阿里巴巴績(jī)效管理與高效輔導(dǎo)

課程背景：

從18羅漢到3萬(wàn)員工，從50萬(wàn)起家到現(xiàn)在1000億美元市值，由馬云于1999年創(chuàng)立的阿里巴巴已經(jīng)成為全球最大的電商平臺(tái)，并且業(yè)務(wù)已經(jīng)延申到金融、物流、云計(jì)算、文娛、社交、AI技術(shù)等眾多領(lǐng)域，成為名副其實(shí)的互聯(lián)網(wǎng)巨無(wú)霸。近20年的發(fā)展歷程里，阿里巴巴通過(guò)獨(dú)特的管理理念和方法，使整個(gè)團(tuán)隊(duì)做到“形散而神不散”、“聚是一團(tuán)火，散是滿天星”，本課程將重點(diǎn)解密阿里巴巴的績(jī)效管理和員工輔導(dǎo)體系。

課程收益：

● 借鑒阿里巴巴獨(dú)特的績(jī)效管理方式，建立本企業(yè)的創(chuàng)新績(jī)效管理體系

● 阿里巴巴的價(jià)值觀考核體系是如何制定和落地的

● 掌握互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代背景下高效輔導(dǎo)員工特別是90后員工的方法

● 借鑒阿里巴巴整個(gè)員工輔導(dǎo)體系的設(shè)置，優(yōu)化本企業(yè)的員工輔導(dǎo)體系

課程時(shí)間：2天，6小時(shí)/天

課程對(duì)象：企業(yè)管理者、HR

課程方式：案例分享、小組討論

課程大綱

第一講：阿里巴巴的績(jī)效管理

一、阿里績(jī)效管理的理念

1. 阿里巴巴的業(yè)績(jī)發(fā)展史

2. 阿里巴巴的用人之道

3. 阿里巴巴的績(jī)效考核組成

二、阿里巴巴的績(jī)效管理流程

1. 如何設(shè)定目標(biāo)

1）目標(biāo)分解：從組織到個(gè)人

2）好的KPI標(biāo)準(zhǔn)

案例分享：阿里員工/管理者的目標(biāo)

2. 如何進(jìn)行評(píng)估

1）評(píng)估的常見(jiàn)問(wèn)題

2）評(píng)估的原則

3）阿里巴巴的評(píng)估系統(tǒng)

3. 如何進(jìn)行反饋面談

1）面談的重要性

2）面談前的準(zhǔn)備

3）面談過(guò)程中的注意事項(xiàng)

案例演練：面談“361”里面的“1”員工

4. 如何做好提升改進(jìn)

三、阿里價(jià)值觀的考核

1. 阿里巴巴的價(jià)值觀：六脈神劍

2. 為什么要考核價(jià)值觀

3. 價(jià)值觀考核如何落地

1）虛事實(shí)做：價(jià)值觀的分?jǐn)?shù)化考核

2）客觀公正：360互評(píng)體系

3）政委監(jiān)督：價(jià)值觀的守護(hù)神

四、阿里績(jī)效管理形成的文化

第二講：阿里員工的高效輔導(dǎo)

一、為什么要進(jìn)行員工輔導(dǎo)

案例分享：阿里味兒—從3. 25到3. 75的故事

1. 員工自我成長(zhǎng)的需要

2. 團(tuán)隊(duì)達(dá)成目標(biāo)的需要

3. 企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的需要

二、什么是阿里的員工輔導(dǎo)

1. 阿里對(duì)員工輔導(dǎo)的定義

2. 輔導(dǎo)的目標(biāo)是誰(shuí)

3. 輔導(dǎo)時(shí)要避免的誤區(qū)

三、如何進(jìn)行高效輔導(dǎo)

1. 阿里巴巴輔導(dǎo)員工的五項(xiàng)基本原則

1）對(duì)事不對(duì)人

2）維護(hù)員工的自信與自尊

3）保持建設(shè)性關(guān)系

4）主動(dòng)改善情況

5）以身作則

2. 阿里的16字輔導(dǎo)方針

3. 被輔導(dǎo)者的人群劃分

4. 輔導(dǎo)的8個(gè)關(guān)鍵行動(dòng)

1）建立信任關(guān)系

2）識(shí)別輔導(dǎo)機(jī)會(huì)

3）做好輔導(dǎo)計(jì)劃

4）確定被輔導(dǎo)者的意愿

5）提出關(guān)鍵問(wèn)題與信息

6）幫助被輔導(dǎo)者找出對(duì)策

7）制定行動(dòng)計(jì)劃

8）提供管理者的支持

小組討論：制定員工的輔導(dǎo)計(jì)劃

四、阿里巴巴的員工輔導(dǎo)體系

1. 阿里巴巴的層級(jí)設(shè)置

2. 培訓(xùn)學(xué)習(xí)體系

1）新人培訓(xùn)體系

2）專業(yè)培訓(xùn)體系

3）管理培訓(xùn)體系

3. 后備主管與輪崗機(jī)制

課程收尾：

1. 課程回顧

2. 答疑解惑