主講老師: | 楊可觀 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 項(xiàng)目管理是管理學(xué)的重要分支,它涉及在有限資源下,通過(guò)運(yùn)用專門的知識(shí)、技能、工具和方法,確保項(xiàng)目能夠按照預(yù)定的時(shí)間、預(yù)算和質(zhì)量要求完成,并實(shí)現(xiàn)或超越設(shè)定的需求和期望。項(xiàng)目管理涵蓋了對(duì)項(xiàng)目全過(guò)程的計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和評(píng)價(jià),旨在通過(guò)有效的管理活動(dòng),實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的目標(biāo)。這一過(guò)程需要項(xiàng)目經(jīng)理具備全面的管理能力,包括領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、決策能力和風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)能力等。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-06-04 16:27 |
項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)工具圖表實(shí)操演練
——如何練好項(xiàng)目的八大兵器?
課程采用講授與實(shí)戰(zhàn)工具圖表練習(xí)、小組研討相結(jié)合的方式,通過(guò)經(jīng)典項(xiàng)目管理方法論的學(xué)習(xí)和項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)案例練習(xí)。主要以項(xiàng)目案例作為實(shí)戰(zhàn)演練背景,通過(guò)研討、理論講解、練習(xí)推演、講師復(fù)盤(pán)點(diǎn)評(píng)等形式完成理論工具圖表的實(shí)戰(zhàn)落地推演。幫助項(xiàng)目經(jīng)理掌握如何應(yīng)用項(xiàng)目管理理論工具圖表到實(shí)際項(xiàng)目的方法,掌握工具實(shí)戰(zhàn)落地的關(guān)鍵項(xiàng)目管理技能,包括組織、計(jì)劃、進(jìn)展、風(fēng)險(xiǎn)、干系人分析、溝通等。
2天,每天6小時(shí)
針對(duì)學(xué)過(guò)一定項(xiàng)目管理基礎(chǔ)理論知識(shí)并且有一定項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)的項(xiàng)目經(jīng)理,但在項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)交付不能規(guī)范有效運(yùn)用經(jīng)典常用項(xiàng)目管理工具圖表,或者在實(shí)踐中工具使用落地感到困難的學(xué)員。
1、幫助項(xiàng)目經(jīng)理復(fù)習(xí)強(qiáng)化項(xiàng)目管理知識(shí)體系,
2、通過(guò)實(shí)戰(zhàn)工具圖表訓(xùn)練掌握最佳的項(xiàng)目管理方法論,提高項(xiàng)目交付實(shí)戰(zhàn)能力。
3、帶領(lǐng)學(xué)員在實(shí)戰(zhàn)演練過(guò)程中解決實(shí)際項(xiàng)目工作遇到的痛點(diǎn)問(wèn)題。
4、實(shí)操演練將以全球項(xiàng)目管理最佳實(shí)踐PRINCE2為主要理論依據(jù),融合借助PMBOK知識(shí),選擇落地中最常見(jiàn)的項(xiàng)目可研、構(gòu)建項(xiàng)目組織、制定項(xiàng)目計(jì)劃、管理項(xiàng)目進(jìn)展、管理項(xiàng)目變更等主要典型應(yīng)用場(chǎng)景展開(kāi)實(shí)操演練,幫助項(xiàng)目經(jīng)理完成從理論到熟練運(yùn)用工具實(shí)戰(zhàn)的升級(jí)。
n 項(xiàng)目管理基礎(chǔ)背景
n PMP五大過(guò)程組
n PMP十大知識(shí)領(lǐng)域
n 項(xiàng)目管理最新理論趨勢(shì)
n PRINCE2的777方法論框架
n 7大原則
n 7大主題
n 7大流程
n 大閱兵器| 將軍,請(qǐng)檢閱項(xiàng)目管理兵器庫(kù)有多少工具圖表“武器”?
n 選擇兵器| 這么多項(xiàng)目管理工具圖表“武器”,挑哪些呢?
n 輕裝上陣|如何裁剪出可落地的項(xiàng)目管理工具圖表?
n 打磨兵器|如何定義適合自己的項(xiàng)目管理工具圖表?
n 檢判標(biāo)準(zhǔn)|如何判斷工具是否合格?——“趁手”&“管用”
ü 干系人登記冊(cè)
ü 干系人分析矩陣
ü 干系人管理策略
ü 溝通管理計(jì)劃表
ü 需求跟蹤矩陣
【操練】:填寫(xiě)全套干系人工作表(干系人登記冊(cè)/分析矩陣/干系人管理策略表)
ü WBS工作分解結(jié)構(gòu) | 如何分解項(xiàng)目大目標(biāo)到可執(zhí)行的工作包?
ü 活動(dòng)清單 | 如何給工作包寫(xiě)說(shuō)明書(shū)?
【操練】:繪制WBS工作分解結(jié)構(gòu)
ü 網(wǎng)絡(luò)圖 |如何找出作戰(zhàn)的關(guān)鍵路徑?
ü 甘特圖 |如何清晰展示項(xiàng)目計(jì)劃?
ü 項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃 | 如何繪制從1號(hào)首長(zhǎng)到小兵都能看懂的三層項(xiàng)目計(jì)劃?
【操練】:繪制項(xiàng)目整體計(jì)劃圖
ü BUS三方利益 | 如何分析如何分析三方利益?
ü OBS |如何構(gòu)建合理的組織團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)?
ü RAM責(zé)任分配矩陣| 如何分派項(xiàng)目工作確保責(zé)任到人?
【操練】:如何用組織結(jié)構(gòu)圖OBS構(gòu)建強(qiáng)有力的項(xiàng)目組織?
ü RBS資源分解結(jié)構(gòu) | 如何分解組織可用資源為項(xiàng)目所用?
ü 資源清單
【操練】:用思維導(dǎo)圖繪制RBS
ü 變更管理流程圖
ü 變更登記單
【操練】:設(shè)計(jì)自己的變更管理流程
ü 項(xiàng)目狀態(tài)報(bào)告
ü 檢查點(diǎn)報(bào)告
ü 問(wèn)題登記單(IssueLog)
【操練】:設(shè)計(jì)管理自己的問(wèn)題登記單
ü 風(fēng)險(xiǎn)管理流程圖
ü 風(fēng)險(xiǎn)登記單
【操練】:設(shè)計(jì)并填寫(xiě)自己的風(fēng)險(xiǎn)登記單。
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