一、 課程說明

    新聞寫作是一門理論性和實踐性相結合的課程，本課程是通過講授新聞和新聞報道的屬性、特點、文體分類和寫作基本要求等知識，讓學員了解和掌握新聞寫作的基本規(guī)律和方法。

本課程從實際工作需要出發(fā)，重點講解新聞寫作中一些需要提升的實操工作要求，比如：新聞主題的提煉，新聞的結構形式，新聞材料的選擇，新聞語言的運用，各類新聞的寫作，消息的基本構成和寫作要求等。

在此基礎上，進一步通過實例分析講解、優(yōu)秀作品研讀和寫作練習等，并結合課堂現(xiàn)場討論來解決學員們自己提出的問題，不僅在文字上下功夫、更要在思維上打開思路，以提高學員的新聞寫作能力。

二、 課程目標

ü 掌握新聞寫作的基礎理論、新聞的體裁，以及新聞寫作的基本要求；

ü 了解消息的概念、文體要求及特點，掌握消息的寫作方法；

ü 了解通訊的概念、文體要求及特點，掌握通訊的寫作方法；

ü 了解專訪的概念、文體要求及特點，掌握專訪的寫作方法；

ü 了解特寫的概念、文體要求及特點，掌握特寫的寫作方法。

三、 課程形式

講授、案例分析、練習、點評、寓言、管理活動、視頻、實戰(zhàn)模擬等

四、 課程時間：

2天（12H)

五、 課程大綱：

(一) 概念綜述-新聞寫作基本要求

2 新聞寫作的特點

2 新聞寫作的基本原則

2 新聞寫作的要求

2 新聞寫作的基本方法

2 新聞寫作的語言要求

2 新聞報道的主要體裁

(二) 畫龍點睛-新聞標題寫作技巧

2 如何選題

2 如何制作新聞標題

2 標題命名四要領

2 標題提煉五種方法

(三) 引人入勝-消息導語寫作技巧

2 導語的四種類型

－ 概述型導語

－ 描述型導語

－ 評述型導語

－ 櫥窗式導語

2 導語修辭技巧

－ 設問

－ 擬人

－ 借用

－ 對比

－ 直呼

－ 排比

－ 驚警

(四) 胸有成竹-消息主體四種結構

2 倒金字塔結構

2 縱向結構

2 橫向結構

2 點面結構

(五) 輔助佐冀-背景材料寫作技巧

2 背景寫作內(nèi)容

－ 說明性材料

－ 對比性材料

－ 注釋性材料

2 背景寫作方式

－ 插入導語

－ 導語之后接背景段

－ 分散插入主體之中

(六) 回味無窮-消息結尾寫作技巧

2 材料典型、意味雋永

2 首尾關照、巧妙呼應

2 稍加議論、畫龍點睛

2 水到渠成、自然抒情

2 消息寫作注意事項

(七) 分門別類-消息分類寫作要領

2 事件性消息寫作要領

2 非事件性消息寫作要領

2 描寫性消息寫作要領

2 分析性消息寫作要領

(八) 通訊寫作技巧

2 通訊的特點

2 通訊的類型

2 通訊結構的特點

2 通訊結構的表現(xiàn)形式

2 通訊的開頭與結尾

2 人物通訊寫作要領

2 事件通訊寫作要領

2 工作通訊寫作要領

2 風貌通訊寫作要領

2 社會觀察通訊寫作要領

2 通訊寫作注意事項

(九) 專訪寫作技巧

2 專訪的文體特征

2 專訪的文體類型

2 專訪的寫作要領

(十) 新聞特寫寫作技巧

2 特寫的文體特征

2 特寫的取材與分類

2 特寫的寫作要領

(十一) 網(wǎng)絡新聞寫作技巧

2 網(wǎng)絡媒體的傳播特點

2 網(wǎng)絡新聞的種類

2 網(wǎng)絡新聞的寫作技巧

2 網(wǎng)絡新聞寫作注意事項

(十二) 新聞攝影技巧

2 九宮格構圖法

2 三條基本原則

－ 一個鮮明主題

－  聚焦被攝主體

－  必須畫面簡潔

2 六種構圖方法

－ 平衡式構圖

－ S形構圖

－ 斜線式構圖

－ 對角線構圖

－ 對稱式構圖

－ 三角形構圖

2 優(yōu)秀作品賞析

(十三) 信息員職業(yè)素養(yǎng)提升

2 建立獲取新聞的渠道

2 設計角度獨特的主題

2 儲備專業(yè)充沛的知識

說明：寫作技巧會和理論部分交叉講授，并結合實戰(zhàn)演練共同進行。