| 主講老師： | 韓迎娣 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天 | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡介： | 課程將以移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新營銷為切入點(diǎn)，還原商業(yè)環(huán)境中的實(shí)際案例，幫助學(xué)員認(rèn)知移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)營銷本質(zhì)、體系是什么？主要價(jià)值體現(xiàn)在哪些方面？企業(yè)如何根據(jù)所學(xué)來做移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)營銷？移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)入口爭奪、營銷變革與策略是什么？使學(xué)員學(xué)之解惑，學(xué)之能用，實(shí)現(xiàn)新的經(jīng)營增長突破點(diǎn)。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2022-11-18 12:41 |
【課程背景】
互聯(lián)網(wǎng)是一片滋生奇跡的土壤，這片土壤上滋生了大量的財(cái)富，它改變整個(gè)社會(huì)的生產(chǎn)模式、生活模式、消費(fèi)模式，乃至營銷模式。隨著移動(dòng)終端技術(shù)發(fā)展成熟，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)開始向人類社會(huì)展開了全面的攻勢。這個(gè)攻勢，體現(xiàn)在市場營銷上，就是一出由內(nèi)而外的變革。在今天這樣的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，我們可以發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)，絕大多數(shù)人生活常態(tài)都是使用手機(jī)而非PC端，PC更多的是應(yīng)用在工作場合。這無疑反應(yīng)了一個(gè)問題：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代已經(jīng)來臨，任何企業(yè)要想做好市場營銷，就不能再局限于傳統(tǒng)的互聯(lián)網(wǎng)思維模式。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)思維創(chuàng)新營銷該怎么做？
課程將以移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新營銷為切入點(diǎn)，還原商業(yè)環(huán)境中的實(shí)際案例，幫助學(xué)員認(rèn)知移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)營銷本質(zhì)、體系是什么？主要價(jià)值體現(xiàn)在哪些方面？企業(yè)如何根據(jù)所學(xué)來做移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)營銷？移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)入口爭奪、營銷變革與策略是什么？使學(xué)員學(xué)之解惑，學(xué)之能用，實(shí)現(xiàn)新的經(jīng)營增長突破點(diǎn)。
【課程收益】
? 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展?fàn)顩r、現(xiàn)狀及用戶應(yīng)用習(xí)慣
? 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)用戶特性、用戶行為、用戶關(guān)系與行為洞察
? 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)解析，洞察真實(shí)興趣與社交關(guān)系
? 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)入口爭奪、營銷變革與策略
? 未來用戶價(jià)值鏈打造，數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)金融洞察與智能營銷
【課程特色】干貨，沒有廢話；科學(xué)，邏輯清晰；實(shí)戰(zhàn)，學(xué)之能用；投入，案例精彩
【課程對象】總經(jīng)理、營銷負(fù)責(zé)人及營銷團(tuán)隊(duì)
【課程時(shí)間】6小時(shí)
【課程大綱】
一、認(rèn)知移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)與用戶洞察
1、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展?fàn)顩r
2、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)狀
? 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用現(xiàn)狀
? 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)特點(diǎn)及特性
3、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的用戶洞察
? 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)用戶增速
? 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)用戶的使用習(xí)慣
? 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)用戶的偏好度
4、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)用戶app使用時(shí)長變化趨勢
5、用戶下沉——偽命題？
案例：
二、學(xué)會(huì)用數(shù)據(jù)認(rèn)識(shí)你的用戶
1、用戶特點(diǎn)
? 用戶結(jié)構(gòu)
? X、Y、Z世代
? 消費(fèi)能力分析
2、用戶畫像
? 用戶信息標(biāo)簽化
? 用戶畫像消費(fèi)場景
? 用戶畫像標(biāo)簽體系
3、用戶營銷與行為分析
? 用戶分群
? 定位營銷目標(biāo)群體
? 用戶行為分析模型
? 讓用戶樂于傳播
4、用戶心態(tài)與行為洞察
? 地域差異
? 真相加偏好
? 大道理不再信服
? 社會(huì)化多面人設(shè)
? 隱形X人口
? 算法行為對策
? 知識(shí)青年演進(jìn)
? 線下確幸參與
5、用戶增長系統(tǒng)
? 用戶增長框架
? 用戶生命周期
? 用戶AARRR體系
6、金融應(yīng)用場景與用戶關(guān)系
案例：
三、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)營銷策略
1、場景進(jìn)階：帶動(dòng)更多場景革新
2、移動(dòng)營銷鏈路
3、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)用戶關(guān)系進(jìn)化
4、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)解析，洞察真實(shí)興趣與社交關(guān)系
5、打好年度大事件的關(guān)鍵戰(zhàn)役
6、進(jìn)入年輕人的圈層
? 和年輕人皮在一起
? 和年輕人共同創(chuàng)作
7、與多元用戶達(dá)成情感共鳴
? “懂我”的快樂
? 個(gè)性化創(chuàng)制
8、精進(jìn)IP內(nèi)容營銷
9、運(yùn)用交互技術(shù)升級用戶體驗(yàn)
? 識(shí)圖提升定向能力
? 體驗(yàn)AI交互樂趣
10、盤活、用好數(shù)據(jù)資源
? 放大數(shù)據(jù)價(jià)值
? 人群定向新思路
11、全營銷場景，人群優(yōu)選策略
12、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)營銷閉環(huán)
案例講解
四、數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)金融洞察與智能營銷
1、數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的客戶洞察-數(shù)據(jù)維度
? 真實(shí)性
? 立體性
? 即時(shí)性
2、數(shù)據(jù)的用戶洞察 – 營銷維度
? 目標(biāo)用戶旅程
? 營銷活動(dòng)評估
? 社交表現(xiàn)追蹤
? 行為趨勢洞察
3、基于用戶洞察體驗(yàn)升級需求
4、未來用戶價(jià)值鏈打造
? 懂我
? 與我互動(dòng)
? 聆聽我的心聲
? 為我賦能
? 愉悅我
5、未來客戶的解決方案
? 營業(yè)廳
? 產(chǎn)品解決方案
? 交易
? 交付
? 互動(dòng)
6、智能銀行服務(wù)用戶的三大特征
7、智能金融 未來已來
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