| 主講老師： | 周寧 |  |
| 課時安排： | 1天/6小時 | |
| 學(xué)習(xí)費用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 職業(yè)技能是職場中不可或缺的核心能力，它涵蓋了專業(yè)知識、實踐技能、問題解決能力以及團(tuán)隊協(xié)作等多方面的素養(yǎng)。一個擁有良好職業(yè)技能的個體，不僅能夠高效完成任務(wù)，還能在復(fù)雜的工作環(huán)境中迅速適應(yīng)并成長。這些技能通過持續(xù)的學(xué)習(xí)、實踐和反思不斷提升，成為個人職業(yè)發(fā)展的堅實基石。無論是初入職場的新人，還是經(jīng)驗豐富的職場老手，都需要不斷磨礪和提升自己的職業(yè)技能，以應(yīng)對不斷變化的職場挑戰(zhàn)。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時間： | 2024-07-11 14:16 |
你愿意加入一個怎樣的職場團(tuán)隊呢？相信你會的答案是：有能量的，有凝聚力的。那我就會問：為什么這樣的團(tuán)隊會選擇你呢？這個時候很多人都好像很為難的樣子。也許毛主席的1919年的文章可以給出答案，他是這么說的：1919年毛澤東在《湘江評論》創(chuàng)刊詞中寫道：“天下者，我們的天下；國家者，我們的國家；社會者，我們的社會；我們不說，誰說？我們不干，誰干？”一個企業(yè)如果有能量有凝聚力絕對是每一個員工的向往及努力的方向。
職場賦能，為企業(yè)的每一個員工制定。
課程收獲：
1、 讓參與者了解到自己是職業(yè)能量的影響者
2、 主觀能動性，可以為自己和企業(yè)增強影響力
3、 了解自己和他人，推動團(tuán)隊凝聚力、創(chuàng)造力
4、 創(chuàng)造高效溝通的氛圍：尊重與高效
5、 學(xué)會組織管理和團(tuán)隊建設(shè)
6、 提升培育員工的能力，充分發(fā)揮團(tuán)隊資源
課程大綱：
一、 明確方向
1、 開宗明義
2、 貫穿始終的是目的目標(biāo)，支持參與者在整個訓(xùn)練過程圍繞目的與目標(biāo)開始所有活動。并支持他們在活動中隨時學(xué)習(xí)和提升。
練習(xí)與實踐：兩列清單
二、 知己知彼：有管理的必要提前
1、 知己：了解并運用自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。
練習(xí)與實踐：領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
2、 知彼：快速地了解團(tuán)隊的成員，從而可以尊重每個人的差異化。學(xué)會關(guān)注每一個的優(yōu)點
練習(xí)與實踐：動物王國
3、 如何進(jìn)行一對一的輔導(dǎo)，進(jìn)行有效激勵
練習(xí)與實踐：頂牌格言
4、 發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊的人才，發(fā)揮其優(yōu)點，推動團(tuán)隊持續(xù)成長
練習(xí)與實踐：畫一個團(tuán)隊成員
5、 運用“和善與堅定并行”的思維溝通
練習(xí)與實踐：和善與堅定并行
三、 高效溝通
1、 溝通中的有效反饋：聚焦人際關(guān)系中的尊重，掌握賦予能量的反饋
練習(xí)與實踐：賦予力量的反饋VS喪失信心的反饋
2、 傾聽，無論在任何場合都是重要的，了解傾聽的障礙，探索有效傾聽的模式
練習(xí)與實踐：有效傾聽
3、 懂得鼓勵，就能激活一個人的能量
練習(xí)與實踐：表揚與鼓勵
4、 修復(fù)關(guān)系、重建信任
練習(xí)與實踐：從錯誤中恢復(fù)的4個R
5、 有效的提問是管理與溝通的利器：懂提問，就能提升團(tuán)隊的創(chuàng)造力、促進(jìn)團(tuán)隊的合作
練習(xí)與實踐：啟發(fā)式提問
四、 職場情緒修煉
1、 管理者成熟的表現(xiàn)就是管理情緒，為自己為他人創(chuàng)造優(yōu)越的心境。
練習(xí)與實踐：能力巨人
2、 了解情緒的來源：失控時，大腦發(fā)生了什么
練習(xí)與實踐：理解大腦
3、 良好的情緒調(diào)節(jié)模式.
練習(xí)與實踐：積極的暫停
五、 高效能團(tuán)隊建設(shè)
1、 團(tuán)隊需要合作，為共同目標(biāo)而相互支持，一起奮斗，在達(dá)成目標(biāo)的過程中共享尋找解決方案，同時享受工作的快樂。
練習(xí)與實踐：合作同行
2、 會議是團(tuán)隊建立的主要過程，高效的團(tuán)隊會議將是共同承擔(dān)責(zé)任的，把問題梳理清晰的過程，在這個過程中，建立連接，一起專注于尋找解決辦法，過程中，尊重和鼓勵每一個人的參與。
練習(xí)與實踐：有效團(tuán)隊會議的八步驟
六、 大總結(jié)
1、 大總結(jié)
2、 針對某些技能設(shè)計賦能流程
課程模式：講師引導(dǎo)，學(xué)員大量實踐。透過練習(xí)實踐總結(jié)屬于自己的收獲。
課程時間：2天
授課講師：周寧（見周寧老師簡介）
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