主講老師: | 周永亮 | |
課時(shí)安排: | 1-2天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 效能提升對(duì)管理者的核心要求有哪些?以前認(rèn)為管理者就是“管”或是“領(lǐng)導(dǎo)”,把一些人領(lǐng)導(dǎo)起來(lái)做事,對(duì)管理者更多強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)。我們常說管理既是科學(xué)也是藝術(shù),但在實(shí)踐中很多企業(yè)對(duì)管理者素質(zhì)要求更強(qiáng)調(diào)藝術(shù),即所謂“灰度”。不可否認(rèn),管理者這些基本素質(zhì)很重要,但現(xiàn)在要成為一位卓越管理者,在專業(yè)素養(yǎng)方面如欠缺是致命傷。未來(lái)管理者的核心任務(wù)從兩方面打造自身專業(yè)素養(yǎng)。第一是業(yè)務(wù)能力+數(shù)字能力,第二是業(yè)務(wù)能力+財(cái)務(wù)能力,稱為“雙T型”管理者素質(zhì)。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-11-09 14:32 |
第一部分:執(zhí)行效能
關(guān)注執(zhí)行的同時(shí),更要關(guān)注執(zhí)行效能??!
如何打造關(guān)注效能的執(zhí)行體系?請(qǐng)看效能導(dǎo)向的執(zhí)行過程必需的12個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),找出本企業(yè)執(zhí)行的關(guān)鍵所在。
第一部分:關(guān)注效能執(zhí)行的12個(gè)關(guān)鍵步驟
步驟1:明確目標(biāo)效能
一、無(wú)效執(zhí)行的第一病癥:效能不明
二、最浪費(fèi)時(shí)間的做法就是出色的完成了根本不需要做的事情
三、目標(biāo)管理失敗5 病癥
四、目標(biāo)效能的基本因素
步驟2:精心制訂計(jì)劃
一、忽視計(jì)劃或者匆忙地制定計(jì)劃是執(zhí)行失敗的關(guān)鍵原因之一
二、有效計(jì)劃五步驟:詳盡清單、優(yōu)先事務(wù)、細(xì)節(jié)表格化、明確第一步、組織實(shí)施
步驟3:強(qiáng)化角色認(rèn)知
一、無(wú)效執(zhí)行的病癥:關(guān)鍵人員不了解執(zhí)行角色要求
二、如何扮演執(zhí)行中的最高執(zhí)行者
執(zhí)行勇氣、勾畫愿景、構(gòu)建班底、授權(quán)激勵(lì)、追根究底
三、如何扮演執(zhí)行過程中的中層執(zhí)行者
執(zhí)行信念、責(zé)任意識(shí)、執(zhí)行標(biāo)竿、內(nèi)部教練、績(jī)效至上、以事為本
步驟4:達(dá)成執(zhí)行共識(shí)
1) 無(wú)效執(zhí)行的病癥:上下想的不一樣,下面不理解戰(zhàn)略與目標(biāo)
2) 上下同欲:執(zhí)行的關(guān)鍵
3) 達(dá)成共識(shí):核心愿景-面對(duì)現(xiàn)實(shí)-深度溝通-以身作則-傳播訓(xùn)練-階段成果
步驟5:關(guān)注流程責(zé)任
1) 無(wú)效執(zhí)行的病癥:忽視了管理流程中的責(zé)任
2) 把流程變成系列的責(zé)任考核體
3) 流程責(zé)任體系建設(shè):核心流程識(shí)別、核心流程分析、核心流程創(chuàng)造、核心流程推進(jìn)、流程持續(xù)改進(jìn)
步驟6:效能業(yè)績(jī)考核
1) 無(wú)效執(zhí)行的病癥:忘記了績(jī)效考核的本質(zhì)而變成了一種游戲
2) 執(zhí)行關(guān)注執(zhí)行效能的績(jī)效考核,而不是關(guān)注無(wú)效結(jié)果的績(jī)效考核
3) 執(zhí)行目標(biāo)績(jī)效管理體系的要素:
u 績(jī)效考核的核心:過程與比較
u 績(jī)效考核的前提:目標(biāo)與標(biāo)竿
u 績(jī)效考核的基礎(chǔ):紀(jì)律與獎(jiǎng)罰
u 績(jī)效考核的原則:權(quán)威與威信
u 績(jī)效考核的實(shí)質(zhì):目標(biāo)導(dǎo)向力與深度溝通
4) 績(jī)效管理是公司戰(zhàn)略實(shí)施的保障措施,與目標(biāo)緊密聯(lián)系
5) 目標(biāo)績(jī)效管理流程:
u 建立戰(zhàn)略目標(biāo)流程
u 建立績(jī)效指標(biāo)
u 設(shè)定績(jī)效目標(biāo)
u 進(jìn)行績(jī)效評(píng)估
u 確定績(jī)效評(píng)估并與薪酬掛鉤
步驟7:把握?qǐng)?zhí)行力度
1) 無(wú)效執(zhí)行的第七病癥:雷聲大雨點(diǎn)小,期望別人自覺行動(dòng)
2) 執(zhí)行的力度就是推動(dòng)人們執(zhí)行的力度
3) 執(zhí)行力靠的就是紀(jì)律,紀(jì)律是執(zhí)行力最重要的一環(huán)
4) 掌握第一原理:處于第一位置的微妙事件
步驟8:把握獎(jiǎng)罰關(guān)鍵
1) 無(wú)效執(zhí)行的第八病癥:不正確的獎(jiǎng)罰
2) 激勵(lì)約束機(jī)制是績(jī)效考核制度發(fā)揮作用的基礎(chǔ)
3) 獎(jiǎng)罰制度是最基本的執(zhí)行推動(dòng)手段
4) 有效獎(jiǎng)罰的5大要素:
步驟9:控制執(zhí)行風(fēng)險(xiǎn)
1) 無(wú)效執(zhí)行的第九病癥:急于求勝而忘記了失敗
2) 把握?qǐng)?zhí)行中的風(fēng)險(xiǎn)控制,確保執(zhí)行效能的持續(xù)
3) 風(fēng)險(xiǎn)控制體系
步驟10:核心團(tuán)隊(duì)溝通
1) 無(wú)效執(zhí)行的第九病癥:核心團(tuán)隊(duì)缺乏足夠的溝通
2) 有效溝通,執(zhí)行力建立在溝通上
步驟11:集中力量原則
1) 無(wú)效執(zhí)行的第十一病癥:分散執(zhí)行精力
2) 只有集中力量,才能獲得執(zhí)行效能
步驟12:強(qiáng)化效能鞏固
1) 無(wú)效執(zhí)行的第十二病癥:狗熊掰棒子
2) 執(zhí)行的核心在于效能的鞏固,不僅僅在于取得了理想的效能
3) 效能鞏固的核心在于:制度的不斷完善與合適的制度理念
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