主講老師: | 葛軍 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 業(yè)績(jī),是漢語(yǔ)詞匯,拼音:yè jì,指的是完成的事業(yè)和建立的功勞;重大的成就。銷(xiāo)售方面即指銷(xiāo)售金額。 漢語(yǔ)詞匯 釋義 完成的事業(yè)和建立的功勞;重大的成就。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-12-26 14:07 |
【課程架構(gòu)】
第一部分 流程構(gòu)建的來(lái)源----崗位分析
1.什么是崗位分析
2.理解崗位分析是構(gòu)建流程來(lái)源
3.以“流程”為方法的崗位職責(zé)梳理
4.編制崗位說(shuō)明書(shū)
4.從職責(zé)中確定企業(yè)應(yīng)規(guī)范的業(yè)務(wù)流程清單
案例分析:某企業(yè)的崗職責(zé)分析及《業(yè)務(wù)流程清單》的編制
第二部分 構(gòu)建流程----流程設(shè)計(jì)
1.成立理順流程工作小組
2.明確構(gòu)建流程的工作方法
1)流程的輸入
2)流程節(jié)點(diǎn)的確定
3)流程的責(zé)任崗位
4)流程節(jié)點(diǎn)的工作措施
5)支撐流程運(yùn)轉(zhuǎn)的表單
3.編制流程及流程的監(jiān)督執(zhí)行
1)按照每個(gè)崗位梳理,確定應(yīng)制定的制度、流程清單
2)明確制定流程的樣式
3)明確制定流程的工作方法
4)組織崗位人員進(jìn)行流程的編制
5)對(duì)編制的流程進(jìn)行討論并修改
6)流程的發(fā)布、執(zhí)行及培訓(xùn)
7)流程執(zhí)行過(guò)程中的監(jiān)督、檢查及再完善
咨詢(xún)案例分析:某公司《采購(gòu)管理流程》的制定
第三部分 明確流程的工作標(biāo)準(zhǔn)-----績(jī)效目標(biāo)設(shè)計(jì)
1.做好流程梳理工作(流程節(jié)點(diǎn)、責(zé)任崗位、節(jié)點(diǎn)的工作措施,輸出表單)
2.確定流程節(jié)點(diǎn)的績(jī)效目標(biāo)
3.明確不同節(jié)點(diǎn)績(jī)效指標(biāo)的責(zé)任崗位、計(jì)算方法、考核周期、考核人、考核數(shù)
據(jù)來(lái)源
4.匯總并確定不同崗位的《績(jī)效目標(biāo)表》
咨詢(xún)案例:某公司如何依據(jù)《采購(gòu)管理流程》進(jìn)行績(jī)效目標(biāo)的提取
課程總結(jié)
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