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思維導圖在職場中的運用

主講老師: 祖維龍 祖維龍

主講師資:祖維龍

課時安排: 1天/6小時
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 企業(yè)效能就是員工效能的合集,提高員工單位時間產出非常重要。同時員工在工作過程中會同時接受和處理很多信息,這些信息就像失控的汽車在腦子里亂轉,導致員工工作效率低下,工作結果不如人意。
內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2023-06-05 11:03

課程背景:

企業(yè)效能就是員工效能的合集,提高員工單位時間產出非常重要。同時員工在工作過程中會同時接受和處理很多信息,這些信息就像失控的汽車在腦子里亂轉,導致員工工作效率低下,工作結果不如人意。所以我們需要一個可視化的工具來幫助員工梳理腦中的信息,讓這些信息變得竟然有序,便于加工處理。思維導圖正式這樣一個工具,利用大腦的發(fā)散本能,結合關鍵詞提取、主干歸類、相互聯(lián)系等方法,幫助全球數億人提高思考效率,解決疑難問題。

思維導圖這個工具大家可能并不陌生,但要達到更好的效果仍需要系統(tǒng)化的培訓。更重要的是,這門課程不僅僅是教授大家如何更好地使用思維導圖,是在使用導圖的過程中逐步建立圖像化及結構化的思維能力,從而改變思維模式和行動模式,實現真正意義上的職場效能提升。

 

課程收益:

提升學員對三大本能思維的認知,強化思維導圖對思維的訓練,改善思維模式

能運用“三部五環(huán)”構圖法繪制思維導圖,將思維可視化,提高思考效率

能復述職場導圖的四個要點,在后續(xù)工作能更有效運用思維導圖高效工作

掌握六大場景的關鍵點及繪圖步驟,能產出對應場景導圖,加深工作理解,舉一反三


課程模型:


核心工具方法:

 思維導圖繪制的“三部五環(huán)”構圖法

■ 職場導圖的四個要點

■ 六大場景的導圖繪制步驟及要點

■ 軟件的七個常用操作

課程對象:全員

課程時間:2天,6小時/天

課程方式:40%(講授+案例分析+視頻)+60%(組內演練+小組PK)

 

 

課程大綱

第一講:思維導圖與思維

一、三大思維本能

1. 圖像思維

體驗:循環(huán)人生夢想圖

——世界通行的圖像語言

2. 發(fā)散思維

1)創(chuàng)造的基礎

2)打磨這把“雙刃劍”

3. 收斂思維

1)為大腦減負

2)有結論而非只有結論

二、思維導圖是大腦訓練器(3大優(yōu)勢)

1. 契合大腦(5個核心功能)

1)接收    2)保持    3)分析    4)輸出    5)控制

2. 有趣易上手

1)創(chuàng)造性的過程

2)簡單的工具和步驟

3. 實用

1)運用場景豐富

2)可視化強

練習:人物介紹導圖繪制

3. 障礙與突破

1)障礙:思維被習慣所困

a單一化思維

b標準化思維

c準確化思維

2)突破之道

a順勢而為

b提升而非替換

3. 成長階段

1)練于形

2)熟于心

3)用于盡

 

第二講:構建思維導圖

案例:東尼博贊介紹導圖 

一、三部五環(huán)構圖法

1. 三大部分

1)中心圖

2)一級主干

3)對應分支

2. 五大環(huán)節(jié)

1)繪制中心圖

2)信息分塊并選擇顏色

3)延伸主干及分支

4)插入重點圖像

5)通攬全局找聯(lián)系

練習:讓人不想回家的2天小組團建(假設:經費不設限)

二、職場導圖的四個要點

案例:點評分享上步導圖

1. 緊扣目標

1)繪制前整理資源

2)聚焦想要的

3)選擇中心圖

2. 突出重點

1)善用圖像:簡筆畫、象形字、符號標記

2)多用顏色:區(qū)分色系、顏色對比

3)適當變化:重點內容采取不同的畫法

3. 發(fā)揮聯(lián)想

1)線條自然流動

2)留出適當空間

3)關鍵詞提?。涸~而非詞組、能發(fā)散

4)分支聯(lián)系:找出不同分支間的關聯(lián)

4. 清晰明白

1)呈現清晰

a一線一詞

b線詞等長

c文字清晰

2)結構清晰

a演繹邏輯

b歸納邏輯

練習:短文分析

 

第三講:場景實操——個人效能提升

場景一:時間管理

1. 時間管理的2個誤區(qū)

1)計劃理想化

2)各類事項一把抓

2. 時間管理的2個要點

1)要事第一

2)聚焦當下

3. 時間管理導圖繪制步驟

示例:月度工作計劃示例

第一步:發(fā)散聯(lián)想找事做

第二步:選取10件事并排序

維度一:重要性

維度二:緊急性

維度三:操作性

維度四:難度值

第三步:重點事項行動計劃

a預估時間

b行動步驟

練習:制定周度工作計劃

場景二、演講匯報

1. 演講匯報的關鍵

1)主題清晰

2)邏輯有序

3)重點突出

2. 演講匯報的導圖繪制步驟

案例:工作匯報梳理

第一步:繪制中心圖

第二步:想法記錄

第三步:分主干和分支

第四步:檢查導圖,適當增減

第五步:細化導圖

第六步:排序演練

技能補充:巧用“樁”記住演講內容

練習:產品解說

場景三、寫作

案例:切題的作文

1. 文案寫作的3大痛點

1)不知從何下手

2)信息繁瑣理不清

3)寫到一半卡住

2. 加快文案寫作的3個技巧

a)輕開始

b)分塊湊

c)通篇順

3. 文案寫作導圖及寫作的7步驟

案例:獲獎人員宣傳文案

第一步:中央圖像

第二步:大致分類

第三步:填充信息

第四步:整理導圖

第五步:起草初稿

第六步:完善導圖(非必要)

第七步:修正終稿

練習:編寫截止目前的學習回顧

 

第四講:場景實操——團隊效能提升

場景一、會議記錄

1. 會議記錄的難點

1)信息密集

2)涉及多人/事

3)有一定跳躍性

2. 導圖記錄的優(yōu)勢:

1)記憶:關鍵詞提取快速識記

2)分析:構建全局易分析

3)創(chuàng)造:四周發(fā)散易補充

4)對話:有關人/事易鏈接

3. 會議記錄導圖繪制步驟

案例:會議導圖示例(這個可能是個示例?老師給學員看看會議導圖長啥樣?)

1)前置思考

2)關鍵詞記錄

3)記錄先于審查

4)快速回顧整理

練習:視頻重點內容提取

場景二、研究討論

1. 研討會3大難點

1)場面難把控

2)討論難聚焦

3)難以出結果

2. 小型研討的導圖繪制步驟

第一步:共同確定主題

第二步:獨自完成導圖

第三步:分享討論

第四步:共繪導圖

3. 中大型研討的導圖繪制步驟

案例:研討會導圖示例

1)確定主題

2)小組討論

3)匯總展示

4)參觀思考

5)分享討論

6)關鍵人作圖

練習:小組討論“如何提高產品滿意度”

場景三、工作策劃

1. 工作策劃難點

1)易跑偏   2)易遺漏   3)易重復

2. 工作策劃導圖繪制步驟

1)套用框架:5W2H

2)適當發(fā)散

3)整理完善

練習:公司員工興趣小組組建方案

 

第五講:快速易上手7個軟件操作(MindManager)

案例:現場演示

1. 選擇樣式

2. 明確主題

3. 繪制主干分支

4. 刪減移動

5. 添加關系

6. 插圖美化

7. 導出文檔

練習:“如何提高工作效率”繪制導圖

 
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