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高效團隊建設與管理

主講老師: 吳默冬 吳默冬

主講師資:吳默冬

課時安排: 1天/6小時
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 團隊管理是指通過有效的協(xié)調和整合,使團隊成員能夠共同朝著既定目標努力的過程。優(yōu)秀的團隊管理者能夠激發(fā)團隊成員的積極性和創(chuàng)造力,促進成員間的溝通與協(xié)作,形成高效的工作機制。在團隊管理中,建立明確的目標和分工,提供必要的資源和支持,以及營造積極的工作氛圍都是至關重要的。通過科學的團隊管理,可以提高團隊的凝聚力和執(zhí)行力,確保團隊能夠高效地完成各項任務,實現(xiàn)共同的目標。
內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2024-04-28 20:23


【課程背景】 

    隨著社會各行業(yè)市場競爭不斷加劇,一個企業(yè)或組織僅僅個人(領導或明星員工)的超強能力,就能支撐企業(yè)運營的時代早已過去,個人英雄主義已不復存在。比爾蓋茨曾說過:“團隊合作是一家公司成功的保證。不重視團隊合作的公司是無法取得成功的?!?/span>

    現(xiàn)代社會非團隊無以勝。全球成功企業(yè)的事實已經(jīng)證明,只有高效的團隊才能使企業(yè)和部門持續(xù)的發(fā)展,才能讓企業(yè)真正的具備效率??梢哉f,高效團隊是企業(yè)成功的引擎,是企業(yè)成功的保障。

授課方式

主題講授,案例討論,活動體驗等啟發(fā)式、引導式相結合的教學方式

培訓目標 

1、了解高績效團隊的特征;

2、建立團隊內部溝通協(xié)作與信賴關系;

3、掌握團隊建設與管理的原則、程序和方法;

4、掌握有效運行高績效團隊的方法和技巧;

5、打造一支“激情、責任、愛心、付出”的團隊。 

 

【課程大綱】

第一講、團隊概念的正確認知

一、團隊的概念和特征

1、團隊(TEAM)的定義

2、團隊的工作內容

3、團隊與群體的差別

、團隊構成的5p要素

1、目標

2、成員

3、計劃

4、定位

5權力

三、團隊建設的現(xiàn)實意義

1、團隊自古有之

2、個人主義VS團隊力量

   案例:劉邦對項羽的勝利

3、非團隊無以勝

   案例:瑞格爾曼的拉繩實驗

四、團隊形成和發(fā)展

1、成立期

2、動蕩期

3、穩(wěn)定期

4、高產(chǎn)期

5、衰痛期

 

二講、團隊建設的機制方法

一、團隊建設的障礙

1、常見的團隊建設的障礙

2、團隊建設中的危險信號

二、團隊建設的機制原則

1、清晰的共同目標

2、行動計劃

3、恰當?shù)念I導

4、相關的技能

5、有效的組織結構

6、培養(yǎng)相互信任精神

7、一致的承諾

8、分享成果

9、開放的溝通

10、外部的支持

三、團隊建設的方法        

1、人際關系法

2、角色定義法

3、價值觀法

4、任務導向法

5、規(guī)范管理法

 

第三講、團隊管理的關鍵要素

一、團隊人才

1、如何知道選對人了?

2、如何決定團隊應該用樣的人才?

3、如何建立選擇人才的標準?

4、理想團隊的人才結構

二、團隊精神

1、團隊的士氣

2、團隊的凝聚力

3、團隊的認同感

4、團隊的歸屬感

5、團隊的信任感

三、團隊激勵

1、激勵的基本原理

2、激勵的時機方式

3、激勵的實用方法

 

第四講、團隊愿景的有效塑造

、開發(fā)愿景

1、激發(fā)團隊的共同愿景

2、愿景塑造的基本構成

3、共同愿景與個人愿景

二、化解沖突統(tǒng)一目標

1、沖突的含義

2、沖突的兩面性

3、沖突是團隊平衡的動態(tài)維系

4、用組織愿景化解矛盾沖突

三、群策群力促進行動

1、以身作則成為團隊表率

2、激發(fā)潛能群策群力

 


 
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