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從校園到職場——新進(jìn)員工職業(yè)化塑造

主講老師: 陳衛(wèi)中 陳衛(wèi)中

主講師資:陳衛(wèi)中

課時安排: 1天/6小時
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 本課程專門針對新進(jìn)職場員工而打造,案例剖析、幫助新生代員工在學(xué)習(xí)的過程中從不同的層面和角度去檢視自己的心態(tài)與行為,提升自己的職業(yè)素養(yǎng),從而讓新生代員工盡快融入企業(yè),hold住自己的職場。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2023-04-17 14:48


課程背景:

近幾年來,談到新生代員工,贊揚(yáng)和抨擊也似乎變成了一場無期限的拉鋸戰(zhàn):老一代員工,受批評會忍受,挨批之后還可以繼續(xù)工作,新一代‘新生代’員工,可以說是‘老虎屁股摸不得’,被批評就會翻臉或者直接辭職。90年代的員工要的是更有尊嚴(yán)、更有希望的工作……

課程目標(biāo):

本課程專門針對新進(jìn)職場員工而打造,案例剖析、幫助新生代員工在學(xué)習(xí)的過程中從不同的層面和角度去檢視自己的心態(tài)與行為,提升自己的職業(yè)素養(yǎng),從而讓新生代員工盡快融入企業(yè),hold住自己的職場。

--讓新生代員工讀懂自己的“新經(jīng)濟(jì)時代”,讓職場前途不再迷茫!

--讓新生代員工打造職場陽光心態(tài),使個人在職場更受歡迎!

--讓新生代員工學(xué)會職場時間管理的有效技巧,擁有更為有效的工作效率!

--讓新生代員工明確自己職場目標(biāo),扛起企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的績效責(zé)任!

--讓新生代員工學(xué)會制定并管理自己的職業(yè)規(guī)劃,讓5年后的職場更加出彩!

課程對象: 新進(jìn)員工

課程時間: 一天6小時/天

課程綱要

第一:職場認(rèn)知篇——讀懂自己的“新經(jīng)濟(jì)時代”?

、認(rèn)識自己?

我是誰?我要去哪里?我要怎么去??我有什么優(yōu)勢?

工具:約哈里窗

我的職業(yè)生涯規(guī)劃

練習(xí):哪些是可以改變的?

、認(rèn)識企業(yè)?

為什么要識識企業(yè)?

認(rèn)識企業(yè)哪些方面員工、顧客、利潤、競爭、社會關(guān)聯(lián)

企業(yè)對人才的要求?

、認(rèn)識社會?

市場競爭企業(yè)需要什么樣員工?

社會對你的要求?

小組練習(xí):哪些行為會為你減分?

第二講:職場心態(tài)篇—心態(tài)修煉的“六脈神劍”

1、樂觀心態(tài)-激情

順境中保持樂觀的心態(tài)

逆境中保持樂觀的心態(tài)

能夠正面影響和帶動身邊同事

2、學(xué)習(xí)心態(tài)-擁抱變化

市場在發(fā)展,企業(yè)在發(fā)展,不進(jìn)取、不學(xué)習(xí),就有可能被企業(yè)淘汰。

超越競爭對手的唯一方法是什么?

3、責(zé)任心態(tài)-敬業(yè)

對自己的過程和結(jié)果負(fù)責(zé)

對團(tuán)隊授權(quán)的工作,能保質(zhì)保量完成

有主人翁意識,能主動承擔(dān)團(tuán)隊責(zé)任

4、雙贏心態(tài)-團(tuán)隊合作

為什么要合作?“合作共贏”的意義?

改變態(tài)度。

適應(yīng)環(huán)境。

享受過程。

學(xué)會彎曲。

5.企圖心-此時此刻,非我莫屬

明確清晰自己的目標(biāo)

持續(xù)不斷追求更高目標(biāo),并付諸行動

設(shè)定團(tuán)隊目標(biāo)并貫徹執(zhí)行

6、客戶心態(tài)-客戶第一

客戶是我們的衣食父母

急客戶所急,想客戶所想

為客戶創(chuàng)造價值

教學(xué)方式:視頻+故事+互動

學(xué)員分享知識點(diǎn)與感悟點(diǎn)

第三講:職場技能篇

一、專業(yè)技能

1、產(chǎn)品知識

2、崗位技能

3、崗位領(lǐng)導(dǎo)力

、目標(biāo)管理-如何有效完成任務(wù)

1. 注重系統(tǒng)方法;

2. 強(qiáng)調(diào)組織參與;

3. 強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作;

4. 工具:PDCA、5W2H1S、SMART、SWOT 、WBS使用

、時間管理-自我時間管理

1. 價值原則

2. ABC原則

3. 二八原則

4. 四象限原則

練習(xí):列出你的學(xué)習(xí)計劃管理

、溝通技巧-如何提升影響力

1. 溝通的重要性

2. 溝通的Soften原則、DISC性格

3. 如何與上級溝通、跨部門溝通

4. 結(jié)構(gòu)化思維表達(dá)

五、結(jié)構(gòu)化思維

1、幾種不同思維模式

2、如何進(jìn)行結(jié)構(gòu)化的思考

3、如何進(jìn)行結(jié)構(gòu)化思維表達(dá)

練習(xí):本次課程的結(jié)構(gòu)化思維導(dǎo)圖呈現(xiàn)

 
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