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課程分類

領(lǐng)導(dǎo)者整合思維訓(xùn)練
領(lǐng)導(dǎo)者整合思維訓(xùn)練是一種旨在提升領(lǐng)導(dǎo)者全面思考與決策能力的高端培訓(xùn)項(xiàng)目。它強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者需跨越傳統(tǒng)界限，整合不同領(lǐng)域的知識(shí)、信息與資源，以全局視角審視問題，制定更具前瞻性和創(chuàng)新性的戰(zhàn)略。通過案例分析、角色扮演、團(tuán)隊(duì)研討等多元化教學(xué)方法，訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)者在復(fù)雜多變的環(huán)境中，快速識(shí)別機(jī)遇與挑戰(zhàn)，做出明智決策，引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)與組織向更高層次發(fā)展，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)。
2024-10-08 11:40
主講老師：柳瑞軍課時(shí)安排：2天/6小時(shí)一天

面議

創(chuàng)造性激勵(lì)
創(chuàng)造性激勵(lì)是一種激發(fā)個(gè)體或團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力與創(chuàng)新能力的管理策略。它通過提供寬松的工作環(huán)境、鼓勵(lì)自由表達(dá)與嘗試、設(shè)立創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制等方式，激發(fā)員工的創(chuàng)新思維與想象力。創(chuàng)造性激勵(lì)不僅關(guān)注物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，更重視精神層面的認(rèn)可與支持，如提供學(xué)習(xí)資源、搭建交流平臺(tái)，幫助員工實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。這種激勵(lì)方式能夠顯著提升團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新能力，推動(dòng)組織不斷向前發(fā)展，創(chuàng)造更多價(jià)值。
2024-10-08 11:24
主講老師：柳瑞軍課時(shí)安排：2天/6小時(shí)一天

面議

平衡管理者的六種能力
“平衡管理者的六種能力”是一門專為管理者設(shè)計(jì)的培訓(xùn)課程。它聚焦于提升管理者的領(lǐng)導(dǎo)力、決策力、執(zhí)行力、溝通力、變革力與自我管理能力，幫助管理者在復(fù)雜多變的商業(yè)環(huán)境中保持平衡與高效。通過案例分析、角色扮演與實(shí)戰(zhàn)演練，本課程旨在培養(yǎng)管理者在多任務(wù)處理中的靈活性與應(yīng)變能力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長與團(tuán)隊(duì)效能的雙重提升。掌握這六種能力，管理者將能更有效地引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，推動(dòng)企業(yè)持續(xù)發(fā)展。
2024-10-08 09:54
主講老師：劉有林課時(shí)安排：1天

面議

性格領(lǐng)導(dǎo)力
性格領(lǐng)導(dǎo)力是一種基于個(gè)體性格特質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)方式，它強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者通過認(rèn)識(shí)并發(fā)揮自身性格優(yōu)勢，以獨(dú)特的方式影響和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)。這種領(lǐng)導(dǎo)力不僅關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人能力，更重視其性格特質(zhì)如何與團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生共鳴，激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能。性格領(lǐng)導(dǎo)力鼓勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)者展現(xiàn)真實(shí)自我，建立深度信任，通過個(gè)性化、情感化的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)向共同目標(biāo)邁進(jìn)。掌握性格領(lǐng)導(dǎo)力，是成為卓越領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)鍵。
2024-09-30 13:18
主講老師：劉上課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

領(lǐng)導(dǎo)力提升與藝術(shù)修煉
領(lǐng)導(dǎo)力提升與藝術(shù)修煉是成就卓越領(lǐng)導(dǎo)者的必經(jīng)之路。它強(qiáng)調(diào)通過深化自我認(rèn)知，培養(yǎng)情感智慧與溝通技巧，提升決策力與執(zhí)行力。同時(shí)，借鑒藝術(shù)中的創(chuàng)新思維與審美視角，豐富領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，增強(qiáng)感染力與影響力。這一過程不僅塑造領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人魅力，更促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與創(chuàng)新能力，為組織帶來靈感與動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)共贏發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)力與藝術(shù)修煉的結(jié)合，是領(lǐng)導(dǎo)者持續(xù)成長與組織繁榮的源泉。
2024-09-30 10:37
主講老師：劉上課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤
非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤，深度探索無職位權(quán)威下的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。通過模擬真實(shí)情境，學(xué)習(xí)如何運(yùn)用個(gè)人魅力、專業(yè)知識(shí)、人際關(guān)系等非物質(zhì)資源，激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。課程強(qiáng)調(diào)傾聽、同理心、愿景共享等關(guān)鍵要素，幫助學(xué)員掌握如何在無正式權(quán)力下，建立信任、引導(dǎo)變革，成為團(tuán)隊(duì)中的靈魂人物。非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤，是每一位追求卓越領(lǐng)導(dǎo)者的必修課。
2024-09-29 16:39
主講老師：邱柏森課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

卓越領(lǐng)導(dǎo)5力模型
卓越領(lǐng)導(dǎo)五力模型：引領(lǐng)未來的力量卓越領(lǐng)導(dǎo)，五力并驅(qū)。感召力凝聚人心，前瞻力洞察未來，決斷力果敢決策，控制力穩(wěn)健掌舵，影響力深遠(yuǎn)傳播。五力模型，塑造全面領(lǐng)導(dǎo)力，引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)破浪前行，共創(chuàng)輝煌成就。
2024-09-29 15:57
主講老師：邱柏森課時(shí)安排：2天/6小時(shí)一天

面議

高情商正念領(lǐng)導(dǎo)力
融合情商智慧與正念修行，高情商正念領(lǐng)導(dǎo)力引領(lǐng)新時(shí)代管理風(fēng)尚。通過自我覺察、情緒管理，提升決策質(zhì)量；以同理心傾聽，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)和諧。正念領(lǐng)導(dǎo)，在紛擾中保持清明，激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能，共創(chuàng)可持續(xù)成功之路。
2024-09-29 15:50
主講老師：邱柏森課時(shí)安排：2天/6小時(shí)一天

面議

正面領(lǐng)導(dǎo)塑造員工樂干精神
正面領(lǐng)導(dǎo)，點(diǎn)燃工作熱情。以積極榜樣、真誠關(guān)懷、明確期望，塑造員工樂干精神。鼓勵(lì)創(chuàng)新嘗試，認(rèn)可每一份努力，營造愉悅工作氛圍。正面領(lǐng)導(dǎo)，讓員工享受工作，樂于奉獻(xiàn)，共創(chuàng)企業(yè)與個(gè)人雙贏未來。
2024-09-29 15:49
主講老師：邱柏森課時(shí)安排：2天/6小時(shí)一天

面議

正面領(lǐng)導(dǎo)力打造團(tuán)隊(duì)凝聚力
正面領(lǐng)導(dǎo)力，凝聚團(tuán)隊(duì)之魂。以積極心態(tài)、開放溝通、共同愿景為核心，激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員潛能。通過正面激勵(lì)、情感連接，構(gòu)建信任與尊重的團(tuán)隊(duì)文化。正面領(lǐng)導(dǎo)力，讓團(tuán)隊(duì)心往一處想，勁往一處使，共創(chuàng)輝煌成就。
2024-09-29 15:47
主講老師：邱柏森課時(shí)安排：2-3天/6小時(shí)一天

面議

用領(lǐng)導(dǎo)力打造執(zhí)行力
卓越領(lǐng)導(dǎo)力鑄就強(qiáng)大執(zhí)行力。本課程深剖領(lǐng)導(dǎo)力精髓，傳授策略與技巧，激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能。通過明確目標(biāo)、強(qiáng)化溝通、精準(zhǔn)授權(quán)，構(gòu)建高效執(zhí)行體系。領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力相輔相成，共創(chuàng)企業(yè)輝煌業(yè)績，邁向成功巔峰。
2024-09-29 15:40
主講老師：邱柏森課時(shí)安排：1天

面議

團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤
《團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤》：實(shí)戰(zhàn)演練，領(lǐng)導(dǎo)力飛躍。沙盤模擬復(fù)雜多變的團(tuán)隊(duì)情境，挑戰(zhàn)參與者決策與協(xié)作能力。通過角色扮演、策略規(guī)劃、沖突解決等環(huán)節(jié)，提升領(lǐng)導(dǎo)者的團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)力、溝通藝術(shù)與決策智慧。實(shí)戰(zhàn)中領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)力真諦，引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)輝煌。
2024-09-29 15:16
主講老師：邱柏森課時(shí)安排：1天

面議

情商領(lǐng)導(dǎo)力沙盤
《情商領(lǐng)導(dǎo)力沙盤》：情感智慧，引領(lǐng)未來。通過沙盤模擬，深入探索情商領(lǐng)導(dǎo)力精髓。課程涵蓋自我意識(shí)、情緒管理、社交意識(shí)與關(guān)系管理，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者自我覺察與同理心，強(qiáng)化情緒智慧與溝通能力。沙盤實(shí)戰(zhàn)，激發(fā)潛能，助力構(gòu)建高效和諧團(tuán)隊(duì)，推動(dòng)企業(yè)持續(xù)發(fā)展。
2024-09-29 15:11
主講老師：邱柏森課時(shí)安排：1天

面議

目標(biāo)分解與工作計(jì)劃
《目標(biāo)分解與工作計(jì)劃》：化繁為簡，步步為營。本書詳述如何將宏大目標(biāo)細(xì)化為可執(zhí)行的小步驟，通過科學(xué)規(guī)劃與時(shí)間管理，確保工作有序推進(jìn)。掌握目標(biāo)分解藝術(shù)，制定高效工作計(jì)劃，助力個(gè)人與組織精準(zhǔn)發(fā)力，穩(wěn)步邁向成功彼岸。
2024-09-29 14:55
主講老師：邱柏森課時(shí)安排：1天

面議

教練式領(lǐng)導(dǎo)力
《教練式領(lǐng)導(dǎo)力》：激發(fā)潛能，共創(chuàng)未來。本書倡導(dǎo)以教練為核心的領(lǐng)導(dǎo)力模式，通過傾聽、提問、反饋等技巧，引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員自我發(fā)現(xiàn)、自我成長。教練式領(lǐng)導(dǎo)力不僅關(guān)注任務(wù)完成，更重視個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的整體發(fā)展，共同探索未知，實(shí)現(xiàn)超越，共創(chuàng)輝煌成就。
2024-09-29 14:47
主講老師：邱柏森課時(shí)安排：3天

面議

高情商正念領(lǐng)導(dǎo)力
《高情商正念領(lǐng)導(dǎo)力》：融合情商智慧與正念修行，重塑領(lǐng)導(dǎo)力新境界。本書引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)者以正念覺察自我情緒，提升情緒智力，以更加平和、清晰的心態(tài)面對(duì)挑戰(zhàn)。通過培養(yǎng)內(nèi)在力量，增強(qiáng)同理心與決策力，激發(fā)團(tuán)隊(duì)正能量，共創(chuàng)和諧高效的工作環(huán)境。
2024-09-29 14:22
主講老師：邱柏森課時(shí)安排：1天

面議

《全面提升—塑造卓越管理者》
領(lǐng)導(dǎo)力是一種激勵(lì)和影響團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的能力。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者具備清晰的愿景、堅(jiān)定的信念和卓越的決策能力。他們能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛能，營造積極向上的工作氛圍，并在挑戰(zhàn)面前保持冷靜和堅(jiān)定。領(lǐng)導(dǎo)力不僅僅是管理技能，更是一種影響力和責(zé)任感的體現(xiàn)，它使企業(yè)能夠在競爭激烈的市場中脫穎而出，實(shí)現(xiàn)長期可持續(xù)的發(fā)展。
2024-08-26 19:10
主講老師：魯鵬課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

如何做制造型企業(yè)的杰出生產(chǎn)經(jīng)理
領(lǐng)導(dǎo)力是一種激勵(lì)和影響團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的能力。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者具備清晰的愿景、堅(jiān)定的信念和卓越的決策能力。他們能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛能，營造積極向上的工作氛圍，并在挑戰(zhàn)面前保持冷靜和堅(jiān)定。領(lǐng)導(dǎo)力不僅僅是管理技能，更是一種影響力和責(zé)任感的體現(xiàn)，它使企業(yè)能夠在競爭激烈的市場中脫穎而出，實(shí)現(xiàn)長期可持續(xù)的發(fā)展。
2024-08-26 19:10
主講老師：魯鵬課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

卓越領(lǐng)導(dǎo)力與情景領(lǐng)導(dǎo)技巧
領(lǐng)導(dǎo)力是一種激勵(lì)和影響團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的能力。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者具備清晰的愿景、堅(jiān)定的信念和卓越的決策能力。他們能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛能，營造積極向上的工作氛圍，并在挑戰(zhàn)面前保持冷靜和堅(jiān)定。領(lǐng)導(dǎo)力不僅僅是管理技能，更是一種影響力和責(zé)任感的體現(xiàn)，它使企業(yè)能夠在競爭激烈的市場中脫穎而出，實(shí)現(xiàn)長期可持續(xù)的發(fā)展。
2024-08-22 16:56
主講老師：賈勇課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

向上管理——如何輔佐上司的藝術(shù)
領(lǐng)導(dǎo)力是一種激勵(lì)和影響團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的能力。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者具備清晰的愿景、堅(jiān)定的信念和卓越的決策能力。他們能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛能，營造積極向上的工作氛圍，并在挑戰(zhàn)面前保持冷靜和堅(jiān)定。領(lǐng)導(dǎo)力不僅僅是管理技能，更是一種影響力和責(zé)任感的體現(xiàn)，它使企業(yè)能夠在競爭激烈的市場中脫穎而出，實(shí)現(xiàn)長期可持續(xù)的發(fā)展。
2024-08-22 16:56
主講老師：賈勇課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

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