培訓(xùn)體系建設(shè)、需求分析及課程開發(fā)

【課程對象】： 適合人力資源部全員、企業(yè)中高層管理者

【課    時】： 定制服務(wù)：這是1天的參考內(nèi)容、調(diào)研后會為您詳細(xì)定制

【授課方式】： 行動學(xué)習(xí) + 案例分析 + 情境演練結(jié)合講授

【課程目標(biāo)】： 掌握培訓(xùn)需求調(diào)查分析的方法、細(xì)化需求分析

提高培訓(xùn)課程設(shè)計的整體規(guī)劃性、提高培訓(xùn)工作的“投資收益比”

從組織、個人、公司戰(zhàn)略層面全方位定位培訓(xùn)需求分析

根據(jù)培訓(xùn)需求分析情況合理開發(fā)課程

從成本、師資、經(jīng)營等情況精細(xì)化擬定培訓(xùn)計劃

【內(nèi)容大綱】：

第一部分  培訓(xùn)需求調(diào)研、分析方法與程序

1、 培訓(xùn)需求分析的實施程序

   案例

2、 如何撰寫培訓(xùn)需求分析報告

   出報告的時效性

   案例

3、培訓(xùn)需求分析的方法

   問卷法如何獲取培訓(xùn)需求

   訪談法如何獲取培訓(xùn)需求

   觀察法如何獲取培訓(xùn)需求

   工作任務(wù)分析法如何獲取培訓(xùn)需求

   重點團(tuán)隊分析法如何獲取培訓(xùn)需求

   績效考核結(jié)果對應(yīng)分析培訓(xùn)需求

   案例

第二部分  根據(jù)崗位分析情況應(yīng)用不同的培訓(xùn)需求分析方法

1、 不同培訓(xùn)需求分析方法適合什么崗位類別

   案例

2、結(jié)合本公司崗位：如何挑選匹配的培訓(xùn)需求分析方法

   演練

3、錯誤的需求分析方法的案例分析

第三部分  如何有效進(jìn)行課程設(shè)計開發(fā)     

1、講師手冊如何擬定、管理

   講師手冊的形式有哪些，應(yīng)包括哪些內(nèi)容

   講師手冊和講師管理制度二個概念

2、學(xué)員手冊如何擬定、管理

   好的學(xué)員手冊應(yīng)注意哪些細(xì)節(jié)

3、課程PPT標(biāo)準(zhǔn)化管理

   PPT制作的要點是什么？

   案例：內(nèi)訓(xùn)課程講師手冊、學(xué)員手冊

   練習(xí)：現(xiàn)場PPT制作

4、怎樣確定某一課程的標(biāo)準(zhǔn)大綱

   標(biāo)準(zhǔn)大綱的格式解析

第四部分   年度培訓(xùn)計劃擬定要點

1、 擬定培訓(xùn)計劃的流程

    案例

2、擬定培訓(xùn)計劃的基礎(chǔ)文件有哪些

   工作任務(wù)分析

   工作說明書

   崗位規(guī)范

   培訓(xùn)需求調(diào)研報告

3、擬定培訓(xùn)計劃需要注意的要點

   常見的失誤分析

第五部分  年度培訓(xùn)計劃擬定要點：培訓(xùn)師的匹配

1、 內(nèi)部與外部培訓(xùn)師如何結(jié)合課程專業(yè)方向匹配

   哪些課程更適合內(nèi)部培師講

   哪些課程更適合外部培訓(xùn)師講

2、 內(nèi)部培訓(xùn)師的激勵

   結(jié)合績效的激勵方法分析

   結(jié)合薪酬的激勵就去分析

   案例

第六部分  復(fù)盤、點評、考試