主講老師: | 王穎 | ![]() |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡(jiǎn)介: | 隨著外部市場(chǎng)環(huán)境不斷變化與企業(yè)的快速發(fā)展,對(duì)于企業(yè)而言良好的績(jī)效管理尤為重要,除了能持續(xù)提升員工表現(xiàn)并促進(jìn)員工成長(zhǎng)之外,也能很好的促進(jìn)管理決策并幫助組織實(shí)現(xiàn)目標(biāo),因而一直是一個(gè)備受關(guān)注的話題。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-06-05 10:50 |
課程背景
隨著外部市場(chǎng)環(huán)境不斷變化與企業(yè)的快速發(fā)展,對(duì)于企業(yè)而言良好的績(jī)效管理尤為重要,除了能持續(xù)提升員工表現(xiàn)并促進(jìn)員工成長(zhǎng)之外,也能很好的促進(jìn)管理決策并幫助組織實(shí)現(xiàn)目標(biāo),因而一直是一個(gè)備受關(guān)注的話題。從業(yè)務(wù)戰(zhàn)略到人力資源戰(zhàn)略,再落實(shí)到人力資源管理的過(guò)程中績(jī)效管理往往首當(dāng)其沖被重點(diǎn)討論,做好績(jī)效管理不得不面對(duì)以下挑戰(zhàn):
● 績(jī)效管理脫離業(yè)務(wù)與組織,未與業(yè)務(wù)發(fā)展相聯(lián)接
● 績(jī)效管理下沉過(guò)程盲目落實(shí)到個(gè)人,缺乏對(duì)團(tuán)隊(duì)及崗位績(jī)效的系統(tǒng)體系搭建
● 績(jī)效管理執(zhí)行不規(guī)范,績(jī)效目標(biāo)設(shè)定、績(jī)效輔導(dǎo)與反饋及績(jī)效評(píng)估形同虛設(shè)
● 績(jī)效激勵(lì)機(jī)制不系統(tǒng)化,無(wú)法做好績(jī)效持續(xù)提升正循環(huán)
本課程將通過(guò)兩天的詳細(xì)理念、方法論講解,幫助績(jī)效管理人士追本溯源,全局掌握績(jī)效管理,通過(guò)大量工具與演練更好搭建切實(shí)有效的績(jī)效管理體系,完善績(jī)效管理流程與落地有效性。
課程收益:
● 學(xué)會(huì)自上而下做績(jī)效管理,以組織績(jī)效管理賦能組織發(fā)展,以團(tuán)隊(duì)績(jī)效管理支持上層組織績(jī)效,以崗位績(jī)效明確團(tuán)隊(duì)績(jī)效,保障績(jī)效管理配套且與業(yè)務(wù)聯(lián)接緊密;
● 理解績(jī)效管理賦能業(yè)務(wù)的重要性,做好績(jī)效持續(xù)提升的內(nèi)循環(huán),助力業(yè)務(wù)發(fā)展;
● 掌握績(jī)效目標(biāo)設(shè)定、績(jī)效輔導(dǎo)與反饋、績(jī)效評(píng)估,使績(jī)效管理的“最后一公里”觸達(dá)員工并能有效執(zhí)行;
● 掌握績(jī)效激勵(lì)的方法論,并學(xué)會(huì)銷售、研發(fā)、生產(chǎn)三大類主要績(jī)效激勵(lì)方案設(shè)計(jì),完善對(duì)績(jī)效結(jié)果應(yīng)用,為持續(xù)績(jī)效提升做好基礎(chǔ)工作;
● 提升學(xué)員的戰(zhàn)略分解能力、目標(biāo)制定能力、績(jī)效管理能力、績(jī)效改善能力。
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:績(jī)效管理負(fù)責(zé)人、經(jīng)理、主管、專員,人力資源管理專業(yè)人士,一線管理人員
課程方式:講解+工具+案例+討論+演練
課程大綱
第一講:績(jī)效管理認(rèn)知
導(dǎo)入:績(jī)效管理概述
模型:3P人力資源管理模型
1)3種文化大趨勢(shì):更加績(jī)效導(dǎo)向
案例:谷歌和通用電氣的績(jī)效管理實(shí)踐及發(fā)現(xiàn)
討論:績(jī)效管理與績(jī)效考核的區(qū)別
2)績(jī)效管理的本質(zhì):一句話定義
一、尋找績(jī)效管理的痛點(diǎn)
痛點(diǎn)1:過(guò)度依賴工具
痛點(diǎn)2:過(guò)度依賴制度
討論:為什么公司的績(jī)效管理無(wú)效?是業(yè)務(wù)部門配合HR還是HR配合業(yè)務(wù)部門?
痛點(diǎn)3:僅看重執(zhí)行落地
二、理解績(jī)效管理的本質(zhì)
——實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和發(fā)展目標(biāo)
工具:PDCA循環(huán)
總結(jié):績(jī)效管理的三個(gè)維度
1. 組織績(jī)效
2. 團(tuán)隊(duì)績(jī)效
3. 崗位績(jī)效
第二講:基于戰(zhàn)略落地的組織績(jī)效管理
一、組織績(jī)效的管理目的與必要性
工具:組織戰(zhàn)略落地全景圖
二、定義企業(yè)戰(zhàn)略地位與績(jī)效策略
工具:行業(yè)與組織階段矩陣
三、以業(yè)務(wù)發(fā)展階段對(duì)組織進(jìn)行分類及績(jī)效策略
階段1:初設(shè)期
——?jiǎng)?chuàng)業(yè)初設(shè):持續(xù)改善
階段2:成長(zhǎng)期
——快速成長(zhǎng):戰(zhàn)略分解
階段3:穩(wěn)定期
——穩(wěn)定發(fā)展:公平激勵(lì)
階段4:轉(zhuǎn)型發(fā)展期
——轉(zhuǎn)型衰退:變革推動(dòng)
第三講:基于組織目標(biāo)轉(zhuǎn)化的團(tuán)隊(duì)績(jī)效管理
導(dǎo)入:前臺(tái)業(yè)務(wù)+中臺(tái)支持+后臺(tái)職能的平臺(tái)型組織管理
一、前臺(tái)業(yè)務(wù)的績(jī)效管理設(shè)計(jì)
要點(diǎn):以差異化為核心
案例:不同銷售層級(jí)績(jī)效管理
二、中臺(tái)支持的績(jī)效管理設(shè)計(jì)
方式1:以客戶/產(chǎn)品/流程/進(jìn)度為基本考量點(diǎn)
方式2:從流程到關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)
方式3:從參與者到明確分工
方式4:從工作方式到控制手段
討論:研發(fā)部門如何進(jìn)行績(jī)效管理設(shè)計(jì)
三、后臺(tái)職能的績(jī)效管理設(shè)計(jì)
第一步:輸入關(guān)鍵要素
第二步:基于價(jià)值導(dǎo)向
第三步:分類結(jié)果輸出
工具:職能部門組織績(jī)效設(shè)計(jì)矩陣
第四講:基于員工績(jī)效賦能的崗位績(jī)效管理
一、績(jī)效管理流程
應(yīng)用:崗位聚類分析
第一步:崗位分析(識(shí)別管理方式)
第二步:目標(biāo)設(shè)定(明確考核內(nèi)容)
第三步:輔導(dǎo)實(shí)施(確保目標(biāo)執(zhí)行)
第四步:評(píng)價(jià)反饋(完成總結(jié)反思)
第五步:績(jī)效激勵(lì)(強(qiáng)化留存管理)
二、典型崗位及輸入分析(圖表分析)
工具:崗位類型對(duì)標(biāo)表
1. 價(jià)值創(chuàng)造
2. 組織構(gòu)建
3. 兢業(yè)貢獻(xiàn)
4. 關(guān)系構(gòu)建
5. 未來(lái)規(guī)劃
6. 問(wèn)題解決
案例:管理類崗位績(jī)效管理設(shè)計(jì)
工具:崗位績(jī)效管理九要素
三、多樣化績(jī)效管理工具
工具:平衡記分卡
應(yīng)用要點(diǎn):橫向四個(gè)層面的一致和縱向戰(zhàn)略到執(zhí)行一致
工具:KPI
應(yīng)用要點(diǎn):跳三跳夠得著的目標(biāo)
比較:MBO、KPI、BSC和OKR之我見(jiàn)
四、績(jī)效目標(biāo)設(shè)定
案例:德魯克談目標(biāo)管理——三個(gè)石匠的故事
1. 橫向一致性:關(guān)鍵業(yè)務(wù)指標(biāo)分解,從公司目標(biāo)到部門目標(biāo)
2. 縱向一致性:平衡記分卡
3. 可衡量的目標(biāo):多快好省的目標(biāo)設(shè)定
4. 有挑戰(zhàn)又可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo):通過(guò)向上看,向內(nèi)看和向外看確定目標(biāo)值
工具:SMART目標(biāo)原則
五、績(jī)效輔導(dǎo)與反饋
1. 績(jī)效輔導(dǎo)的起源
視頻案例:俞敏洪談自信與潛力
討論:3個(gè)最能激發(fā)自信和潛力的問(wèn)題
2. 影響管理者的績(jī)效輔導(dǎo)效果的因素
3. 四種不同員工的輔導(dǎo)策略
——支持型、指揮型、授權(quán)型、教導(dǎo)型
4. 輔導(dǎo)與反饋怎么做:善用GROW輔導(dǎo)模式
角色扮演:運(yùn)用GROW開(kāi)展一場(chǎng)績(jī)效輔導(dǎo)與反饋對(duì)話
工具:GROW輔導(dǎo)模式與莫滕森反饋原則
1)積極性反饋和建設(shè)性反饋
2)建立月度1:1績(jī)效溝通制度
討論和呈現(xiàn):2023年工作重點(diǎn)和關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)
六、績(jī)效評(píng)估
1. 績(jī)效評(píng)估打分常見(jiàn)五大誤區(qū)
——相似、對(duì)比、居中、極端和近因效應(yīng)
2. 如何做好績(jī)效評(píng)估
1)用事實(shí)說(shuō)話:STAR關(guān)鍵行為事例
2)用數(shù)據(jù)說(shuō)話:正態(tài)分布和績(jī)效校準(zhǔn)會(huì)議
3)從全局說(shuō)話:善用ABCD績(jī)效九宮格
工具:ABCD績(jī)效九宮格
案例:杰克韋爾奇和馬云運(yùn)用績(jī)效九宮格的主導(dǎo)方針
思考:如何盡早地避免和減少業(yè)績(jī)不佳的情況
第五講:基于提升動(dòng)力的績(jī)效激勵(lì)
一、激勵(lì)方案設(shè)計(jì)六要素
——對(duì)象、總額、條件、模式、杠桿、周期
二、不同類別人員績(jī)效激勵(lì)
第一類:銷售人員績(jī)效激勵(lì)
分析:銷售職能與激勵(lì)結(jié)構(gòu)
1)提成激勵(lì)方案設(shè)計(jì):以業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向的直接績(jī)效激勵(lì)
2)目標(biāo)獎(jiǎng)激勵(lì)方案設(shè)計(jì):以績(jī)效指標(biāo)為基礎(chǔ)的直接績(jī)效激勵(lì)
演練:銷售崗位績(jī)效激勵(lì)方案設(shè)計(jì)
第二類:研發(fā)人員短期績(jī)效激勵(lì)
1)以研發(fā)項(xiàng)目為核心:成果型及收益型項(xiàng)目獎(jiǎng)金
2)以研發(fā)創(chuàng)新為核心:正式預(yù)研及非正式團(tuán)隊(duì)/業(yè)務(wù)時(shí)間項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)
案例:研發(fā)創(chuàng)新積分獎(jiǎng)勵(lì)
第三類:生產(chǎn)操作人員績(jī)效激勵(lì)
分析:生產(chǎn)操作人員職能與激勵(lì)結(jié)構(gòu)
1)計(jì)件制:標(biāo)準(zhǔn)計(jì)件制及其示例
案例:生產(chǎn)一線與生產(chǎn)管理人員計(jì)件工資方案
2)計(jì)時(shí)制:標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)制及其示例
3)生產(chǎn)專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì):以典型事件為基礎(chǔ)設(shè)置
討論:班組或團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃
總結(jié)/反思與行動(dòng)計(jì)劃
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