| 主講老師： | 陳思杰 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 啤酒游戲，是MIT（美國(guó)麻省理工學(xué)院，Massachusetts Institute of Technology） 的 Sloan 管理學(xué)院所發(fā)展出來的一種策略游戲。這種經(jīng)營(yíng)決策的體驗(yàn)式游戲，就像是一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)室，可以將你在真實(shí)工作中的決策后果加速地體現(xiàn)在結(jié)果中，甚至比在真實(shí)組織里看到的更清楚。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2023-04-20 15:16 |
啤酒游戲，是MIT（美國(guó)麻省理工學(xué)院，Massachusetts Institute of Technology） 的 Sloan 管理學(xué)院所發(fā)展出來的一種策略游戲。
這種經(jīng)營(yíng)決策的體驗(yàn)式游戲，就像是一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)室，可以將你在真實(shí)工作中的決策后果加速地體現(xiàn)在結(jié)果中，甚至比在真實(shí)組織里看到的更清楚。
啤酒游戲完全模擬真實(shí)世界中的產(chǎn)業(yè)鏈關(guān)系，并將需要考慮的影響決策的相關(guān)因素簡(jiǎn)化——啤酒永不過期、無限的制造產(chǎn)能、無限的倉(cāng)儲(chǔ)容量，無限的資金……即便如此，無論年齡、國(guó)籍、行業(yè)背景、產(chǎn)銷經(jīng)驗(yàn)，成千上萬不同的人的玩這個(gè)游戲卻都會(huì)觸發(fā)相同的危機(jī)，得到的悲慘結(jié)果也幾乎一樣；因此，這個(gè)游戲堪稱是學(xué)習(xí)系統(tǒng)思考、體會(huì)“系統(tǒng)”威力的經(jīng)典課程。
了解時(shí)間滯延對(duì)決策和結(jié)果帶來巨大影響；了解牛鞭效應(yīng)的發(fā)生原理與真實(shí)案例；
深刻認(rèn)識(shí)到生產(chǎn)/配送/銷售的整體運(yùn)營(yíng)機(jī)制；及機(jī)制背后的結(jié)構(gòu)原理；
認(rèn)識(shí)部門/小團(tuán)體目標(biāo)與整體目標(biāo)之間的錯(cuò)位；了解個(gè)人決策和集體決策的差異；
認(rèn)識(shí)細(xì)節(jié)性復(fù)雜與動(dòng)態(tài)性復(fù)雜，認(rèn)知線性思考對(duì)決策結(jié)果的巨大傷害；
察覺自身心智模式的盲點(diǎn)；警醒和反思自身的思維慣性；
理解系統(tǒng)思考對(duì)于所有職場(chǎng)工作、商業(yè)決策的價(jià)值與意義。
6小時(shí)
第一部分 啤酒游戲體驗(yàn)
? 規(guī)則介紹&戰(zhàn)略會(huì)議
? 啤酒游戲的背景及規(guī)則介紹
? 試玩3輪，熟悉沙盤盤面及操作流程
? 團(tuán)隊(duì)開戰(zhàn)略會(huì)議，制定全程團(tuán)隊(duì)策略
? 運(yùn)營(yíng)決策
? 完成30-50周經(jīng)營(yíng)模擬和運(yùn)營(yíng)決策
? 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
? 團(tuán)隊(duì)分?jǐn)?shù)盤點(diǎn)與計(jì)算
? 繪制經(jīng)營(yíng)決策趨勢(shì)圖表
第二部分 啤酒游戲復(fù)盤
? 學(xué)員復(fù)盤匯談
? 集體提問
? 小組反思
u 原定策略與執(zhí)行變化
u 造成結(jié)果數(shù)據(jù)震蕩的原因
u 游戲與實(shí)際工作的關(guān)聯(lián)
u 如何調(diào)整會(huì)更好
? 講師點(diǎn)評(píng)及反饋
? 盤點(diǎn)過程中的團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)及對(duì)應(yīng)的問題
? 從數(shù)據(jù)和趨勢(shì)圖表分析決策與結(jié)果的關(guān)系
? 從現(xiàn)象到本質(zhì)地揭示時(shí)間滯延、線性思考對(duì)游戲結(jié)果產(chǎn)生的巨大影響
? 跳脫到游戲外發(fā)現(xiàn)真實(shí)世界中的“系統(tǒng)結(jié)構(gòu)”及結(jié)構(gòu)對(duì)行為的影響
第三部分 系統(tǒng)思考的價(jià)值
? 認(rèn)識(shí)系統(tǒng)思考（全局觀與擴(kuò)大認(rèn)知邊界）
? 以真實(shí)企業(yè)案例開啟學(xué)員對(duì)系統(tǒng)思考重要性的認(rèn)知
? 傳統(tǒng)問題解決思維的還原論與系統(tǒng)思考的系統(tǒng)論之差
? “細(xì)節(jié)性復(fù)雜”與“動(dòng)態(tài)性復(fù)雜”對(duì)世界觀的理解差異
? 多維的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)：橫向思考、縱向思考與側(cè)向思考
? 撥云見霧：系統(tǒng)思考的環(huán)形思維方式
? 組織系統(tǒng)思考缺乏癥
? 運(yùn)用系統(tǒng)思考（預(yù)測(cè)與決策）
? 如何找到個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵撬動(dòng)點(diǎn)
? 應(yīng)對(duì)外界變革與組織動(dòng)蕩如何決策？
? 如何看見結(jié)構(gòu)并找到關(guān)鍵的策略？
? 如何設(shè)計(jì)良性發(fā)展的組織結(jié)構(gòu)/商業(yè)結(jié)構(gòu)？
第四部分 收獲與總結(jié)
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