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職業(yè)生涯規(guī)劃實戰(zhàn)訓練

主講老師: 任建業(yè) 任建業(yè)

主講師資:任建業(yè)

課時安排: 1天/6小時
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 技能提升是指個人在特定領域或職業(yè)中通過不斷學習和實踐,提高其專業(yè)技能水平的過程。這一過程涉及對基礎知識的深入理解、掌握更高級的技術和工具,以及在實際工作中應用這些知識和技能。技能提升不僅有助于提高工作效率和質(zhì)量,也是個人職業(yè)發(fā)展的重要途徑。通過參加培訓課程、閱讀專業(yè)書籍、參與實際項目等方式,個人可以不斷提升自己的技能水平,適應不斷變化的職業(yè)需求,為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實基礎。
內(nèi)訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2024-03-05 13:44


一、 課程說明:

個人發(fā)展是企業(yè)發(fā)展和社會發(fā)展的基礎,只有充分發(fā)揮人的主觀能動性,幫助企業(yè)建立以人為本的職業(yè)生涯開發(fā)與管理的目標體系,幫助企業(yè)的每位員工實現(xiàn)自我價值,企業(yè)才能最終實現(xiàn)未來的愿景。

我們處在一個充滿變化,競爭激烈的時代。面對日益激烈的職場競爭,我們憧憬穩(wěn)定浪漫的家庭生活、有趣的工作、快樂的生活方式,誘人的成就感……

若想實現(xiàn)這些夢想,我們都不得不面對這樣的問題:我的優(yōu)勢是什么?我想達成什么目標?我的專業(yè)技能何在?如何發(fā)揮所長?我未來的路在哪?這一切得獲得,如果沒有良好的職業(yè)生涯規(guī)劃,都會遙遙無期,離我們而去!

凡事預則立,不預則廢。面對這些問題,講師將從“擇己所愛,擇己所長,擇己所利,擇世所需”四個角度與您共同探討,給您有針對性的指引之道,使您及您的團隊成員成功規(guī)劃人生,實現(xiàn)理想,邁向成功的彼岸。

二、 課程收獲:

ü 應用特質(zhì)測評工具使學員理解人格特質(zhì)與職業(yè)生涯的關系,實際“擇己所愛、擇己所長、擇己所利、擇世所需”的教學目標,幫助學員建立正確的職業(yè)觀;

ü 通過理論學習,幫助學員掌握職業(yè)生涯的基本理論框架,理解職業(yè)生涯規(guī)劃的必要性和緊迫性,為職業(yè)生涯規(guī)劃建立基礎;

ü 通過技巧篇學習,指導學員知己知彼,進行自我人生定位,設定明確的短、中、長期職業(yè)發(fā)展目標,使學員掌握目標分解及計劃、執(zhí)行的要義,以確保職業(yè)生涯目標的實現(xiàn);

ü 通過提升學習,幫助學員掌握職業(yè)化的標準,職業(yè)思維突破及職業(yè)生涯成功的輔助技能,為職業(yè)生涯發(fā)展插上一雙隱形的翅膀,將個人職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)發(fā)展相結合,達到員工與企業(yè)的雙贏,增強企業(yè)向心力。

三、 課程優(yōu)勢:

授課老師經(jīng)驗豐富,既有實際帶領團隊的經(jīng)驗,同時作為一名心理學資深教練將結合心理與行為層面最大程度挖掘學員潛力,幫助學員提升自我能力。

該培訓項目已經(jīng)成為國內(nèi)許多企業(yè)員工培訓計劃中必不可少的核心課程。作為最受歡迎的培訓課程之一,它在各地都深獲好評。我們的培訓課程將使你的觀念和行動方式發(fā)生變化,從而幫助你取得更大的成就。

本課程從“擇己所愛,擇己所長,擇己所利,擇世所需”四個角度進行闡述,從激發(fā)自我動力入手,借助人的心理元素,對發(fā)生在我們身邊的現(xiàn)實案例進行剖析。從而能夠幫助學員更好的定心、定位、定向,清晰自我發(fā)展思路,結合公司發(fā)展,更好的發(fā)揮自己的才能。

四、 象:

企業(yè)管理工作者、基層員工、人力資源從業(yè)者等。

五、 程形式:

案例、寓言、管理活動、視頻、實戰(zhàn)模擬等,結合講授和點評

六、  課程時間:

2-3天(12H-18H

七、 課程大綱:

(一) 高屋建瓴-依據(jù)原則訂規(guī)劃

職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)涵

職業(yè)生涯發(fā)展階段

內(nèi)職業(yè)生涯與外職業(yè)生涯

職業(yè)錨三要素

選擇職業(yè)的四項基本原則

做好本職工作是根本

(二) 精準定位-發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢挖潛能

機會與能力的關系

發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢

職業(yè)潛能測評

人格特質(zhì)及行為模式解析

不同特質(zhì)的競爭優(yōu)勢

職業(yè)傾向測評解析

測評:人格特質(zhì)及職業(yè)傾向測評

(三) 以終為始-鎖定目標做分解

社會環(huán)境、職業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)、企業(yè)分析

角色及其建議

成功的標準

你需要什么樣的成功

選擇生命的重心

制定目標的SMART原則

職業(yè)方向及目標

職業(yè)生涯目標分解

職業(yè)生涯目標組合

實戰(zhàn)演練:職業(yè)生涯目標制訂及分解

(四) 運籌帷幄-制訂計劃控過程

計劃的PDCA循環(huán)法則

現(xiàn)狀與目標的差距分析

縮小差距的方法及實施方案

制訂計劃要點及誤區(qū)

職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)整

實戰(zhàn)演練:制訂職業(yè)生涯計劃

(五) 輔冀佐助-游刃有余展宏圖

做情緒的主人

要事第一的時間管理

知彼解己的溝通技巧

學會激勵自己和他人

團隊協(xié)作,共創(chuàng)輝煌

 


 
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