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《員工職業(yè)素養(yǎng)》課程簡(jiǎn)介

主講老師: 李建紅
課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 職業(yè)技能是職場(chǎng)中不可或缺的核心能力,它涵蓋了專(zhuān)業(yè)知識(shí)、實(shí)踐技能、問(wèn)題解決能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作等多方面的素養(yǎng)。一個(gè)擁有良好職業(yè)技能的個(gè)體,不僅能夠高效完成任務(wù),還能在復(fù)雜的工作環(huán)境中迅速適應(yīng)并成長(zhǎng)。這些技能通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思不斷提升,成為個(gè)人職業(yè)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基石。無(wú)論是初入職場(chǎng)的新人,還是經(jīng)驗(yàn)豐富的職場(chǎng)老手,都需要不斷磨礪和提升自己的職業(yè)技能,以應(yīng)對(duì)不斷變化的職場(chǎng)挑戰(zhàn)。
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2024-08-21 14:37


課程精要

明確職業(yè)素養(yǎng)的提高方向及方法,加強(qiáng)員工職業(yè)素養(yǎng)的修煉。

您是否面臨這樣的問(wèn)題

1. 缺乏積極主動(dòng)的心態(tài)

2. 能力缺乏,特別是專(zhuān)業(yè)能力缺乏,工作不干練

3. 世界觀、價(jià)值觀與人生觀不明確,生活迷惘

4. 缺乏敬業(yè)負(fù)責(zé)的精神

學(xué)員收益

1. 掌握職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)涵

2. 明確努力的方向:積極心態(tài)、積極主動(dòng)、敬業(yè)負(fù)責(zé)、能力提升

3. 樹(shù)立正確的世界觀、人生觀與價(jià)值觀

課程內(nèi)容

一、職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)涵

1. 職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)與職業(yè)道德

2. 職業(yè)素養(yǎng)包含的內(nèi)容

二、職業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn)

1. 職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)在體現(xiàn)

錄像:人生修為的層次

2. 職業(yè)素養(yǎng)的外在體現(xiàn)

3. 現(xiàn)代企業(yè)員工必備的職業(yè)素養(yǎng)

4. 職業(yè)素養(yǎng)的工作體現(xiàn)

三、職業(yè)素養(yǎng)的修煉

1. 樹(shù)立正確的世界觀、人生觀與價(jià)值觀

2. 積極心態(tài)

3. 積極主動(dòng)

4. 敬業(yè)負(fù)責(zé)

 

培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)全體員工

培訓(xùn)時(shí)間:4小時(shí)

班級(jí)人數(shù):16-36人(或不限)

課程形式:面授

 


 
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