一、探索4D天生個性
1、4D天生個性測評、解析
綠色情感直覺型、黃色情感感覺型、藍(lán)色邏輯直覺型、橙色邏輯感覺型
高能量、低能量狀態(tài)分析
2、焦點管理-關(guān)注所向,力量所在
二、悅己修圓
1、發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢
2、接納不完美
3、自我賦能與自我發(fā)展
三、八項領(lǐng)導(dǎo)力關(guān)鍵行為
1、感激欣賞-營造賦能場域
2、共同利益-組織協(xié)同共贏
3、信守協(xié)議-誠信支持高效
4、適度包融-歸屬凝聚合力
5、務(wù)實樂觀-挑戰(zhàn)創(chuàng)造機遇
6、百分投入-創(chuàng)造奇跡方案
7、避免指責(zé)-降低執(zhí)行風(fēng)險
8、流程職責(zé)-系統(tǒng)高效執(zhí)行
四、綜合應(yīng)用
1、識人用人
2、4D謀事
(1)感激欣賞
(2)包融合作
(3)目標(biāo)展望
(4)具體行動
3、團(tuán)隊文化打造
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