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激活領(lǐng)袖能量 凝聚干部班底
  • 激活領(lǐng)袖能量 凝聚干部班底
  • 基層管理是組織運營中不可或缺的一環(huán),它直接關(guān)乎組織的執(zhí)行力和效率。優(yōu)秀的基層管理者不僅具備扎實的專業(yè)技能,更懂得如何調(diào)動團隊積極性,確保各項任務(wù)得以高效完成。他們深入一線,了解員工需求,及時解決問題,為組織創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的工作環(huán)境。同時,基層管理也是戰(zhàn)略落地的關(guān)鍵,他們負責(zé)將高層決策轉(zhuǎn)化為具體行動,確保組織目標的實現(xiàn)。因此,培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀的基層管理者,對于組織的長遠發(fā)展具有重要意義。
  • 2024-04-01 16:12  
  • 主講老師:靳大衛(wèi) 課時安排:1天/6小時
面議
后浪奔涌-新生代員工創(chuàng)新管理
  • 后浪奔涌-新生代員工創(chuàng)新管理
  • 基層管理是組織運營中不可或缺的一環(huán),它直接關(guān)乎組織的執(zhí)行力和效率。優(yōu)秀的基層管理者不僅具備扎實的專業(yè)技能,更懂得如何調(diào)動團隊積極性,確保各項任務(wù)得以高效完成。他們深入一線,了解員工需求,及時解決問題,為組織創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的工作環(huán)境。同時,基層管理也是戰(zhàn)略落地的關(guān)鍵,他們負責(zé)將高層決策轉(zhuǎn)化為具體行動,確保組織目標的實現(xiàn)。因此,培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀的基層管理者,對于組織的長遠發(fā)展具有重要意義。
  • 2024-04-01 16:11  
  • 主講老師:靳大衛(wèi) 課時安排:1天/6小時
面議
基層執(zhí)行力提升
  • 基層執(zhí)行力提升
  • 基層管理是企業(yè)或組織中的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),它直接涉及到一線員工、生產(chǎn)現(xiàn)場和日常運營。優(yōu)秀的基層管理能夠確保工作的有序進行,提高生產(chǎn)效率,同時激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力?;鶎庸芾碚咝枰邆湓鷮嵉臉I(yè)務(wù)知識、良好的溝通能力和團隊合作精神,能夠及時發(fā)現(xiàn)并解決問題,確?;鶎庸ぷ鞯姆€(wěn)定運行。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,基層管理者可以不斷提升自己的管理水平,為企業(yè)或組織的發(fā)展貢獻自己的力量。
  • 2024-03-22 15:21  
  • 主講老師:李學(xué)軍 課時安排:1天/6小時
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《品牌危機管理意識提升》  企業(yè)基層管理者危機管理意識的普及
  • 《品牌危機管理意識提升》 企業(yè)基層管理者危機管理意識的普及
  • 基層管理是組織體系中的基石,它直接關(guān)系到企業(yè)日常運作的效率和質(zhì)量?;鶎庸芾碚哓撠?zé)一線工作的組織、協(xié)調(diào)與監(jiān)督,確保各項任務(wù)得以準確、高效地執(zhí)行。他們不僅要有扎實的業(yè)務(wù)技能,還需具備良好的溝通能力和團隊協(xié)作精神。通過有效的基層管理,企業(yè)能夠優(yōu)化資源配置,提高工作效率,增強員工的歸屬感和滿意度。因此,加強基層管理隊伍的建設(shè)和培訓(xùn),對于企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展具有重要意義。
  • 2024-03-07 13:36  
  • 主講老師:張珂瑜 課時安排:1天/6小時
面議
基層員工履職能力提升培訓(xùn)
  • 基層員工履職能力提升培訓(xùn)
  • 基層管理是指對基層團隊或組織的日常運營進行監(jiān)督、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)的過程?;鶎庸芾硗ǔI婕暗街苯优c員工互動,解決日常問題,并確保工作順利進行。良好的基層管理能夠提高團隊的工作效率、促進員工的成長和發(fā)展,同時增強整個組織的穩(wěn)定性?;鶎庸芾碚咝枰邆淞己玫臏贤?、組織和協(xié)調(diào)能力,以便有效地傳達指示、解決問題和促進團隊合作。他們還需要關(guān)注員工的培訓(xùn)和發(fā)展,鼓勵創(chuàng)新和改進,并營造積極的工作環(huán)境。在組織中,基層管理是實現(xiàn)整體目標的重要一環(huán),對于組織的成功和長期發(fā)展至關(guān)重要。
  • 2024-01-29 13:22  
  • 主講老師:吳凡 課時安排:1天/6小時
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從基層到主管——新角色把控技巧
  • 從基層到主管——新角色把控技巧
  • 基層管理是指對基層團隊或組織的日常運營進行監(jiān)督、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)的過程?;鶎庸芾硗ǔI婕暗街苯优c員工互動,解決日常問題,并確保工作順利進行。良好的基層管理能夠提高團隊的工作效率、促進員工的成長和發(fā)展,同時增強整個組織的穩(wěn)定性?;鶎庸芾碚咝枰邆淞己玫臏贤?、組織和協(xié)調(diào)能力,以便有效地傳達指示、解決問題和促進團隊合作。他們還需要關(guān)注員工的培訓(xùn)和發(fā)展,鼓勵創(chuàng)新和改進,并營造積極的工作環(huán)境。在組織中,基層管理是實現(xiàn)整體目標的重要一環(huán),對于組織的成功和長期發(fā)展至關(guān)重要。
  • 2024-01-29 12:54  
  • 主講老師:吳凡 課時安排:1天/6小時
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90后新生代員工的管理藝術(shù)
  • 90后新生代員工的管理藝術(shù)
  • 基層管理是指在企業(yè)或組織中,對基層員工和團隊進行的管理和領(lǐng)導(dǎo)工作?;鶎庸芾硎瞧髽I(yè)管理中的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),對于企業(yè)的穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展具有重要意義?;鶎庸芾碚咄ǔJ侵敢痪€經(jīng)理或部門經(jīng)理等中層管理者,他們需要承擔(dān)起協(xié)調(diào)、組織、指導(dǎo)、激勵等職責(zé),確保基層工作的順利進行?;鶎庸芾硇枰P(guān)注員工的成長和發(fā)展,提供必要的培訓(xùn)和支持,同時建立良好的溝通和協(xié)作機制,促進團隊合作和協(xié)同?;鶎庸芾磉€需要注重目標設(shè)定和績效評估,確保員工的工作方向和成果符合組織的要求和期望。通過有效的基層管理,可以提高員工的工作滿意度和忠誠度,增強企業(yè)的凝
  • 2024-01-19 13:41  
  • 主講老師:閆偉 課時安排:1天/6小時
面議
教練式高爾夫——向下管理的藝術(shù)
  • 教練式高爾夫——向下管理的藝術(shù)
  • 基層管理是指在企業(yè)或組織中,對基層員工和團隊進行的管理和領(lǐng)導(dǎo)工作?;鶎庸芾硎瞧髽I(yè)管理中的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),對于企業(yè)的穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展具有重要意義?;鶎庸芾碚咄ǔJ侵敢痪€經(jīng)理或部門經(jīng)理等中層管理者,他們需要承擔(dān)起協(xié)調(diào)、組織、指導(dǎo)、激勵等職責(zé),確保基層工作的順利進行?;鶎庸芾硇枰P(guān)注員工的成長和發(fā)展,提供必要的培訓(xùn)和支持,同時建立良好的溝通和協(xié)作機制,促進團隊合作和協(xié)同?;鶎庸芾磉€需要注重目標設(shè)定和績效評估,確保員工的工作方向和成果符合組織的要求和期望。通過有效的基層管理,可以提高員工的工作滿意度和忠誠度,增強企業(yè)的凝
  • 2024-01-19 13:35  
  • 主講老師:吳永彬 課時安排:1天/6小時
面議
基層管理能力——賦能團隊管理,邁向高績效
  • 基層管理能力——賦能團隊管理,邁向高績效
  • 基層管理是指在企業(yè)或組織中,對基層員工和團隊進行的管理和領(lǐng)導(dǎo)工作?;鶎庸芾硎瞧髽I(yè)管理中的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),對于企業(yè)的穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展具有重要意義。基層管理者通常是指一線經(jīng)理或部門經(jīng)理等中層管理者,他們需要承擔(dān)起協(xié)調(diào)、組織、指導(dǎo)、激勵等職責(zé),確保基層工作的順利進行?;鶎庸芾硇枰P(guān)注員工的成長和發(fā)展,提供必要的培訓(xùn)和支持,同時建立良好的溝通和協(xié)作機制,促進團隊合作和協(xié)同?;鶎庸芾磉€需要注重目標設(shè)定和績效評估,確保員工的工作方向和成果符合組織的要求和期望。通過有效的基層管理,可以提高員工的工作滿意度和忠誠度,增強企業(yè)的凝
  • 2024-01-19 13:34  
  • 主講老師:吳永彬 課時安排:1天/6小時
面議
如何“管理”新生代員工
  • 如何“管理”新生代員工
  • 團隊管理是指通過有效地組織和激勵團隊成員,以達到共同的目標和愿景。團隊管理需要關(guān)注團隊成員的成長和發(fā)展,提供必要的培訓(xùn)和支持,同時建立良好的溝通和協(xié)作機制,促進團隊成員之間的合作和協(xié)同。團隊管理還需要注重目標設(shè)定和績效評估,確保團隊成員的工作方向和成果符合組織的要求和期望。此外,團隊管理還需要解決團隊中出現(xiàn)的沖突和問題,維護團隊的穩(wěn)定和和諧。一個優(yōu)秀的團隊管理者應(yīng)該具備領(lǐng)導(dǎo)力、溝通協(xié)調(diào)能力、激勵能力、解決問題的能力等關(guān)鍵能力,能夠帶領(lǐng)團隊不斷發(fā)展和進步。
  • 2024-01-19 13:25  
  • 主講老師:張鈞 課時安排:1天/6小時
面議
教練式高爾夫?—向下管理
  • 教練式高爾夫?—向下管理
  • 向下管理是指管理者通過指導(dǎo)、激勵、評估和反饋等方式,對下屬進行管理和領(lǐng)導(dǎo)的過程。向下管理需要管理者具備良好的溝通、協(xié)調(diào)和組織能力,能夠有效地傳達公司的戰(zhàn)略目標和工作要求,同時關(guān)注下屬的工作進展和成長,提供必要的支持和幫助。向下管理需要建立良好的工作關(guān)系和信任基礎(chǔ),讓下屬感受到關(guān)注和支持,從而激發(fā)工作積極性和創(chuàng)造力。向下管理需要公正、客觀地進行評估和反饋,幫助下屬認識自己的優(yōu)點和不足,提高工作績效和職業(yè)素質(zhì)。通過有效的向下管理,可以提高團隊的凝聚力和工作效率,推動公司的發(fā)展和進步。
  • 2024-01-18 16:10  
  • 主講老師:鄒莫 課時安排:1天/6小時
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社區(qū)環(huán)保知識講座
  • 社區(qū)環(huán)保知識講座
  • 基層管理是指按照中層管理制定的計劃,具體組織人力去完成計劃?;鶎庸芾硎窍鄬τ谥袑庸芾砼c高層管理而言的管理模式?;鶎庸芾韰^(qū)別于中層管理和高層管理的特點是以執(zhí)行為主?;鶎庸芾淼暮诵氖腔鶎庸芾碚?/li>
  • 2024-01-15 16:51  
  • 主講老師:趙懷軍 課時安排:1天/6小時
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基層班組長“八項”能力訓(xùn)練
  • 基層班組長“八項”能力訓(xùn)練
  • 基層管理是指按照中層管理制定的計劃,具體組織人力去完成計劃?;鶎庸芾硎窍鄬τ谥袑庸芾砼c高層管理而言的管理模式?;鶎庸芾韰^(qū)別于中層管理和高層管理的特點是以執(zhí)行為主。基層管理的核心是基層管理者
  • 2024-01-15 10:38  
  • 主講老師:趙懷真 課時安排:1天/6小時
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勞動關(guān)系管理培訓(xùn)大綱
  • 勞動關(guān)系管理培訓(xùn)大綱
  • 從一個全新的角度去思考勞資關(guān)系,系統(tǒng)的了解勞資關(guān)系的構(gòu)成,并通過各種實際案例剖析勞資關(guān)系惡化的全過程,學(xué)習(xí)如何有效的處理員工關(guān)系,構(gòu)建和諧的企業(yè)文化。
  • 2024-01-12 11:22  
  • 主講老師:汪廷云 課時安排:1天/6小時
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《新生代員工管理:心智模式下的成長型思維》——自由與快樂并行,提升95后員工的幸福指數(shù)
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酒店餐館明廚亮灶的目視化管理
  • 酒店餐館明廚亮灶的目視化管理
  • 基層管理是指按照中層管理制定的計劃,具體組織人力去完成計劃?;鶎庸芾硎窍鄬τ谥袑庸芾砼c高層管理而言的管理模式?;鶎庸芾韰^(qū)別于中層管理和高層管理的特點是以執(zhí)行為主。
  • 2024-01-04 14:34  
  • 主講老師:孟宗義 課時安排:1天/6小時
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金牌員工是如何修練與精進的
  • 金牌員工是如何修練與精進的
  • 基層管理是指按照中層管理制定的計劃,具體組織人力去完成計劃?;鶎庸芾硎窍鄬τ谥袑庸芾砼c高層管理而言的管理模式?;鶎庸芾韰^(qū)別于中層管理和高層管理的特點是以執(zhí)行為主。
  • 2024-01-04 14:32  
  • 主講老師:孟宗義 課時安排:1天/6小時
面議
基層團隊管理能力提升
  • 基層團隊管理能力提升
  • 基層管理是指按照中層管理制定的計劃,具體組織人力去完成計劃?;鶎庸芾硎窍鄬τ谥袑庸芾砼c高層管理而言的管理模式?;鶎庸芾韰^(qū)別于中層管理和高層管理的特點是以執(zhí)行為主。
  • 2023-12-11 14:45  
  • 主講老師:曲瑋 課時安排:1天/6小時
面議
基層團隊管理能力提升
  • 基層團隊管理能力提升
  • 基層管理是指按照中層管理制定的計劃,具體組織人力去完成計劃?;鶎庸芾硎窍鄬τ谥袑庸芾砼c高層管理而言的管理模式?;鶎庸芾韰^(qū)別于中層管理和高層管理的特點是以執(zhí)行為主。
  • 2023-12-11 14:45  
  • 主講老師:曲瑋 課時安排:1天/6小時
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筑基——夯實管理基本功、成為卓越中層
  • 筑基——夯實管理基本功、成為卓越中層
  • 基層管理是指按照中層管理制定的計劃,具體組織人力去完成計劃。基層管理是相對于中層管理與高層管理而言的管理模式。基層管理區(qū)別于中層管理和高層管理的特點是以執(zhí)行為主。
  • 2023-11-16 14:22  
  • 主講老師:陳爾冬 課時安排:1天/6小時
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