| 主講老師： | 程功 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 行政辦公是組織內(nèi)部日常管理和運(yùn)營(yíng)的重要組成部分，涵蓋文件處理、會(huì)議組織、資源管理、人員協(xié)調(diào)等多個(gè)方面。行政辦公通過(guò)高效、規(guī)范的工作流程，確保組織內(nèi)部信息的準(zhǔn)確傳遞和資源的合理利用。它要求行政人員具備細(xì)致的工作態(tài)度、良好的溝通能力以及解決問(wèn)題的能力，為組織的正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供有力支持。行政辦公的效率和質(zhì)量直接關(guān)系到組織的運(yùn)行效率和形象塑造。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2024-05-06 15:09 |
【課程收益】
1、學(xué)會(huì)用邏輯思維方法進(jìn)行結(jié)構(gòu)整合
2、掌握材料寫作的兩種思維
3、學(xué)會(huì)材料寫作的萬(wàn)能公式
【課程特色】
1、側(cè)重實(shí)操
2、點(diǎn)評(píng)式教學(xué)
3、互動(dòng)性強(qiáng)
【課程對(duì)象】辦公室人員、中層管理人員
【課程時(shí)長(zhǎng)】 2小時(shí) ×2
【課程大綱】
第一天、邏輯
一、公文到底寫什么
1. 規(guī)劃坐標(biāo)軸來(lái)看事件
2. 用象限來(lái)考量事項(xiàng)
3. 為什么公文只有兩大類
二、公文到底好在哪里
1. 標(biāo)題好在哪里
2. 引文好在哪里
3. 正文好在哪里
4. 高頻詞的出現(xiàn)到底意味著什么
5. 為什么好的公文不需要多看
三、公文的主旨怎么體現(xiàn)
1. 領(lǐng)導(dǎo)意圖
2. 公文主題
3. 主題突顯在哪里
（1）畫圖紙——明確寫作目的
（2）打地基——重視寫作背景
（3）搭房梁——理清中心思想
（4）做結(jié)構(gòu)——學(xué)會(huì)結(jié)構(gòu)化思維寫公文
四、為什么公文的第一段決定一切
1. 提綱挈領(lǐng)
2. 統(tǒng)領(lǐng)全篇
五、用公式寫公文
1. 魚骨法的全面應(yīng)用
2. 寫作結(jié)構(gòu)的六大模型
3. 結(jié)構(gòu)化公文寫作應(yīng)用
第二天、實(shí)操
六、公務(wù)文書寫作的規(guī)范性
1、公文結(jié)構(gòu)層次序號(hào)規(guī)范
2、阿拉伯?dāng)?shù)字與漢字?jǐn)?shù)字的使用規(guī)范
3、計(jì)量單位的使用
4、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用規(guī)范
5、名稱規(guī)范與譯名的使用
七、幾種企業(yè)公文寫作的特訓(xùn)
1、企業(yè)通知
1）寫作格式
2）寫作結(jié)構(gòu)
3）難點(diǎn)解讀
4）模擬與實(shí)操
2、企業(yè)公文——請(qǐng)示
1）寫作格式
2）寫作結(jié)構(gòu)
3）難點(diǎn)解讀
4）模擬與實(shí)操
3、企業(yè)公文——報(bào)告
1）寫作格式
2）寫作結(jié)構(gòu)
3）難點(diǎn)解讀
4）模擬與實(shí)操
4、企業(yè)公文——計(jì)劃（意見）
1）寫作格式
2）寫作結(jié)構(gòu)
3）難點(diǎn)解讀
4）模擬與實(shí)操
5、企業(yè)公文——總結(jié)
1）寫作格式
2）寫作結(jié)構(gòu)
3）難點(diǎn)解讀
4）模擬與實(shí)操
6、企業(yè)公文——會(huì)議紀(jì)要
1）寫作格式
2）寫作結(jié)構(gòu)
3）難點(diǎn)解讀
4）模擬與實(shí)操
八、用公式寫新聞材料
1、新聞六大要素
1）坐標(biāo)軸上的六大要素
2）不同區(qū)域的選址
2、蓋房子的圖紙如何去畫——新聞價(jià)值點(diǎn)
1）新聞價(jià)值點(diǎn)是什么
2）新聞價(jià)值點(diǎn)的挖掘
3）企業(yè)新聞價(jià)值是什么
產(chǎn)品宣傳
品牌宣傳
口碑宣傳
文化宣傳
命題宣傳
2、新聞的結(jié)構(gòu)
1）上推思維和下切思維
2）如何運(yùn)用兩種思維進(jìn)行采訪
3）遇到新聞材料該如何進(jìn)行整合和提煉
4）如何自下而上的整合
5）如何自上而下的分類
3、魚骨法的應(yīng)用
九、如何把一篇新聞寫的津津有味
1、什么是故事化寫作
2、故事寫作的7步公式
1）沖突——設(shè)定目標(biāo)
2）提出障礙
3）做出行動(dòng)
4）設(shè)定結(jié)果
5）出現(xiàn)意外
6）經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)折
7）呈現(xiàn)結(jié)局
3、故事寫作的魚骨法公式
1）主題事件化
2）事件故事化
3）故事情節(jié)化
4）人物性格化
5）描寫細(xì)節(jié)化
十、輿情的核心是什么？
1、什么是新媒體時(shí)代傳播的特點(diǎn)
1）速度快
2）受眾窄
3）流變大
2、用新聞思維反向倒推輿情發(fā)展
1）什么是塔尖理論
2）針對(duì)塔尖，該如何進(jìn)行設(shè)定
3、加強(qiáng)輿情監(jiān)測(cè)與研判是輿情處置的前提
案例分析：如何避免輿情危機(jī)
4、輿情監(jiān)測(cè)的五大關(guān)注點(diǎn)
5、輿情演變四個(gè)階段
6、輿情應(yīng)對(duì)策略與技巧分析
1）分級(jí)應(yīng)對(duì)
2）分類應(yīng)對(duì)
3）分別應(yīng)對(duì)
7、輿情處置的三種境界
1）力避“化危為險(xiǎn)”
2）力求“化危為安”
3）力爭(zhēng)“化危為機(jī)”
互動(dòng)：輿情處置建模
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