主講老師: | 馬學(xué)軍 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | “產(chǎn)品導(dǎo)向(product orientation)是指企業(yè)業(yè)務(wù)范圍限定為經(jīng)營某種定型產(chǎn)品,在不從事或很少從事產(chǎn)品更新的前提下設(shè)法尋找和擴大該產(chǎn)品的市場。” | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-10-16 13:23 |
授課方式:講授+研討+互動+案例分析+情景模擬
課程大綱:
思考:
我們?yōu)楹螔仐壛肆畠r的功能機,而選擇價格不菲的智能機?
一.由來已久的產(chǎn)品導(dǎo)向
1. 兩個存在于市場的銷售模式
1) 客戶問:你們現(xiàn)在有什么好的產(chǎn)品?我們答:這個產(chǎn)品很適合您,您可以買。
2) 有客戶問:現(xiàn)在理財收益都不確定,我應(yīng)該把錢放哪里合適?我們馬上答:你看我們這個產(chǎn)品不錯,我給您介紹一下。
2. 由來已久的產(chǎn)品導(dǎo)向銷售
1) 價格導(dǎo)向
2) 收益導(dǎo)向
3) 禮品導(dǎo)向
二.客戶的需求剖析
思考:客戶的理財目標是什么?
1. 客戶的理財目標
1) 資產(chǎn)保值增值
2) 家庭風(fēng)險防范
3) 養(yǎng)老金儲備
4) 財產(chǎn)傳承
2. 客戶需求分析MAN法則
1) 有錢購買
2) 是否有權(quán)
3) 購買需求
三.展開需求導(dǎo)向銷售
思考:實現(xiàn)需求導(dǎo)向銷售,除了獲得客戶信任,關(guān)鍵的還需要什么?
1. 未來沖擊波
1) 在未來的這個時間點會有怎樣的計劃?
2) 這個時間你們會有怎樣的收獲?
3) 孩子會有哪些教育/婚姻/創(chuàng)業(yè)計劃?
4) 希望父母在這個時候過什么樣的生活?
2. KYC的六脈神劍
3. 客戶交流的技巧
1) 聆聽和確認
2) 觀察和提問
3) 解釋
4. 觸及痛點,打破平衡
1) 讀懂客戶需求的兩大法則
2) NEADS法則
3) FORM法則
4) 喚醒隱性需求
5) 如何打破客戶的三大心理平衡點
6) 案例分析
四.金融產(chǎn)品的配置需求
1. 從“客戶家庭財富檢視表”分析客戶理財習(xí)慣
1) “客戶家庭財富表”的使用及案例分析
2. 新版四賬戶圖與資產(chǎn)配置比例
1) 營銷工具使用及案例分析
3. 2023理財攻略與資產(chǎn)配置
1) 工具使用及案例分析
五.課程回顧與總結(jié)
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