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金融資本 (561)
商業(yè)模式 (128)
戰(zhàn)略運營 (1050)
法律風險 (386)
沙盤模擬 (695)
國企改革 (38)
鄉(xiāng)村振興 (50)
黨建培訓 (925)
保險培訓 (222)
銀行培訓 (2305)
電信領域 (25)
房地產(chǎn) (298)
國學智慧 (507)
心理學 (619)
情緒管理 (250)
時間管理 (232)
目標管理 (186)
客戶管理 (151)
店長培訓 (46)
新能源 (72)
數(shù)字化轉(zhuǎn)型 (322)
工業(yè)4.0 (42)
電力行業(yè) (140)

帶教導師輔導技巧提升訓練
本課程專門為企業(yè)培養(yǎng)合格導師應掌握的輔導技巧而設計。通過學習與訓練，導師與徒弟建立伙伴關系，融洽了工作關系；通過經(jīng)驗的傳授，讓被輔導員工快速融入團隊，適應崗位工作；運用教練式輔導技巧，激發(fā)了徒弟的工作熱情與意愿，提升了員工的績效，使員工獲得工作上的成就感，增強了員工對團隊的歸屬。
2022-11-15 14:40
主講老師：于麗萍課時安排：2天，6小時/天

面議

卓越安全領導力與有效執(zhí)行力
安全生產(chǎn)管理專家李廣安老師，結(jié)合五個模塊領導力內(nèi)容策劃推出《卓越安全領導力與有效執(zhí)行力》專題實戰(zhàn)落地課程，幫助企業(yè)中高層構(gòu)建一道特殊的安全防火墻。新形勢下的安全管理，管理層責無旁貸！安全管理應當從領導層抓起。
2022-11-15 14:40
主講老師：李廣安課時安排：2天，6小時/天

面議

優(yōu)秀班組長現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理技能提升修煉 ---班組勞動安全互保習慣養(yǎng)成

優(yōu)秀班組長現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理技能提升修煉 ---班組勞動安全互保習慣養(yǎng)成
基于解決企業(yè)安全管理問題，體驗式安全培訓，讓安全培訓回歸培訓本質(zhì)！提升班組長安全管理勝任能力，提升班組安全績效，提升安全戰(zhàn)略執(zhí)行力，實現(xiàn)企業(yè)本質(zhì)安全，生產(chǎn)中有安全，安全中有生產(chǎn)，把班組長培養(yǎng)為懂技術，善管理、善于帶班的一線安全指揮者和安全管理者，最終實現(xiàn)班組勞動安全互保習慣。
2022-11-15 14:39
主講老師：李廣安課時安排：2-3天，6小時/天

面議

結(jié)果導向的執(zhí)行力
無數(shù)事實證明，當代組織最需要的往往不是紙上談兵. 好高騖遠的員工，而是那些既有能力又能靜下心來踏踏實實工作的“實干家”。執(zhí)行與實干，已經(jīng)成為一種工作態(tài)度. 工作方法和工作哲學。對于員工來講，是否實干是你平庸或是卓越的分水嶺！對于組織來說，員工的實干是其增加效率的里程碑！
2022-11-15 14:39
主講老師：王若文課時安排：1-2天，6小時/天

面議

領導力提升與創(chuàng)新思維
管理（力）與領導（力）究竟有什么差別？作為領導，該如何定位自己的角色與職責？作為（中）高層管理者，為什么會缺乏領導力？作為領導，究竟該具備什么樣的素質(zhì)特征，又該具備哪些競爭能力？你熟悉自己的領導風格嗎？領導該如何修為自己呢？互聯(lián)網(wǎng)時代已經(jīng)來臨，你做好準備轉(zhuǎn)型領導力嗎？作為領導者，你在思考企業(yè)創(chuàng)新經(jīng)營與創(chuàng)新激勵來提高企業(yè)的效益嗎？
2022-11-15 14:39
主講老師：王若文課時安排：1天，6小時/天

面議

中高層管理者領導力提升
戰(zhàn)略決定企業(yè)勝不勝，領導決定員工親不親；決策決定企業(yè)死不死，機制決定企業(yè)活不活；團隊決定企業(yè)強不強，文化決定企業(yè)長不長；執(zhí)行決定效益好不好，變革決定企業(yè)老不老。管理（力）與領導（力）究竟有什么差別？作為管理者，為什么會缺乏領導力？作為領導，究竟該具備什么樣的素質(zhì)特征，又該具備哪些競爭能力？作為領導，該如何定位自己的角色與職責？你熟悉自己的領導風格嗎？領導該如何修為自己呢？為什么苦口婆心，員工還是不能團結(jié)在你的周圍呢？怎么樣才能在最短的時間迅速提升領導力，并打造和凝聚
2022-11-15 14:39
主講老師：王若文課時安排：2天，6小時/天

面議

班組長教練式管理五法 ——崗位教練技術在班組管理中的應用
本課程根據(jù)ICF（國際教練聯(lián)盟）的11項專業(yè)教練能力與技術，結(jié)合管理者的工作實踐， ● 通過學習教練式的管理技術，培養(yǎng)管理者成為一名教練型的管理者， ● 突破傳統(tǒng)的思維與習慣，提升管理者的自我覺察能力； ● 學習培養(yǎng)下屬主動工作習慣的技巧，從而影響整個組織的氛圍與士氣。 ● 采用講解、演示，學員小組討論、1對1練習等方式，讓學員在體驗中學習，效果更好； ● 所學的方法馬上可以應用到工作中，并通過實踐潛移默化地提高教練式管理者的管理能力。
2022-11-15 14:39
主講老師：于麗萍課時安排：2天，6小時/天

面議

領導變革：打造卓越的七維領導力
領導力究竟靠什么力量征服人心？如何向西點軍校、杰克·韋爾奇、稻盛和夫、華為、聯(lián)想、海爾、阿里巴巴、騰訊學習什么樣的領導力？什么是七維領導力？七維領導力的精髓與實質(zhì)究竟是什么？如何讓七維領導力落地生根？讓我們共同逐一打開“七維領導力”問號……
2022-11-15 14:38
主講老師：齊振宏課時安排：2天，6小時/天

面議

領導者的情商領導力修煉
本課程綜合西方學者半個多世紀以來提出的領導理論：人格類型指標MBTI、五大人格特質(zhì)向度、行為理論管理柵格等，所歸納的“結(jié)論”，以及目前歐美國家在企業(yè)管理中較常使用的“拉姆·查蘭領導力模型”，運用在公司治理、各級管理者領導力發(fā)展的六個階段定位，還有美國領導力協(xié)會所著領導力專書精華，加上中國悠久的歷史文化凝聚的領導智慧，因此本課程盡可能融貫古今中外各方領導理論、知識與經(jīng)驗，加上個人30年來在媒體工作曾赴近40個國家采訪游歷的豐富體驗，具備創(chuàng)新的觀念，做完善組合，是國內(nèi)較為新穎的領導力課程，較具實用價值，以系統(tǒng)
2022-11-15 13:53
主講老師：丁興華課時安排：2天，6小時/天

面議

ERP企業(yè)運營+電子分析沙盤介紹
企業(yè)運營沙盤被世界500強的企業(yè)作為中高層管理者的必上培訓課程之一，也被歐美的商學院作為EMBA的培訓課程。該課程模擬一家已經(jīng)營3年的生產(chǎn)型企業(yè),把參訓學員分成4-6組，每組代表不同的虛擬公司展開競爭。
2022-11-15 09:32
主講老師：尹樹剛課時安排：2-3天，6小時/天

面議

管理認知與角色重構(gòu)
尤其國內(nèi)的企業(yè)管理者，往往在主動工作、自我定位、角色認知等方面存在著一定問題，從而制約了團隊整體合力的發(fā)揮。因此作為一名管理者要清楚的認識到自己的角色的定位與認知。本課程以幫助管理者“突破管理瓶頸”為核心，以“全面、易懂、實用”為原則，引導您迅速踏上從專業(yè)能手到管理精英的夢想之旅！
2022-11-15 09:32
主講老師：尹樹剛課時安排：2天，6小時/天

面議

問題界定與分析解決
管理就是解決一連串關系密切的問題。職場中，管理者要想出色地完成工作，總會遇到形形色色的問題。若是沒有掌握問題分析與解決的方法，在阻礙工作本身的同時，對自身的成長也是一種阻礙。如何發(fā)現(xiàn)問題的本源，打破思維的慣性？如何系統(tǒng)的分析問題，有效的解決問題?是每一個管理者在工作中必須提升的一種專業(yè)技能！
2022-11-15 09:32
主講老師：尹樹剛課時安排：2天，6小時/天

面議

部屬輔導與授權(quán)激勵
通過有效授權(quán)，組織減少了控制，擺脫了依從，管理者從權(quán)力的煩惱中走出來，被授權(quán)者增加了自主性，感受到了責任感，提高工作的能動性，增強自我管理能力，獲得更快的個人成長。高效授權(quán)為組織帶來較高的激勵水平、高效率的團隊和優(yōu)異的業(yè)績。授權(quán)也是一種文化。通過授權(quán)管理，管理者將龐大的組織目標科學分解分配，增加整理協(xié)調(diào)性，承擔更大地責任，讓團隊中每一個部屬更加有目標、更加負責任、更加投入、更有創(chuàng)造性地工作。
2022-11-15 09:32
主講老師：尹樹剛課時安排：2天，6小時/天

面議

八大工具與實際應用
本課程對世界500強企業(yè)最常用的十余種管理工具及其運用做了清晰的疏理。像德爾非法、波士頓分析矩陣、SWOT分析法、平衡計分卡…不同時代的管理工具為社會創(chuàng)造了巨大的財富，有的甚至引起了深刻的社會變革。這些經(jīng)典管理工具準確地把握了管理的規(guī)律，把先進管理理念轉(zhuǎn)化為可操作的程序和方法，讓我們得以穿過復雜，走向簡單。無論對普通員工，還是商界精英，靈活掌握并運用這些管理工具已經(jīng)成為一種必備的商業(yè)素質(zhì)，同時也必將大大提高你的管理水平和經(jīng)營業(yè)績。
2022-11-15 09:32
主講老師：尹樹剛課時安排：2天，6小時/天

面議

目標管理與計劃執(zhí)行
目標管理的關鍵在于可驗收或評價其績效。目標除非可驗收，否則便成為無意義的活動。如何確立組織正確的目標，并將總體目標細分，形成完整的工作計劃及有效地執(zhí)行、監(jiān)督，以期最后成功的達成目標的管理體系是本課程的主要內(nèi)容。
2022-11-15 09:32
主講老師：尹樹剛課時安排：2天，6小時/天

面議

精神領袖——高階領導力
管理的本質(zhì)就是通過各種有效手段去影響他人而不是改變他人去產(chǎn)生行動進而達成團隊目標的過程。因此，對于管理者而言，提升自身的影響力是每一個管理者需要關注并且得到發(fā)展的。
2022-11-15 09:32
主講老師：尹樹剛課時安排：2天，6小時/天

面議

柔性管理——員工關懷與育留術
怎樣解開留住員工的密碼？結(jié)合國內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)（海爾、美的、創(chuàng)維、海底撈等）的企業(yè)留人與員工關懷的理念，與你一起探討貴公司員工關懷體系的建立及行動方案。
2022-11-15 09:31
主講老師：賀君宏課時安排：2天，6小時/天

面議

知人善任與自我精進
成為一個能夠做出貢獻價值的人，是一件蠻辛苦的事情，這份辛苦來自于對自己要有足夠的高要求，足夠自律，更要時刻自我反省。不但要有很多要求，關于價值觀的、心態(tài)的、能力的等等，還要每天精進自己。這是本次課程的初衷。
2022-11-15 09:31
主講老師：賀君宏課時安排：2天，6小時/天

面議

新生代員工管理與引導五項修煉
“方向不對，努力白費”，治人者必先治己，治己必先治心；爭天下者必先爭人，爭人者必先爭心，如何與新生代員工共舞是本次課程的初衷。
2022-11-15 09:31
主講老師：賀君宏課時安排：2天，6小時/天

面議

變革領導力：組織變革管理
這一門課程對于追求快速成長與銳意進取的企業(yè)來說，非常有必要，只有提高管理層的變革領導力才能在不確定的時代立于不敗之地。
2022-11-14 18:10
主講老師：蔣小華課時安排：1天

面議

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