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有效激勵

主講老師: 田俊雄 田俊雄

主講師資:田俊雄

課時安排: 1天/6小時
學(xué)習(xí)費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 企業(yè)的經(jīng)營價值鏈也說明了,員工士氣的提升決定產(chǎn)品與服務(wù),如何激勵員工、提高員工的熱情和干勁、如何構(gòu)建企業(yè)激勵機制就變得十分迫切需要。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2023-10-07 15:48

第一部分 課程介紹


一. 課程意義

《世界經(jīng)理人文摘》曾面向中國的職業(yè)經(jīng)理人、企業(yè)家和管理專家進(jìn)行了一次調(diào)查,調(diào)查的題目是“中國企業(yè)的十大管理難題”,其中排在第二位的是:“怎樣有效地激勵和留住人才”??梢姡瑔T工激勵目前是中國企業(yè)管理者面臨的一個重要的課題。掌握員工有效激勵的技能是管理者的必備任務(wù)之一。

企業(yè)的經(jīng)營價值鏈也說明了,員工士氣的提升決定產(chǎn)品與服務(wù),如何激勵員工、提高員工的熱情和干勁、如何構(gòu)建企業(yè)激勵機制就變得十分迫切需要。

 

二. 課程收益

●了解激勵的定義特點

●系統(tǒng)化學(xué)習(xí)激勵理論

●學(xué)會激勵方法的運用

●掌握激勵的原則技巧

●學(xué)會激勵機制的制定

●認(rèn)識激勵的注意事項

 

三.  課程對象

●●企業(yè)各階層管理者及核心骨干人員

 

四. 課程大綱—簡化版

    一.認(rèn)知員工激勵                          . 激勵特點方法

1.  激勵的定義                                1. 激勵的特點

2.  激勵的意義                                2. “三位一體”的思維方法

3.  激勵的難點                                3. 了解員工需求的具體方法

4.  激勵的理論

    三.激勵原則技巧    

     1. 激勵的操作原則

     2. 激勵操作的技巧

     3. 員工士氣低落原因

4. 激勵操作的注意事項

   

. 課程大綱—詳細(xì)版

  一.認(rèn)知員工激勵

1.  激勵的定義

問題研討:激勵=威脅?

2.  激勵的意義

. 激勵的難點

4.  激勵的理論

問題研討:如何綜合運用馬斯洛激勵理論?

二.激勵特點方法

1. 激勵的特點

2.“三位一體”的思維方法

案例分享:小希爾頓的故事

3. 了解員工需求的具體方法

四.激勵原則技巧

1. 激勵的操作原則

案例分享:某國企的激勵

案例分享:某民企的激勵

2. 激勵操作的技巧

案例分享:激勵操作的技巧

3. 員工士氣低落原因

4. 如何提高員工滿意度

問題研討:員工為何不滿意?

5. 激勵操作的注意事項

實戰(zhàn)工具:《激勵菜譜》


 
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