主講老師: | 姜明忠 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 班組管理,聚焦于基層團(tuán)隊(duì)的高效運(yùn)作與協(xié)作。它要求班組長(zhǎng)具備領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力,通過(guò)明確目標(biāo)、分配任務(wù)、監(jiān)督執(zhí)行,確保班組工作有序進(jìn)行。同時(shí),班組管理強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)溝通與氛圍營(yíng)造,鼓勵(lì)成員間相互支持與學(xué)習(xí),共同面對(duì)挑戰(zhàn)、解決問(wèn)題。通過(guò)持續(xù)培訓(xùn)與激勵(lì),提升班組整體技能與士氣,確保生產(chǎn)安全與質(zhì)量,為企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展貢獻(xiàn)力量。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-07-09 13:15 |
【課程收益】
? 幫助班組長(zhǎng)在企業(yè)中的正確定位,塑造積極的心態(tài);
? 激發(fā)班組長(zhǎng)工作熱情,增強(qiáng)自我提升意識(shí),適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要;
? 幫助班組長(zhǎng)進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo),適應(yīng)企業(yè)發(fā)展。
【授課形式】教案講授、視頻分享、案例解析、互動(dòng)交流;
【培訓(xùn)課時(shí)】1天
【課程綱要】
一、 班組長(zhǎng)的自我定位
1、班組長(zhǎng)和企業(yè)共命運(yùn); 2、他適合當(dāng)班長(zhǎng)還是當(dāng)技師;
3、積極心態(tài)的特點(diǎn)是什么; 4、如何塑造積極的心態(tài);
二、 像熱愛(ài)生命一樣熱愛(ài)工作
1、熱忱是工作的靈魂; 2、提升自己,實(shí)現(xiàn)更高目標(biāo);
3、自信是職業(yè)的分內(nèi)要求; 4、愛(ài)是敬業(yè)的升華;
三、 班組長(zhǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃的八大步驟
1、確立職業(yè)生涯意識(shí); 2、自我評(píng)估;
3、職業(yè)生涯機(jī)會(huì)評(píng)估; 4、職業(yè)的選擇;
5、職業(yè)生涯路線的選擇; 6、設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo);
7、制定行動(dòng)計(jì)劃與措施; 8、評(píng)估與調(diào)整;
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