主講老師: | 閣策 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 項(xiàng)目管理是對(duì)特定項(xiàng)目從啟動(dòng)到完成的全過(guò)程進(jìn)行計(jì)劃、組織、指導(dǎo)和控制的活動(dòng)。它確保項(xiàng)目在預(yù)定時(shí)間、預(yù)算和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)達(dá)成目標(biāo)。項(xiàng)目管理涉及資源分配、風(fēng)險(xiǎn)管理、時(shí)間管理、成本管理和質(zhì)量管理等多個(gè)方面。通過(guò)有效的項(xiàng)目管理,可以提高項(xiàng)目執(zhí)行效率,降低風(fēng)險(xiǎn),優(yōu)化資源配置,確保項(xiàng)目成功完成并達(dá)到預(yù)期效果。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-05-13 14:46 |
課程背景:
近些年,隨著物業(yè)行業(yè)招投標(biāo)行為的規(guī)范,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,如何在合法合規(guī)的前提下獲得更大的市場(chǎng)份額,如何準(zhǔn)確理解招投標(biāo)文件并編制有針對(duì)性的投標(biāo)文件,每個(gè)環(huán)節(jié)都至關(guān)重要,要想贏得市場(chǎng)必須有一整套系統(tǒng)的思路和方法。
方案的編寫(xiě)和費(fèi)用的準(zhǔn)確測(cè)算是投標(biāo)書(shū)的重要組成部分,是投標(biāo)報(bào)價(jià)的主要依據(jù),也是物業(yè)企業(yè)中標(biāo)后,進(jìn)行物業(yè)管理運(yùn)作的基本綱領(lǐng)。能否編制出一個(gè)高水平的、既有理論高度又有切合實(shí)際,有很強(qiáng)的操作性的《物業(yè)管理方案》對(duì)于做好招投標(biāo)工作,以及接管物業(yè)項(xiàng)目后,搞好物業(yè)管理,都有十分重要的意義。
課程收益:
l 掌握物業(yè)項(xiàng)目與招投標(biāo)的基本概念及操作流程;
l 提升營(yíng)銷(xiāo)人員和商務(wù)人員閱讀和分析招標(biāo)文件的能力;
l 提升商務(wù)人員編寫(xiě)投標(biāo)文件的能力;
l 提升營(yíng)銷(xiāo)人員將自身在物業(yè)項(xiàng)目運(yùn)作中建立的商務(wù)、技術(shù)等方面的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在投標(biāo)環(huán)節(jié)中的能力;
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
授課對(duì)象:物業(yè)公司,即:投標(biāo)單位(銷(xiāo)售總監(jiān)、區(qū)域銷(xiāo)售主管、項(xiàng)目型銷(xiāo)售人員、售前人員、商務(wù)助理等)
授課方式:實(shí)戰(zhàn)講授、案例分析、小組討論等。
課程大綱
導(dǎo)入:請(qǐng)每個(gè)小組討論后列出最希望通過(guò)本次培訓(xùn)解決的三個(gè)問(wèn)題!
第一講:招投標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)及中標(biāo)策略總覽圖
一.招投標(biāo)的基本概念
1.招投標(biāo)制度的起源
2.我國(guó)招投標(biāo)制度發(fā)展史
3.招投標(biāo)的基本程序
4.一張圖搞懂招標(biāo)采購(gòu)的法律適用問(wèn)題
二.物業(yè)項(xiàng)目招投標(biāo)的相關(guān)法律法規(guī)
1.《前期物業(yè)管理招投標(biāo)管理暫行辦法》
2.《物業(yè)管理?xiàng)l例》
三.中標(biāo)策略總覽圖
1.投標(biāo)人參與物業(yè)項(xiàng)目招投標(biāo)的利益訴求
2.中標(biāo)策略總覽圖
課堂活動(dòng):請(qǐng)每個(gè)小組根據(jù)畫(huà)出一幅中標(biāo)策略總覽圖
第二講:博弈招標(biāo)文件的策略與技巧
一.我方優(yōu)勢(shì)時(shí)的招標(biāo)文件編寫(xiě)策略與技巧
案例練習(xí): 如此編寫(xiě)招標(biāo)文件是否合法?
1.政府類(lèi)物業(yè)項(xiàng)目招投標(biāo)的相關(guān)法律法規(guī)
1)《政府采購(gòu)法實(shí)施條例》第20條
2)《政府采購(gòu)貨物和服務(wù)招標(biāo)投標(biāo)管理辦法 》第17條
3)《政府采購(gòu)貨物和服務(wù)招標(biāo)投標(biāo)管理辦法 》第55條
2.非政府類(lèi)物業(yè)項(xiàng)目招投標(biāo)的相關(guān)法律法規(guī)
1)《招標(biāo)投標(biāo)法實(shí)施條例》第32條
二.我方弱勢(shì)時(shí)的招標(biāo)文件反制策略與技巧
案例練習(xí):招標(biāo)文件發(fā)售后才得知項(xiàng)目信息,怎么辦?
1.如何讀懂競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的控標(biāo)手法
2.根據(jù)《政府采購(gòu)供應(yīng)商質(zhì)疑函范本》編寫(xiě)質(zhì)疑函
3.質(zhì)疑失敗后的后續(xù)博弈策略與技巧
第三講:專(zhuān)家評(píng)標(biāo)解析及博弈策略
1.正確的組建評(píng)標(biāo)委員會(huì)——《評(píng)標(biāo)委員會(huì)和評(píng)標(biāo)方法暫行規(guī)定》
2.專(zhuān)家是如何隨機(jī)抽取的?
3.專(zhuān)家評(píng)標(biāo)的基本過(guò)程
角色扮演:評(píng)標(biāo)室里會(huì)發(fā)生什么?
4.評(píng)標(biāo)過(guò)程中的常見(jiàn)違法行為
5.采購(gòu)人代表的不同語(yǔ)言方式及效果
6.評(píng)標(biāo)專(zhuān)家的2大顧慮
7.評(píng)標(biāo)專(zhuān)家的4種類(lèi)型
8.評(píng)標(biāo)專(zhuān)家對(duì)明顯低價(jià)投標(biāo)人的處理方法分析
9.如何對(duì)專(zhuān)家進(jìn)行日常影響
第四講:編寫(xiě)投標(biāo)文件
一.編寫(xiě)投標(biāo)文件
案例討論:你該如何編寫(xiě)投標(biāo)文件!
1.投標(biāo)文件編寫(xiě)的矩陣策略
2.投標(biāo)文件中常見(jiàn)的低級(jí)錯(cuò)誤
3.投標(biāo)文件質(zhì)量提升的3大策略
二.確定投標(biāo)報(bào)價(jià)
1.投標(biāo)報(bào)價(jià)的影響因素
2.基于公司維度的3種報(bào)價(jià)策略
3.基于項(xiàng)目維度的3種報(bào)價(jià)策略
第五講:課后行動(dòng)計(jì)劃
1.待解問(wèn)題答疑
2.每個(gè)學(xué)員寫(xiě)出本次培訓(xùn)的三點(diǎn)收獲,小組內(nèi)相互傳閱
3.每個(gè)學(xué)員寫(xiě)出本次培訓(xùn)后的三點(diǎn)工作改進(jìn)計(jì)劃,小組內(nèi)相互傳閱
4.現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)情況的小組評(píng)分統(tǒng)計(jì)
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