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《任務(wù)委派與有效授權(quán)》課程大綱

主講老師: 吳建民 吳建民

主講師資:吳建民

課時安排: 1天/6小時
學(xué)習(xí)費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 本課程將使管理者清楚、準(zhǔn)確認(rèn)識何謂授權(quán)、為何授權(quán)及如何授權(quán),快速掌握授權(quán)前、中、后的方法和技巧,使管理者能夠通過有效授權(quán)來提升管理績效。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2023-07-27 18:44

 

[簡要目錄]

模塊一   任務(wù)委派把合適的任務(wù)分配給合適的人

模塊二   授權(quán)技巧:對待不同員工需要不同的授權(quán)技巧

[課程背景]

管理者往往苦于不知道如何分配任務(wù),因此部分管理者只會粗暴的使用命令去要求下屬工作,殊不知被動的接受,工作的認(rèn)可和效率必將打折扣,這不是管理者期待的結(jié)果。任務(wù)委派是解決工作問題,在強調(diào)工作中獲得能力提升的今天,管理者合理的任務(wù)分配需要體現(xiàn)在日常的管理工作之中,達(dá)到潛移默化的效果。

有效授權(quán)是現(xiàn)代企業(yè)管理對管理者提出的必備技能之一。有效的授權(quán)能充分發(fā)揮下屬的積極性和才能,提升團隊運作效率和績效水平。反之,無效授權(quán)則會浪費資源和時間,嚴(yán)重時更有可能引發(fā)風(fēng)險和危機。

本課程將使管理者清楚、準(zhǔn)確認(rèn)識何謂授權(quán)、為何授權(quán)及如何授權(quán),快速掌握授權(quán)前、中、后的方法和技巧,使管理者能夠通過有效授權(quán)來提升管理績效。

[課程特色]

1、 體驗:經(jīng)典的生活、管理案例,感受管理中精神優(yōu)先的妙處;

2、 提煉:基于不同類型的員工,我們需要運用不同的管理手段;

 

[授課形式]

講師講授、小組討論、視頻教學(xué)、案例研讀、互動游戲等

[課程時長]

1天(6課時)

[課程對象]

    企業(yè)中的團隊管理者

[課程大綱]

模塊一   任務(wù)委派合適最關(guān)鍵

1、管理者為何要進行工作分配及出現(xiàn)的問題?

2、管理是通過他人完成任務(wù)的藝術(shù)

3探求為何不會分配工作的原因?

4、分配工作經(jīng)常出現(xiàn)的問題有哪些?

1)沒選對人——不同的職責(zé)?不同能力和態(tài)度?

2)沒說清楚事——如何運用4w1h分配工作?

3)沒及時跟進——太忙沒時間或跟進方法不對

5、管理者在工作分配中的六個有效步驟

1)確定工作——充分理解需分配工作的性質(zhì)內(nèi)容

2)確定人選——能力和意愿決定工作完成的關(guān)鍵

3)制定計劃——確定工作目標(biāo)、步驟和進程

4)分配工作——有效溝通,說得清楚,聽得明白

5)檢查跟進——推進工作,及時發(fā)現(xiàn)問題和糾偏

6)結(jié)果評價——對完成的工作及時評價、總結(jié)

 

模塊二    授權(quán)技巧:合理授權(quán)

1、授權(quán)價值

2、案例分析-管理“累不累”?

3、不授權(quán)的3大危害及5項困境

4、有效授權(quán)的流程

1)授權(quán)基礎(chǔ)-識人自知選對人

2)授權(quán)準(zhǔn)備-明確計劃派任務(wù)

3)授權(quán)過程-適當(dāng)放手多支持

4)授權(quán)保障-及時跟進會檢查

5)授權(quán)整合-搭配合作懂協(xié)調(diào)

6)授權(quán)核心-目標(biāo)設(shè)定需共贏

7)案例分析-錯在哪里?-如何既授權(quán)又有結(jié)果

5、有效授權(quán)分工的七個步驟

1)定義結(jié)果—執(zhí)行的意義/真正的執(zhí)行“以終為始”

2)確立目標(biāo)—執(zhí)行的方向/制定目標(biāo)的8個步驟

3)建立標(biāo)準(zhǔn)—執(zhí)行的依據(jù)/獎懲激勵的6個關(guān)鍵

4)配置資源—執(zhí)行的責(zé)任/確定責(zé)任人的5個標(biāo)準(zhǔn)

5)用對方法—執(zhí)行的辦法/解決執(zhí)行不力的12個方法

6)放手過程—執(zhí)行的保障/領(lǐng)導(dǎo)解放的8項措施

7)確認(rèn)結(jié)果—執(zhí)行的成果/達(dá)成結(jié)果的

         

總結(jié):管理者需要個人魅力與個人能力的內(nèi)外兼修

 
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